# Péndulo Isis: Guía de Uso y Sintonización Energética (Mayo 2026) 🌀✨

https://www.youtube.com/watch?v=RcTWfcELRY4
Translation: en

[00:00] Si están, por favor, me confirman si están escuchando, me están viendo bien, sin ningún inconveniente, si hay recepción de audio.
  If you are there, please confirm if you are listening, if you are seeing me well, without any inconvenience, if there is audio reception.

[00:12] ¿Se escucha bien?
  Does it sound good?

[00:14] Okay, vale. Gracias, Claudia. Eh, gracias, Sara. Listo, Olivia.
  Okay, alright. Thank you, Claudia. Uh, thank you, Sara. Got it, Olivia.

[00:23] Muy bien, muy bien. Entonces, bueno, para empezar de las personas que no me conocen o que no han realizado ningún curso conmigo, mi nombre es Alexander Berbesí, soy colombiano.
  Very good, very good. So, well, to start for those who don't know me or who haven't taken any courses with me, my name is Alexander Berbesí, I am Colombian.

[00:39] Eh, pues vivo en Barranquilla, Colombia, en la parte norte de de Colombia, la costa atlántica.
  Uh, well I live in Barranquilla, Colombia, in the northern part of Colombia, the Atlantic coast.

[00:45] la costa eh queda cerca del mar.
  the coast uh is near the sea.

[00:50] Y eh bueno, tenemos en este tema con con haciendo estos cursos a través de de todas estas eh iniciativas que
  And uh well, we have on this topic with with doing these courses through all these uh initiatives that

[01:02] Ustedes han encontrado de Facebook.
  You have found from Facebook.

[01:05] Pues desde el año pasado, desde el mes de agosto del año pasado, estoy con ustedes realizando cursos.
  Well, since last year, since August of last year, I have been taking courses with you.

[01:12] Las personas que pues han hecho conmigo cursos, ya saben.
  The people who have taken courses with me already know.

[01:16] Y eh vengo tratando estos temas de terapias holísticas desde hace más de 8 años.
  And I have been dealing with these topics of holistic therapies for more than 8 years.

[01:24] Llevo en este proceso.
  I have been in this process.

[01:27] He venido aprendiendo procesos de aprendizaje, pues muy parecido a lo que ustedes han hecho, haciendo cursos, haciendo también especializaciones, lógicamente.
  I have been learning learning processes, very similar to what you have done, taking courses, also doing specializations, logically.

[01:37] Eh y trabajando todos estos temas a nivel ya eh profesional, ¿no?
  And working on all these topics at a professional level, right?

[01:40] ¿Sabes?
  You know?

[01:43] Es decir, me dedico a la parte de hacer terapias energéticas en el campo en el punto de vista multidimensional con otras eh estrategias muy propias eh de mi estilo, no no las van a ver muy comúnmente en otros en otros terapeutas.
  That is to say, I dedicate myself to the part of doing energetic therapies in the field from a multidimensional point of view with other very own strategies of my style, you will not see them very commonly in other therapists.

[02:00] Cada terapeuta tiene su estilo, pero eh para llegar a ese
  Each therapist has their style, but to get to that

[02:06] Estilo, tuve que estudiar mucho.
  Style, I had to study a lot.

[02:09] Eh, le tuve que invertir también.
  Uh, I had to invest in it too.

[02:11] Lógicamente, ¿no? Esto es inversión, estudiar y estar en en muchas cosas.
  Logically, right? This is an investment, studying and being involved in many things.

[02:17] Afortunadamente, pues se les hace llegar a ustedes estos cursos.
  Fortunately, these courses are made available to you.

[02:22] Eh, de una manera a buen precio, bien, buen son económicos y se les va a brindar una información de calidad.
  Uh, in a way at a good price, well, they are economical and you will be provided with quality information.

[02:29] Ténganlo por sentado de que así va a ser.
  Take it for granted that it will be so.

[02:34] Eh, si tienen alguna duda, comentario, pregunta, por favor me la hacen antes de empezar porque en el momento que ya comience con el desarrollo, pues eh nos vamos a limitar únicamente a preguntas del tema, ¿no? Propiamente del tema.
  Uh, if you have any doubts, comments, questions, please ask me before we start because when I begin with the development, then uh we will limit ourselves solely to questions about the topic, right? Strictly about the topic.

[02:49] Vamos a revisar el tema sobre el péndulo ISIS.
  We are going to review the topic about the ISIS pendulum.

[02:53] Es un péndulo egipcio que ahora voy a a explicarles detalladamente.
  It is an Egyptian pendulum that I am now going to explain to you in detail.

[02:59] Y eh cualquier pregunta que sea pues te sea alrededor de de esta situación, ¿no?, de este tema.
  And uh any question that is, well, around this situation, right?, about this topic.

[03:08] Entonces, si tienen algún comentario, por favor, les agradezco que me lo hagan antes de empezar.
  So, if you have any comments, I would appreciate it if you would give them to me before we start.

[03:16] 30 segundos hablamos, charlamos.
  We talk for 30 seconds, we chat.

[03:20] Eh, estas clases están grabadas, se les va a hacer, se les va a brindar el acceso.
  Uh, these classes are recorded, you will be given access.

[03:28] Sí. Entonces, eh al finalizar, antes de finalizar el curso, les voy a dar las indicaciones, les voy a dar acceso al material, eh van a tener otros materiales de referencia, de estudio a través del grupo de WhatsApp también se les va a hacer comunicaciones a ustedes e se le va a dar unas unas eh unas ventajas también, ¿no? este este curso que yo hago.
  Yes. So, uh at the end, before the end of the course, I will give you the instructions, I will give you access to the material, uh you will have other reference materials, study materials through the WhatsApp group, communications will also be made to you and you will be given some, some, uh some advantages too, right? this, this course that I do.

[03:59] Eh, sí, vamos a hacer vamos a hacer un curso un vamos a hacer una voy a hacer una explicación bastante rápida del del tema.
  Uh, yes, we are going to do, we are going to do a course, a, I am going to do a rather quick explanation of the topic.

[04:08] de del péndulo, cómo usarlo, ciertas cosas que de todas maneras en 4 horas eh no se alcanza mucho a pero sí voy a tratar de que les quede muy clara cierto uso del péndulo.
  of the pendulum, how to use it, certain things that anyway in 4 hours eh you can't achieve much but I will try to make the certain use of the pendulum very clear to you.

[04:23] Estos cursos van a quedar grabados.
  These courses will be recorded.

[04:25] Como les dije, yo tengo un canal de YouTube, si ustedes el día de el día de mañana eh aproximadamente, puede ser mañana, sí, ya lo van a poder encontrar.
  As I told you, I have a YouTube channel, if you, the day after tomorrow eh approximately, it might be tomorrow, yes, you will be able to find it.

[04:40] Yo les voy a a suministrar el link para que entren y revisen lo que lo que ustedes quieran sobre este grupo, sobre este curso, ¿no?, específicamente.
  I will provide you with the link so you can enter and review whatever you want about this group, about this course, right?, specifically.

[04:52] Entonces, eh van a tener acceso, no hay ningún problema.
  So, uh you will have access, there is no problem.

[04:58] Entonces, bueno, vamos a empezar.
  So, well, let's begin.

[05:00] Si no tienen ningún tipo de pregunta adicional, dudas, respuest dudas, preguntas, comentarios.
  If you don't have any additional questions, doubts, answers, questions, comments.

[05:15] Voy a compartir pantalla, por favor.
  I am going to share the screen, please.

[05:18] ¿Me esperan un minuto?
  Will you wait for me a minute?

[05:21] Okay, gracias por responder.
  Okay, thank you for responding.

[06:32] Hola, ¿sí están viendo la diapositiva?
  Hello, are you seeing the slide?

[06:41] Sí.
  Yes.

[06:43] Okay,
  Okay,

[06:45] espero que algunas estén conectadas con el portátil o con computador, porque de pronto con el celular pues a veces es difícil.
  I hope some are connected with a laptop or computer, because sometimes with the cell phone it's difficult.

[07:00] Bueno, entonces eh vamos a ver este estos son los temas terapeutas pues avalado por la WHA.
  Well, so uh we are going to see this these are the therapist topics approved by the WHA.

[07:06] Si ustedes están interesadas en que este pues este curso les sea certificado, me comentan por el interno y estamos hablando cómo acceden, pero pero este este curso no es certificado.
  If you are interested in this, well, this course being certified, let me know privately and we will talk about how you access it, but but this this course is not certified.

[07:24] Si quieren una certificación, me comentan por el interno.
  If you want a certification, let me know privately.

[07:28] Mi número de WhatsApp ya lo tienen y vamos a ver temáticas.
  You already have my WhatsApp number and we are going to look at topics.

[07:36] Como pueden ver, vamos a ver una introducción breve a la a la radiestesia, a la historia de la radiestesia, origen de lo del péndulo egipcio, eh raíces ancestrales de la radiestesia, diferencias entre radiestesia tradicional y radiestesia egipcia, eh definición de radiestesia, que es el péndulo radiestésico, aplicaciones en la radiestesia de del péndulo, eh materiales, eh formas de los péndulos, que es un biómetro, que son los gráficos radiónicos, que es un péndulo ISIS, características del péndulo, materiales de construcción y usos del péndulo ISIS de manera terapéutica.
  As you can see, we are going to have a brief introduction to radiesthesia, to the history of radiesthesia, origin of the Egyptian pendulum, ancestral roots of radiesthesia, differences between traditional radiesthesia and Egyptian radiesthesia, definition of radiesthesia, what is the radiesthetic pendulum, applications in radiesthesia of the pendulum, materials, shapes of pendulums, what is a biometer, what are radionic charts, what is an ISIS pendulum, characteristics of the pendulum, construction materials and uses of the ISIS pendulum therapeutically.

[08:16] Sí, esto es eh ya venimos pues avanzando en estos temas de péndulo desde hace tiempo.
  Yes, this is uh we have been advancing in these pendulum topics for some time.

[08:23] Est es otra entrega que se hace del péndulo ISIS.
  This is another delivery that is made of the ISIS pendulum.

[08:31] Entonces, vamos a ver una pequeña introducción a radiestesia egipcia o a la radiestesia para comenzar.
  So, we are going to have a small introduction to Egyptian radiesthesia or to radiesthesia to start.

[08:39] vemos de que la radiestesia es una eh ciencia, por decirlo así, pero no desde el punto de vista eh como lo trata la ciencia moderna, porque la para la ciencia moderna tienen que haber unas condiciones de una de un oficio o una profesión para poder eh catalogarlo como ciencia, ¿no?
  We see that dowsing is a science, so to speak, but not from the point of view as modern science treats it, because for modern science there have to be certain conditions of a trade or profession to be able to catalog it as science, right?

[09:02] la ciencia tiene unas condiciones como ser situaciones eh eh verificadas, medibles y y y dentro del tema de la radiestesia eh no se considera todavía ciencia como tal porque no se ha logrado tener una prueba contundente medible acerca de los temas de la radiestes que temas específicos sobre sanación energética, o sea, Hay ciertos todavía unas unos grises dentro del tema de la ciencia donde todavía no se puede avalar
  Science has conditions such as verified, measurable situations, and within the topic of dowsing, it is not yet considered science as such because a conclusive, measurable proof has not been achieved regarding the topics of dowsing, specific topics about energetic healing, that is, there are still some gray areas within the topic of science where it cannot yet be validated.

[09:41] como tal como una ciencia.
  as such as a science.

[09:44] Pero anteriormente, antes de que nuestras eh nuestro modernismo eh estableciera condiciones, pues se consideraba una ciencia, ¿no?
  But previously, before our uh our modernism uh established conditions, it was considered a science, right?

[09:53] Una ciencia era un oficio, un trabajo, una situación específica de una persona pues que está que que hacía una una labor, entonces con cierto grado de conocimiento.
  A science was a craft, a job, a specific situation of a person who was doing a labor, then with a certain degree of knowledge.

[10:07] Entonces, la radiestesia es antigua.
  So, radiesthesia is ancient.

[10:09] país antigua y eh se dice se dice de que en el antiguo Egipto se practicaba una especie de radiestesia como ciencia de adivinación, ¿no?
  ancient country and uh it is said it is said that in ancient Egypt a kind of radiesthesia was practiced as a science of divination, right?

[10:21] o como ciencia de estimulación energética o detección energética también de ciertas eh energías sutiles eh no detectables a simple a simple a simple vista o a simple tacto, ¿no?
  or as a science of energetic stimulation or energetic detection also of certain uh subtle energies uh not detectable to the simple simple simple sight or simple touch, right?

[10:40] Y estos y estos temas fueron
  And these and these topics were

[10:42] evolucionando, estoy hablando desde el punto de vista egipcio, fueron evolucionando en el en la en el tiempo y en la Edad Media, siglo Vto, siglo sexto, séptimo aproximadamente, comenzaron a salir eh unos expertos en en una radiestesia, una radiestesia inicial, una radiestesia tradicional que le llamaban en Europa.
  evolving, I'm speaking from the Egyptian point of view, they were evolving in time and in the Middle Ages, 5th century, 6th, 7th century approximately, some experts began to emerge in dowsing, an initial dowsing, a traditional dowsing that they called in Europe.

[11:09] copa le llamaban a estos personajes los saoríes.
  cup they called these characters the saoríes.

[11:15] Estos saoríes eran personajes que se dedicaban a un oficio específico que era el buscar agua o tesoros, tesoros escondidos, pero más que todo era agua, agua para para eh para hacer asentamientos de poblaciones, porque las poblaciones para poder asentarse y comenzar una sociedad, pues necesitaban una fuente eh una muy buena fuente de
  These saoríes were characters who were dedicated to a specific trade, which was to find water or treasures, hidden treasures, but more than anything it was water, water to establish populations, because populations to be able to settle and start a society, they needed a source, a very good source of

[11:43] agua, ¿no?
  water, right?

[11:46] Entonces, estos personajes con el tiempo fueron adquiriendo eh históricamente una una categoría en su sociedad y pues tenían eh unos beneficios, ¿no?
  So, these characters over time acquired historically a category in their society and they had some benefits, right?

[11:58] Eran unas personas pues eh no eran unos místicos, pero sí eran unas personas importantes dentro de la sociedad y los contrataban específicamente para ese tema de la consecución del agua.
  They were people who were not mystics, but they were important people within society and they were hired specifically for that matter of obtaining water.

[12:07] ¿Y con qué instrumento?
  And with what instrument?

[12:11] con esa especie de de rama, una rama de un árbol que les permitía a ellos a través de una de una sensibilidad específica eh lo tomaban y buscaban agua en el terreno y la y la y y ese pedazo de de madera que ellos conseguían o trabajaban con eso, pues se inclinaba hacia el punto donde había agua y eso era una una un tema casi que exacto, No, o sea, donde ellos decían, "Aquí hay agua, pues ahí se encontraba
  with that kind of branch, a branch of a tree that allowed them through a specific sensitivity to take it and look for water in the ground and that piece of wood that they obtained or worked with, it would lean towards the point where there was water and that was an almost exact thing. No, I mean, where they said, "There is water here, so it was found there

[12:44] agua.
  water.

[12:45] Pero se decía que tenían que tener además eh ciertas condiciones estos personajes, pero condiciones específicas y donde no todo el mundo pues hacía esa labor, sino eran estas personas, ¿no?
  But it was said that they had to have, besides, uh, certain conditions, these characters, but specific conditions, and where not everyone did that job, but it was these people, right?

[12:58] Ya el tema de del siglo XV en adelante, del Renacimiento, en la época del Renacimiento, pues comienzan a tocarse ciertos temas de más específico, porque acuérdense que el Renacimiento era el la época de las luces, de la ilustración, donde todas las ciencias pues alcanzaron eh mucha mucha sabiduría y eh dentro de eso pues la radiestesia también era catalogada una ciencia y
  Now the theme from the 15th century onwards, from the Renaissance, in the era of the Renaissance, certain more specific themes began to be touched upon, because remember that the Renaissance was the era of lights, of the Enlightenment, where all sciences achieved, uh, much, much wisdom, and, uh, within that, radiesthesia was also cataloged as a science, and

[13:27] En esa época los investigadores comenzaron a trabajar ciertos temas específicos, iban, hacían muchos viajes a a estos países místicos, a la China, a la India y también pues lógicamente a
  In that era, researchers began to work on certain specific themes, they went, they made many trips to these mystical countries, to China, to India, and also, logically, to

[13:45] Egipto.
  Egypt.

[13:49] Entonces, eh con la con el tema de la consecución de los tesoros, de todas estas cosas, pues eh de la eh estos europeos pues iban a todos estos países y acuérdense de que estos países pues eran colonias también, ¿no?, de los de de los países europeos en ese entonces que eran potencias y eh trabajaban eh con base en esta ciencia la radiestesia y encontraban ciertos eh artefactos en las excavaciones egipcias donde ellos fueron investigando y fueron dándole forma a lo que es hoy en día la radiestesia moderna.
  So, uh with the with the theme of the acquisition of treasures, of all these things, well uh of the uh these Europeans, they went to all these countries and remember that these countries were also colonies, right?, of the of the European countries back then that were powers and uh they worked uh based on this science, dowsing, and they found certain uh artifacts in the Egyptian excavations where they were investigating and were shaping what is today modern dowsing.

[14:23] la radiestesía moderna.
  Modern dowsing.

[14:26] Eh, ¿en qué figuras?
  Uh, in what figures?

[14:28] Pues figuras de los péndulos, ciertas eh ciertos artefactos que encontraban en los sarcófagos, eh en las lecturas de la de los jeroglíficos y le fueron dando unos matices estos estos investigadores hasta que pues generaron una radiestesia
  Well, figures of pendulums, certain uh certain artifacts they found in the sarcophagi, uh in the readings of the of the hieroglyphics and these researchers gave it some nuances until they generated dowsing

[14:48] moderna, que es lo que tenemos hoy en día.
  modern, which is what we have today.

[14:53] Entonces vemos que en el tema de la historia de los egipcios, el péndulo vemos que como tal, el péndulo como lo conocemos, una herramienta de pendular como tal, no ha sido encontrada todavía en los sarcófagos egipcios.
  So we see that in the history of the Egyptians, the pendulum, we see that as such, the pendulum as we know it, a pendular tool as such, has not yet been found in Egyptian sarcophagi.

[15:14] Es decir, hoy vamos a ver el péndulo Iisa, péndulo Isis no ha sido encontrada como tal en un sarcófago de de de los de las tumbas egipcias, ¿no?
  That is to say, today we are going to see the Isis pendulum, the Isis pendulum has not been found as such in a sarcophagus of the Egyptian tombs, right?

[15:27] Ni en ninguna parte todavía.
  Nor anywhere yet.

[15:30] Pero, ¿qué ha llevado a esa figura, a esa característica?
  But what has led to that figure, to that characteristic?

[15:32] por ciertas cosas, ciertos temas de la del misticismo egipcio.
  due to certain things, certain themes of Egyptian mysticism.

[15:36] Y como les dije, a través de estos investigadores, a partir del siglo XV, siglo XV, comenzaron a crear esta ciencia, pero tomando como base esa energía, esa base de las
  And as I told you, through these researchers, starting in the 15th century, 15th century, they began to create this science, but taking as a basis that energy, that base of the

[15:50] pirámides, por ejemplo, y ciertas cosas que encontraban y fueron dándole eh una figura a al péndulo.
  pyramids, for example, and certain things they found and they were giving it, uh, a shape to the pendulum.

[16:00] El péndulo tradicional, pues o normal es es una es una estructura completamente diferente a lo que es el péndulo egipcio.
  The traditional pendulum, well or normal is is a is a completely different structure from what the Egyptian pendulum is.

[16:10] El péndulo es ese esa figura que es como especie de de un péndulo propiamente, o sea, una como si fuera una gota, ¿no? una gota metálica en forma de una gota y eh se utilizaba mucho para la parte de de la arquitectura para medir el el le decían el plomo o la o la o el o el nivel.
  The pendulum is that figure that is like a kind of a pendulum itself, that is, a like a drop, right? a metallic drop in the shape of a drop and it was used a lot for the part of architecture to measure what they called the plumb bob or the or the or the level.

[16:32] lo utilizaba mucho en la arquitectura y en en la ingeniería antigua y hoy en día todavía se utiliza.
  it was used a lot in architecture and in ancient engineering and it is still used today.

[16:39] Entonces, eh tomando como base todos estos recursos del antiguo Egipto y ciertas cosas eh energéticas que ellos trabajaban y que lograron encontrar todos estos eh científicos de la del
  So, uh taking as a basis all these resources from ancient Egypt and certain energetic things that they worked with and that all these scientists of the...

[16:53] Renacimiento, pues fueron estructurando toda esta parte de la radiestesia.
  Renaissance, well they were structuring all this part of radiesthesia.

[16:58] estos estos eh científicos como André eh Belizal,
  these these uh scientists like André uh Belizal,

[17:05] Belizal, sí, correcto, y ciertos colaboradores eh reinterpretan y o reajustan todo este tipo de de estructuras que encontraban y le dieron una una connotación más científica al tema, ¿no?
  Belizal, yes, correct, and certain collaborators uh reinterpret and or readjust all this type of structures they found and gave it a more scientific connotation to the subject, right?

[17:22] Lo que si bien es cierto que dentro de los sarcófagos que se ha encontrado en la actualidad desde el punto de vista de la arqueología o lo que nos dejan ver a nosotros que se ha encontrado en estos en estos en estas investigaciones o estas excavaciones, hay unas figuras que sí se asemejan a ciertas cosas, pero no significa que eran péndulos como tal.
  What, while it is true that within the sarcophagi that have been found today from the point of view of archaeology or what they let us see that has been found in these in these in these investigations or excavations, there are figures that do resemble certain things, but it does not mean they were pendulums as such.

[17:44] Sí, el péndulo como tal, como ahora lo estamos viendo.
  Yes, the pendulum as such, as we are seeing it now.

[17:49] Entonces, eh vemos de que todo este tipo de templos o
  So, uh we see that all this type of temples or

[17:56] pirámides y excavaciones, pues han eh eh han traído pues una o nos han alimentado a través del tiempo para realizar esta configuración de unas herramientas con eh base energética egipcia, como por ejemplo eh ISIS, que viene que como es el dado dado caso de ahora.
  pyramids and excavations, well they have uh uh they have brought us or fed us through time to carry out this configuration of tools with uh Egyptian energy base, such as for example uh ISIS, which comes as is the case now.

[18:19] ¿Por qué ISIS?
  Why ISIS?

[18:20] Porque Isi fue una diosa, ahora vamos a ver, una diosa egipcia y de ahí se toman ciertas características eh de esa diosa y se le atribuyen a esta herramienta eh características como tal.
  Because Isis was a goddess, now we are going to see, an Egyptian goddess and from there certain characteristics uh of that goddess are taken and attributed to this tool uh characteristics as such.

[18:35] Y a través del tiempo de estos investigadores pues se dieron cuenta que ese péndulo construido de esa manera, péndulo ISIS, con la energía de ISIS, da cierto tipo eh o emite cierto tipo de energía.
  And over time these researchers realized that that pendulum constructed in that way, ISIS pendulum, with the energy of ISIS, gives a certain type uh or emits a certain type of energy.

[18:46] ¿Sí?
  Yes?

[18:46] Entonces, esto va en la evolución.
  So, this is in evolution.

[18:53] Eh, como ya les he venido comentando,
  Uh, as I have been commenting,

[18:57] pues estos tiene la parte pendular tiene sus raíces en el antiguo Egipto, toda esta parte de de de las características del péndulo egipcio como tal.
  Well, these have the pendulum part, they have their roots in ancient Egypt, this whole part of the characteristics of the Egyptian pendulum as such.

[19:04] ¿Por qué?
  Why?

[19:07] porque eh eh y además de esto de la de la parte arquitectónica o o de la antigua ingeniería, no solamente de los egipcio, sino eh de otros de otras culturas como los sumerios, por ejemplo, o de la misma China, ¿no?
  Because, uh, uh, and in addition to this, of the architectural part or of ancient engineering, not only of the Egyptians, but, uh, of other cultures like the Sumerians, for example, or of China itself, right?

[19:20] Que son culturas milenarias y que también se utilizaba esa herramienta para la construcción, como ya les dije, el famoso plomo que se utiliza en el en la o plomada, ¿no?
  Which are millenary cultures and that tool was also used for construction, as I already told you, the famous lead that is used in the or plumb bob, right?

[19:32] que se le dice en el en la en el argot eh de la construcción, es ese ese objeto de de ya sea de madera o de plomo o de metal que pende un hilo para encontrar un nivel específico en la en el tema de la construcción.
  which is said in the jargon, uh, of construction, it is that object of either wood or lead or metal that hangs by a thread to find a specific level in the in the subject of construction.

[19:49] O sea, es decir, que ellos utilizaban ese instrumento que al colgar y pesar él daba a entender de que la estaba en muy
  In other words, that is to say, they used that instrument which, when hung and weighed, indicated that it was very

[19:59] buenas condiciones del nivel, el nivel que no estaba desnivelado, ¿no?, sino que tenía un buen nivel.
  good condition of the level, the level that was not uneven, right?, but rather it had a good level.

[20:06] Entonces, con base en eso, se fueron eh madurando ciertas cosas o ciertas estructuras para ir dando sentido a lo que es el péndulo.
  So, based on that, certain things or certain structures were matured to give meaning to what the pendulum is.

[20:18] Entonces vemos de que, como les decía en el en el antiguo Egipto lo que se encontraban era otros artefactos como el amuleto del Waj waj hallado en tumbas faraónicas y que significaban o tienen unos significados de protección, de espiritualidad, ¿sí?
  So we see that, as I was saying in ancient Egypt, what they found were other artifacts like the Waj waj amulet found in pharaonic tombs and which meant or have meanings of protection, of spirituality, right?

[20:40] en la antigua en en el tema egipcio, ¿no?
  in the ancient in in the Egyptian theme, right?

[20:43] Y otras otros otros instrumentos como el Merhead, que es un instrumento sagrado que también utilizaban los antiguos egipcios asociados a la medición del tiempo, ¿no?
  And other other other instruments like the Merhead, which is a sacred instrument that the ancient Egyptians also used associated with the measurement of time, right?

[20:53] Eh, y tenían ciertos eh eh decían de que estaba también eh asociado a la energía
  Uh, and they had certain uh uh they said that it was also uh associated with energy

[20:59] del dios Todas

[21:03] de la geometría sagrada, ¿no? se dice de

[21:06] que los péndulos, al igual que las

[21:09] pirámides y todos estos temas, pues

[21:11] tienen que ver mucho con medidas

[21:14] específicas eh sobre todo lo que es eh

[21:19] basado en la geometría sagrada.

[21:23] Con ¿Por qué? Porque esta geometría

[21:24] sagrada emite eh ciertas eh radiaciones,

[21:30] por decirlo así, eh radiaciones que no

[21:32] son nocivas lógicamente, pero sí emiten

[21:35] ciertas fuerzas energéticas que van a

[21:38] permitir una sanación en desde el punto

[21:41] de vista energético propiamente.

[21:46] Entonces vemos cuáles son esos W, ¿no?

[21:48] El wag son esas figuras, fíjense, eh

[21:52] tienen una característica, tú puedes ver

[21:53] que puede parecerse a un péndulo. Si tú

[21:56] le colocas una un hilo arriba o un

[21:59] cordón, pues puedes utilizarlo como

[22:00] péndulo, pero no le ves el hilo, no se

[22:03] ve que tiene una condición para

[22:07] colocarlo, un pendiente, ¿no? o una o

[22:09] una o un o un hilo o una o un sí, un

[22:14] pedazo de de cuerda que para que para

[22:18] que haga el movimiento pendular. O sea,

[22:20] este wat era utilizado para eh temas de

[22:24] protección, eran amuletos propiamente y

[22:26] se encontraban mucho dentro de los

[22:28] sarcófagos.

[22:30] Y el Merkhead era un instrumento que se

[22:33] utilizaba para la construcción y todos

[22:35] estos instrumentos egipcios, porque

[22:38] medían también de acuerdo a la posición

[22:41] de las estrellas, tomaban las medidas y

[22:43] con base en esas medidas estelares de la

[22:46] posición de las estrellas, pues eh

[22:48] colocaban los o las estructuras

[22:51] arquitectónicas para absorber o permitir

[22:55] que canalizaran esa energía de esas de

[22:58] esas constelaciones. o de esas estrellas

[23:00] y lo utilizaban básicamente para

[23:02] construir pirámides, templos y grandes

[23:05] construcciones donde eh pues era la

[23:08] parte del misticismo de esa época de los

[23:12] antiguos egipcios.

[23:15] Entonces, eh, perdón.

[23:23] Entonces, vemos además eh

[23:27] a ver acá el

[23:30] no pude ingresar,

[23:33] están

[23:37] dice que no pudo entrar porque tiene

[23:39] problemas.

[23:40] Bueno,

[23:42] eh

[23:44] voy a revisar un momento, por favor. Voy

[23:46] a ver quién está tratando de ingresar

[23:51] emitir que listo.

[23:59] Ingresan tarde, pues

[24:05] listo. ¿Cómo vamos por ahora?

[24:08] ¿Me escuchan bien?

[24:13] Sí, todo bien.

[24:16] Okay. ¿Alguna pregunta por el por el

[24:19] momento?

[24:26] No hay preguntas. ¿Podemos continuar?

[24:33] Sí, gracias. Listo. Bueno, entonces,

[24:36] bueno, entonces eh como pueden ver en la

[24:39] diapositiva eh la parte de la del eh

[24:43] pues que esto se comenta, pues esto no

[24:45] es nuevo lo que estoy comentando,

[24:46] lógicamente siempre se ha comentado de

[24:49] que eh las pirámides pues tienen esa

[24:54] base de la geometría sagrada, ¿no? Desde

[24:57] el punto de vista de la de la del, como

[25:00] ven en el lado izquierdo, pues esa es la

[25:04] representación, los trazos que hay ahí

[25:06] de la de la famosa vésica, pisis, ¿no?,

[25:09] que es un es un gráfico de geometría

[25:11] sagrada y del lado derecho ustedes

[25:14] pueden ver que es la figura de

[25:15] Fibonacci. Es una figura más un poco más

[25:18] moderna, pero también se considera que

[25:20] la que la que la construcción de las

[25:23] pirámides están dentro de esa de esa

[25:26] característica. Fibonacci o que

[25:28] significa que hay una armonía, ¿no?

[25:31] Entonces, todos estos temas tienen que

[25:34] ver con eh la geometría sagrada, la

[25:36] misma la misma figura de las pirámides,

[25:39] las personas que de pronto han hecho

[25:40] conmigo el curso de piramidología o lo

[25:43] que pues quieran, pues está disponible.

[25:46] También me preguntan y lógicamente

[25:48] también podemos informarles

[25:52] de las pirámides, pues están hechas con

[25:55] con unas unas figuras geométricas con el

[25:58] triángulo y con el cuadrado. Las

[26:00] pirámides tienen una base cuadrada y sus

[26:03] lados son triangulares, pero esas

[26:05] medidas esa esas condiciones están

[26:08] hechas con unas medidas específicas,

[26:10] ¿no? y las medidas específicas, esas

[26:12] medidas específicas de la gran pirámide

[26:15] de Keops, por ejemplo, o de Micerino, eh

[26:18] es le dan unas unos unas connotaciones a

[26:22] estas pirámides energéticas de la por

[26:25] las medidas como tal que tienen, ¿no? y

[26:27] la ubicación que tienen y cómo que y la

[26:31] ubicación hacia el norte. Y ellas pues

[26:35] también

[26:36] eh eh pues recepcionan

[26:39] unas energías también cósmicas porque en

[26:42] la posición donde estaban en ese

[26:45] entonces pues adquirían esas esa

[26:48] recepción energética según las

[26:49] tradiciones egipcias. Y al recibir esas

[26:53] energías energéticas del cosmo, pues

[26:55] dentro de las pirámides se dice de que

[26:58] no eran tumbas, sino como especie de

[27:00] templos, de iniciación donde colocaban,

[27:03] iban las personas para adquirir eh

[27:05] alterar la conciencia, por decirlo así,

[27:08] y adquirir ciertos dones y ciertas

[27:10] características. Eso es lo que se

[27:12] comenta.

[27:15] Entonces, eh vemos ciertos tipos, vamos

[27:17] a ver ciertos tipos de diferencias en la

[27:20] vamos de una manera rápida.

[27:22] Eh, por ejemplo, en la radiestesia

[27:25] tradicional

[27:27] vemos que los péndulos se utilizan eh eh

[27:32] como por ejemplo para para detectar y

[27:34] localizar, ¿no?

[27:38] En la tradicional,

[27:39] como les decía, los antiguos saoríes

[27:43] utilizaban esta esta este péndulo o

[27:45] estas varillas para localizar y detectar

[27:48] agua

[27:50] o algún o algún metal precioso.

[27:55] Y en la radiestesia egipcia, pues dentro

[27:57] de las connotaciones de la radiciais

[28:00] egipcia se eh los péndulos toman otra

[28:02] característica diferente. para la para

[28:05] la emisión, la recepción, ahí no está,

[28:08] pero sí recepcionan energía y emiten una

[28:11] energía, una una energía sanadora.

[28:15] Entonces, eh vemos por qué lo vemos así,

[28:18] porque al al nosotros hacer este tipo de

[28:21] terapias, muchas veces eh la mayor parte

[28:24] de las veces vemos de que hay ciertos

[28:26] resultados y los resultados son

[28:29] tangibles, ¿no? Hay personas que se

[28:30] sanan, se curan por eh al adquirir una

[28:34] terapia energética a través de péndulo,

[28:36] ¿no? Lógicamente siempre se les dice a

[28:39] las personas que sigan su tratamiento

[28:40] médico, porque nosotros como terapeutas

[28:43] holísticos no podemos chocar o no

[28:45] podemos decirle, "No, no, no hagas el

[28:48] tratamiento médico." Por el contrario,

[28:50] sigue tu tratamiento. Eh, y eh

[28:55] y se combina con este tipo de

[28:57] tratamiento energético y y el resultado

[28:59] va a ser superior. Pero hay personas que

[29:02] dicen, "No, ya yo no me quiero hacer

[29:03] nada. Yo no quiero hacerme ningún

[29:05] tratamiento médico, yo quiero estar

[29:06] contigo únicamente en la parte de la

[29:08] energética. Bueno, perfecto. Pero ya es

[29:11] la decisión propia de la persona, ¿no?

[29:15] Vemos los instrumentos, ¿no? Los

[29:16] instrumentos que se utilizaban en esa

[29:18] radicia tradicional eran las varillas

[29:20] estas, como les comenté, o péndulos

[29:22] simples y y acá pues en la parte egipcia

[29:25] vemos que hay péndulos geométricos

[29:27] específicos, unos péndulos con ciertas

[29:29] características específicas tomadas

[29:32] desde el punto de vista de la de la de

[29:34] la geometría sagrada, como el péndulo

[29:36] Isis, por ejemplo, o el péndulo Iris. o

[29:39] el péndulo jet, ¿sí? O el tot o el

[29:42] carnat, sí vemos que tiene ciertas

[29:45] características, inclusive la misma

[29:47] pirámide que no no es radiestesia, sino

[29:51] es otro tema, pero eh y la cruz de Ank,

[29:55] la cruz de AN no es radiestesia, pero sí

[29:58] es radiónica porque emite energía.

[30:01] Entonces, hay que ahora van a entender

[30:02] los dos las dos terminologías.

[30:05] Entonces vemos cómo cómo es el tema de

[30:08] estos temas entre las dos

[30:09] características de la radiestesia. Por

[30:10] ejemplo, el punto de vista de la

[30:12] energía, pueden ver que dentro del punto

[30:15] de vista tradicional

[30:17] hay una detección pasiva de la energía,

[30:19] es decir, en la búsqueda de algo, ¿no?

[30:22] Una detección eh de búsqueda de agua. Y

[30:26] eh en la radiia egipcia se va va sí se

[30:30] va a detectar una energía, una energía

[30:32] sutil, pero va a haber una emisión que

[30:35] también el instrumento va a ser una

[30:37] emisión energética específica. Entonces

[30:40] pueden ver ciertas características en

[30:42] estas diferencias eh

[30:46] en el término de respuesta, como dicen

[30:48] acá en la en la en el cuadro, ¿no?

[30:51] Pueden ver de que en la tradicional pues

[30:54] siempre buscaban si había o no había un

[30:56] objeto, o sea, eran eran eran preguntas

[30:59] eh binarias, ¿no? O sea, con con dos

[31:01] opciones, ¿sí? si había o no había, si

[31:04] la respuesta es positiva o negativa. Ya

[31:07] en la parte de la radiestesia es más eh

[31:10] espectral, es más amplia, eh se miden

[31:13] diferentes tipos de radiaciones,

[31:15] diferentes tipos de variaciones

[31:16] energéticas, aparte de un sí o un no.

[31:19] Claro que sí, trabajamos el sí o no,

[31:22] pero también se detectan otro tipo de

[31:23] energías sutiles como la de los chakras,

[31:26] por ejemplo, o o o cualquier tipo de

[31:30] situación que la persona esté

[31:31] afectándose, ¿no?

[31:34] Entonces, vamos viendo poco a poco y

[31:39] vamos dilucidando estos temas de la de

[31:42] la radiestesia, por lo menos, fíjate, en

[31:45] lo de mantenimiento,

[31:47] en la los auríes no hacían ningún tipo

[31:50] de de desimpregnación, por decirlo así.

[31:53] utilizaban su sus varillas, pero ellos

[31:56] no hacían ese tema de no vamos a

[31:58] desimpregnarlo, vamos a vamos a quitarle

[32:00] los los restos energéticos, ¿no? Porque

[32:03] ellos utilizaban eso para un sí o un no,

[32:05] pero para buscar únicamente un un

[32:08] mineral o el agua. Y acá en la

[32:11] radiestesia egipcia sí se hay otros

[32:13] protocolo donde eh hay que desenergizar

[32:18] eh ese tipo de energía que se le pudo

[32:21] haber absorbido un péndulo, ¿no? Si de

[32:24] pronto los péndulos no son de madera,

[32:27] por lo menos los péndulos de cuarzo se

[32:29] dice que hay que hay que aterrizarlos o

[32:31] hay que desenergizarlos con mucha más

[32:34] frecuencia. Entonces vemos ese tema del

[32:36] mantenimiento más común en la

[32:39] radiestesia egipcia y la radiestesia eh

[32:42] energética pues ya contemporánea, ¿no?

[32:47] Entonces, ¿qué es la radiestesia? ¿De

[32:50] dónde viene esa palabra? Pues la

[32:52] radiestesia viene de dos palabras, una

[32:55] composición

[32:56] eh de palabras de que uno una palabra

[32:59] que dice radius, que significa del

[33:02] griego, no del latín, perdón. que

[33:04] significa rayo y de la palabra griega

[33:09] que es aistesis o percepción. O sea, es

[33:13] la práctica de detectar y medir esas

[33:16] energías sutiles, ¿no? Vamos a detectar,

[33:19] vamos a medir, vamos a intervenir ese

[33:23] tipo de energías sutiles para el

[33:25] beneficio de alguna situación o alguna

[33:29] persona. Sí, vamos. Ese es el tema de la

[33:32] radiestesia. ¿Y qué vamos a utilizar en

[33:35] la radiestesia? ¿Qué instrumento vamos a

[33:38] utilizar? Pues sencillo, lo que estamos

[33:40] diciendo, el péndulo como tal, ¿sí? El

[33:43] péndulo o las varillas radiestésicas,

[33:46] cualquiera de las dos. Entonces, porque

[33:48] son instrumentos diseñados para ese tema

[33:51] del diagnóstico y sanación. Eh, las

[33:54] varillas son básicamente para para el

[33:56] diagnosticar y el péndulo es para ambas

[34:00] situaciones, diagnóstico y tratamiento

[34:03] energético.

[34:06] Preguntas hasta el momento.

[34:16] No hay preguntas.

[34:19] ¿Cómo les parece? Hasta el momento todo

[34:22] todo bien, profe.

[34:25] Perfecto.

[34:26] Listo. Entonces, eh veamos

[34:30] qué es el péndulo radiestésico.

[34:34] Pues el péndulo radiestésico

[34:37] como tal es un instrumento

[34:40] pasivo de detección y amplificación.

[34:46] Sí. O sea, ¿qué va a detectar variantes

[34:52] energéticas

[34:53] en un objeto, en una persona o en un

[34:57] animal? Sí.

[35:00] Variantes de energías energéticas, o

[35:03] sea, una variación. es un instrumento

[35:06] que lógicamente al al detectar una

[35:10] energía extraña, él va a a hacer un una

[35:15] movimiento específico para decirte, hay

[35:18] o no hay.

[35:21] Y también te va a amplificar

[35:25] la energía propia de ese péndulo. Sí, en

[35:28] primer lugar, pero esa energía de ese

[35:30] péndulo viene del cosmos. energía

[35:33] cósmica y te la va a canalizar y te la

[35:37] va a amplificar con ese tipo de

[35:40] instrumento, con el péndulo, pero con un

[35:42] péndulo característico, ¿no? Tiene que

[35:44] tener una característica como tal, como

[35:47] como la que estamos vamos a ver con el

[35:50] péndulo egipcio de Isis.

[35:55] Y sencillo, el péndulo es un instrumento

[35:58] sencillo, es es realmente algo que que

[36:01] pues tiene estas variaciones modernas,

[36:03] pero realmente es un instrumento, como

[36:05] les dije, que pende un hilo. Sí.

[36:09] Y puede ser eh con como por ejemplo como

[36:12] ustedes ven ahí en la fotografía, una

[36:15] esfera o un eh pedazo de metal o un

[36:19] pedazo de plástico o algo que me puedas,

[36:22] pero después que penda de un hilo, ya

[36:25] ese es un un péndulo porque él te va a

[36:29] hacer el movimiento, tú puedes hacer el

[36:31] movimiento pendular es de un lado a

[36:33] otro, ¿no?

[36:35] Entonces, el péndulo es un instrumento

[36:37] completamente sencillo, pero eh detecta

[36:41] y funciona en esta en este aspecto de

[36:44] las energías sutiles. Está con sus

[36:46] diseños específicos con que fueron

[36:48] construidos nos van a detectar y nos van

[36:51] a ayudar a el proceso de sanación

[36:54] energética.

[36:57] vamos a utilizar ciertos recursos,

[36:59] ciertos eh parámetros para poder

[37:03] aprender a utilizar el péndulo y a

[37:07] mejorar o a interpretar, mejor dicho,

[37:10] esta este tipo de de energía que eh el

[37:14] péndulo nos dice que existen en una

[37:17] persona o en un objeto o un animal.

[37:22] ¿Cómo vamos a aplicar este tema del

[37:24] péndulo a la radiestesia?

[37:27] Pues sencillo también es una una una

[37:30] herramienta que pues puede ser utilizada

[37:32] en muchas cosas, en muchas cosas. Sí.

[37:34] una una herramienta muy versátil para,

[37:37] como les dije, para detectar este

[37:39] cambios de energía sutiles en las

[37:41] personas, en los objetos, en los

[37:42] animales y también eh en la geobiología,

[37:48] que eso es una herramienta, esa sí es

[37:50] una ciencia, la geobiología,

[37:54] pero que va a detectar al igual esta

[37:57] geobiología.

[37:58] Eh, dice una de sus de sus de sus eh

[38:03] parte

[38:04] que que expone la geobiología dice que

[38:07] en el planeta Tierra hay ciertas eh eh

[38:11] emanaciones energéticas

[38:14] eh que afectan

[38:17] una una situación específica en un en un

[38:20] eh eh en una geografía, en un en un

[38:22] lugar, en una zona, en las personas

[38:25] inclusive, ¿no? De ahí donde viene el

[38:28] tema de las geopatías, si de las

[38:32] geopatías que fueron analizadas también

[38:34] por unos investigadores alemanes que

[38:37] existen estas geopatías que afectan

[38:41] eh pues básicamente el pueden afectar la

[38:44] salud de una personas, pueden afectar la

[38:47] salud de las plantas también. Eh, y

[38:50] estas son las famosas líneas Harman y

[38:52] Curry, que eso hace parte también de

[38:54] otro de otro taller, ¿no? Pero para que

[38:57] tengan ustedes este conocimiento macro

[38:59] de lo que estamos hablando. Entonces,

[39:03] son eh corrientes de agua subterráneas y

[39:06] otras situaciones pues que podemos

[39:08] detectar con el péndulo, el diagnóstico

[39:10] de los chakras, ¿sí?,

[39:13] de los de la a nivel eh orgánico o de

[39:16] nuestros sistemas eh orgánicos. También

[39:19] podemos detectar cómo están esos

[39:21] sistemas orgánicos energéticamente

[39:24] y eh podemos implementarlo también en

[39:27] trabajos a distancia. Es decir, que

[39:30] muchos de nosotros los terapeutas no

[39:31] trabajamos eh presencialmente porque

[39:35] acuérdense que después del del COVID en

[39:38] adelante estamos viviendo ya la época o

[39:41] la o la o la temporada post Covid, donde

[39:44] eh en primer lugar eh eh eh el tema del

[39:49] COVID nos nos indujo o nos obligó a

[39:53] hacer pues cosas más eh impersonales en

[39:57] el trabajo de Teleradient. a distancia y

[40:00] eh ya que estamos viviendo esta

[40:03] temporada, ya lo hacemos prácticamente

[40:05] todo desde casa, ¿no? A través de un

[40:08] computador. Entonces

[40:11] eso lo podemos hacer también.

[40:14] Un minuto, voy a observar quién está por

[40:16] acá. No hay nadie. Okay,

[40:23] listo. Tendido, ¿cierto? ¿Van

[40:26] entendiendo?

[40:32] Sí, profe.

[40:33] Okay,

[40:35] perfecto. Bueno, entonces

[40:39] en la sanación energética

[40:42] vamos a a a percibir a través del

[40:46] péndulo del péndulo egipcio de Isis,

[40:50] vamos a a percibir y hacer un

[40:53] tratamiento energético de esas energías

[40:56] sutiles que tienen algún tipo de

[40:57] alteración.

[40:59] o energías. Vamos a percibir también

[41:02] energías que pueden estar alterando

[41:06] a una persona, un objeto, un lugar o un

[41:10] animal. Sí. Es decir, vamos a detectar

[41:13] situaciones propias de la persona que

[41:17] algo que le está sucediendo

[41:20] y vamos a detectar también energías que

[41:24] puedan estar afectando a esa persona.

[41:27] ¿Como cuál? Pues energías densas,

[41:31] energías muy fuertes como provenientes

[41:34] de hechizos, de embrujos, ¿sí? De todo

[41:36] este tipo de situación.

[41:39] Entonces, eso lo vamos a detectar con el

[41:41] con la herramienta y vamos a sanar

[41:44] también con este tipo de herramienta.

[41:47] Aquí lo tienen, el péndulo ISIS. Aquí se

[41:49] los muestro.

[41:52] Un péndulo ISIS en madera.

[41:55] Sí.

[41:56] Entonces

[41:58] este péndulo ISIS tiene ciertas

[42:00] características

[42:04] funcionalidad,

[42:05] una nos van a prestar una armonización

[42:08] energética, nos va a ayudar a equilibrar

[42:10] el aura, los chakras, eh los sistemas eh

[42:15] derivados de los chakras, órganos,

[42:19] tejidos, pues a nivel a nivel

[42:22] estructural,

[42:23] energético, sutil y a nivel de las tres

[42:27] dimensiones de nuestro cuerpo.

[42:31] Entonces, esto tipo de herramientas nos

[42:33] ayuda al tema de la sanación, el

[42:37] diagnóstico y sanación energético

[42:41] de todo multidimensional que abarca el

[42:44] ser humano.

[42:47] Entonces, vamos a utilizarlo para estos

[42:49] temas de esta sanación y y dentro todo

[42:52] punto de vista, ¿no? el

[42:54] el la sanación no solo física ni

[42:57] espiritual, sino también mental, ¿sí? Y

[43:01] eh emocional. Entonces vamos a ver todos

[43:03] estos temas dimensionales,

[43:06] por eso les llamo multidimensional,

[43:09] que no solamente es el cuerpo físico, es

[43:11] el cuerpo mental, el cuerpo eh

[43:14] espiritual y todo lo que se deriva de

[43:17] nosotros, pues a nivel energético que no

[43:20] lo vemos, son esos cuerpos sutiles que

[43:22] le dice.

[43:25] Bueno, entonces vamos a entrar aquí a un

[43:27] tema eh que viene pues siendo preguntado

[43:31] con mucha frecuencia. a través de del

[43:33] grupo que son los materiales,

[43:43] los materiales del péndulo. preguntas

[43:47] que siempre hacen las personas que

[43:48] lógicamente están apenas iniciando en

[43:51] este tema de la de la rae

[43:55] y quieren saber más de qué de qué

[43:59] material será este, será el uno, será el

[44:01] otro. Bueno,

[44:04] péndulos hoy en día, año 2026,

[44:09] hay péndulos en el mercado de todo

[44:12] tamaño,

[44:14] de todo material que pueda existir. Sí.

[44:19] y de cualquier figura.

[44:22] Hay

[44:24] muchísimos,

[44:26] pero de esos muchísimos hay que ver

[44:30] cuáles son los que a nivel energético

[44:36] para las condiciones que los vamos a

[44:37] utilizar en la sanación energética de

[44:41] manera profesional puede tener una

[44:44] utilidad.

[44:46] Sí, nos pueden ayudar, eh, y que

[44:51] hagan un trabajo

[44:53] bastante eh profesional y que ayuden a

[44:58] mejorar a una persona en el campo de en

[45:01] el punto de vista de los campos sutiles

[45:04] y todo este tratamiento energético.

[45:08] Entonces vemos como en la figura pueden

[45:10] ver ustedes que hay figuras, hay

[45:13] materiales

[45:15] de diferentes aspectos, los hay

[45:18] plásticos, los hay eh de piedra, los hay

[45:22] de

[45:24] cuarzos y toda la variedad de cuarzos o

[45:27] piedras.

[45:28] Los hay de madera, de todas las cantidad

[45:31] de madera que tú quieras y los hay

[45:33] metálicos de todos los

[45:36] materiales metálicos que uno quiera, que

[45:39] no hasta hasta si lo quieren hacer de de

[45:43] platino, pues habrá alguno de platino en

[45:46] algún momento.

[45:49] Entonces, materiales hay infinidades,

[45:52] formas infinidades,

[45:57] tamaños de igual manera. Este este

[46:00] péndulo que yo les estaba mostrando es

[46:01] un tamaño aproximadamente de 25 cm y es

[46:05] un péndulo profesional para hacer un

[46:08] trabajo profesional.

[46:11] Es unos más pequeños.

[46:13] pues ya te puedes imaginar el trabajo

[46:16] que te puede hacer uno pequeño a uno ya

[46:19] más profesional de este tamaño. Sí.

[46:22] eh eh y la y la capacidad energética que

[46:27] eh

[46:29] pues recepciona este instrumento.

[46:31] Entonces, precisamente por la capacidad

[46:33] energética y el tipo de de de fin o

[46:37] eficacia que tenga el péndulo, pues va a

[46:42] a ser útil para el profesional, ¿no?

[46:46] Entonces, un péndulo plástico ten la

[46:48] plena seguridad que no te va a servir

[46:50] para estos temas energéticos.

[46:54] Si tú me consigues un péndulo plástico

[46:55] de de ISIS, yo dudo mucho que ese

[46:59] péndulo plástico emita ciertos

[47:01] radiaciones y te pueda servir para ese

[47:04] para ese tema de la sanación energética,

[47:08] porque el plástico en sí no tiene ningún

[47:09] tipo de propiedad como material. Sí, la

[47:13] única propiedad que tenga pues puede ser

[47:15] que no es conductor eléctrico de

[47:17] electricidad, pero es es un material

[47:21] químicamente eh eh que que es un

[47:25] derivado del petróleo y está

[47:26] químicamente pues eh compuesto por unas

[47:30] moléculas eh que son eh diseñadas de

[47:34] laboratorio.

[47:38] A diferencia que tú me digas, tengo un

[47:40] cuarzo ISIS.

[47:42] Eh, perdón, tengo un péndulo ISIS de

[47:44] cuarzo.

[47:46] Yo dije, "Oh, qué bien, qué maravilla,

[47:49] porque el cuarzo tiene ciertas

[47:52] propiedades energéticas,

[47:56] ¿sí?

[47:58] Que que de pronto los péndulos de cuarzo

[48:01] sean un poco más eh sensibles en el en

[48:04] el sentido de que se puedan contaminar.

[48:06] Hay que descontaminarlos. Muchas

[48:08] personas dicen que los péndulos de

[48:10] cuarzo deben utilizarse a manera

[48:12] personal. Es decir, si tú tienes un

[48:13] péndulo ISIS de cuarzo, utilízalo para

[48:16] ti. O si puedes tener acceso a péndulos

[48:20] ISIS de cuarzo, pues a cada paciente que

[48:22] tengas o cada consultante, dedícale ese

[48:25] péndulo a esa persona para que no tenga

[48:28] ese porque se dice que los cuarzos pues

[48:31] eh eh integran, se integran mucho con la

[48:33] energía de la persona y sí se pueden

[48:36] trabajar muy de muy buena manera. Ah,

[48:39] profesor, pero yo puedo utilizar un

[48:40] péndulo de cuarzo diferente que tenga

[48:42] una forma diferente de ISIS y lo puedo

[48:44] trabajar. Lo puedes hacer, pero yo no

[48:47] tengo referencia de que te haga la misma

[48:49] eh sanación que te hace un péndulo Iis,

[48:52] sino tiene la figura de péndulo ISIS.

[48:58] Sí, te puede ayudar a diagnosticar, pero

[49:00] no al tratamiento,

[49:02] ¿no? No, o sea, o si te va a ayudar a un

[49:04] tratamiento, te va a ayudar a un

[49:05] tratamiento completamente diferente,

[49:07] porque el péndulo ISIS, como ustedes

[49:09] pueden ver en la tercera figura,

[49:13] ese péndulito

[49:15] que asemeja a un a una a una a una

[49:18] figura de ajedrez al peón por la

[49:20] cabecita que tiene. Sí, parece

[49:26] como la figura ajedrez entre entre el

[49:28] peón y la y la y la y la torre

[49:31] aparentemente, ¿no? Que la que de pronto

[49:33] los que saben o los que saben ajedrez

[49:35] conocen conocen la figura pues así

[49:37] asemejados.

[49:40] Ese es el péndulo Iis. Pero el péndulo

[49:42] ISIS tiene que tener eh tiene emite unas

[49:44] condiciones específicas, emite unas unas

[49:47] características específicas que ayudan

[49:49] al proceso de sanación energética de la

[49:51] persona. Entonces, ¿qué es lo ideal? Me

[49:54] preguntarás, pero entonces, ¿cuál es lo

[49:56] ideal? Los ideales son péndulos de

[49:59] madera, así como yo se los estoy

[50:00] mostrando,

[50:02] péndulos en madera. Y hay maderas que

[50:05] son más eh específicas para trabajar la

[50:09] radiestesia y eh de estos con los

[50:12] péndulos, con los péndulos egícios. Hay

[50:14] maderas, no todas las maderas sirven

[50:17] porque no todas las maderas ni

[50:18] recepcionan ni emiten ciertas energías.

[50:22] ¿Sí?

[50:23] Entonces, por eso al nosotros eh

[50:27] dedicarnos a este a este a estos temas

[50:29] de sanación energética, debemos procurar

[50:32] conseguir instrumentos lo más fiable

[50:35] posible.

[50:37] Es como, fíjate, como nosotros si el el

[50:40] el médico, sí, el médico eh tiene sus

[50:46] instrumentos básicos. Un médico que sale

[50:49] recién salido de la universidad tiene

[50:53] dos instrumentos básicos,

[50:55] su fonendoscopio

[50:58] y su equipo de órganos de los sentidos.

[51:02] Sí.

[51:04] Y y ese y ese personaje, ese médico

[51:06] cuando se gradúa, pues trata de comprar

[51:08] un fonendoscopio que por lo menos le

[51:11] dure 10 años

[51:14] o 5 años y un equipo de de los sentidos

[51:17] de detección de órganos de sentido donde

[51:19] te te ocultan el oído, la vista, la

[51:23] garganta, pues también tratan de comprar

[51:26] un instrumental de calidad que le dure

[51:30] 15, 20 años. Sí.

[51:33] O sea, buscan una buena marca. Ese ese

[51:36] es un símil de cuando tú te vas a

[51:39] dedicar a la parte energética. Consigue

[51:42] tus instrumentos

[51:45] óptimos para trabajar.

[51:47] Sí, que en el internet vas a conseguir

[51:50] 10,000. Sí, es cierto, pero busca,

[51:52] investiga quién vende en tu país o cerca

[51:55] a tu país o en tu ciudad o cerca de tu

[51:58] ciudad. ¿Quién vende eh unos péndulos

[52:01] con unas buenas condiciones?

[52:05] Sí. Entonces, péndulos de madera hay

[52:08] muchísimos, eh pero hay unas maderas

[52:11] especiales que cada una de estas tiendas

[52:14] especializadas en vender péndulo

[52:16] conocen, como por ejemplo el roble, aya,

[52:20] sí, olivo. Son unas maderas que también

[52:23] son muy buenas y tienen propiedades

[52:25] energéticas muy buenas.

[52:28] y vas a utilizar eh eh por ejemplo eh

[52:33] ciertos ciertas seivas también.

[52:36] Entonces metálicos también hay metales

[52:41] todos los que quieran. Por eso les dije

[52:42] el ejemplo del platín,

[52:44] pero los metales también tienen ciertas

[52:47] propiedades energéticas,

[52:50] no todos los metales te van a servir a

[52:52] ti para utilizarlos en radiestesia,

[52:56] por lo menos en radiestesia de

[52:57] diagnóstico y sanación energética

[53:02] humana o en animales. Sí. como por

[53:06] ejemplo metálicos, ¿como cuál? Pues

[53:10] uno de los metales pues lógicamente

[53:12] costosos. Tú no te vas a conseguir, a no

[53:14] ser que tengas el dinero, un péndulo en

[53:17] oro de este tamaño de 25 cm y un un

[53:20] péndulo en oro de este tamaño te cuesta

[53:23] un dinero inmenso.

[53:26] Plata tal vez es un metal más económico

[53:29] que el oro, pero igual te sale costoso,

[53:31] que también es un un metal óptimo.

[53:35] cobre que si de pronto lo puedes

[53:38] encontrar en tu país, porque tu país se

[53:40] produce cobre y de pronto el cobre es un

[53:42] material barato, lo puedes mandar a

[53:44] hacer a cobre, pero de cobre, perdón,

[53:47] pero que tenga estas condiciones. Míralo

[53:49] cómo cómo está construido.

[53:51] Míralo en la foto. Igualito, ¿no?

[53:55] Es un péndulo ISIS

[53:58] que también puedo utilizarlo en cobre.

[54:00] acero, lo puedes encontrar en acero,

[54:04] pero el acero tiene ciertas

[54:06] características de uso. Entonces, ahí

[54:09] varía el uso. Que si tú quieres un

[54:11] péndulo que sea versátil, que te sirva

[54:12] tanto de diagnóstico como de

[54:14] tratamiento,

[54:16] eh, utiliza que sea un solo, por

[54:18] ejemplo, este, yo puedo utilizar este

[54:20] péndulo ISIS como diagnóstico y a la vez

[54:23] de tratamiento. O sea, yo puedo utilizar

[54:25] este péndulo para que me diga sí o no.

[54:28] Sí, con su movimiento o también lo puedo

[54:30] usar para irradiar energía. Entonces, lo

[54:33] puedo utilizar para las dos cosas.

[54:36] Hay otros péndulos que de pronto no lo

[54:39] pueden hacer. Por ejemplo, este que está

[54:40] acá eh de que parece ser de un cuarzo

[54:43] que tiene una forma como de una gota

[54:46] de pues no lo puedes utilizar para hacer

[54:49] tratamiento, para diagnósticos, sí que

[54:51] te diga sí o no.

[54:54] No, pero es que es de cuarzo. Y si le

[54:55] hago unas una un movimiento pendular, el

[54:58] cuarzo a través del cuarzo emite una

[55:00] energía. Pues sí, te la creo.

[55:03] Sí, me entiendes. Pero de que te haga

[55:05] una sanación igual a un péndulo ISIS,

[55:07] por eso te comenté un comienzo, si tú te

[55:10] puedes conseguir o mandar a hacer un

[55:12] péndulo de Isis en cuarzo, así con estas

[55:15] características, magnífico, pero te va a

[55:17] costar un dinero mandarlo a hacer porque

[55:19] no los hay.

[55:21] Si depende del grande y si los hay, pues

[55:23] me avisas dónde para yo comprar

[55:26] de cuarzo, ¿no?

[55:29] Entonces vemos, ¿no? Que el mío es de

[55:31] latón, que tiene buenas buenas, yo lo he

[55:34] probado que me que me tiene buenas

[55:37] características. Bueno, sí,

[55:39] posiblemente, pero te estoy diciendo y

[55:41] te estoy comentando los péndulos más

[55:43] específicos. El latón es una una

[55:46] aleación de metales. Sí, yo te estoy

[55:49] hablando metales únicos.

[55:52] Por ejemplo, el cobre.

[55:54] Si puedes puedes conseguir eh eh

[55:57] péndulos de cobre eh de la figura de

[55:59] péndulo ISIS. Sí, se pueden conseguir. O

[56:02] EOSiris, que es el otro, el segundo que

[56:03] ustedes ven ahí en en la mano en la

[56:05] parte izquierda, la última foto, ahí hay

[56:09] un péndulo ISIS y un péndulo

[56:11] Osiris.

[56:15] Entonces, fíjate las características que

[56:17] deben tener estos péndulos y además de

[56:20] que para poder ser péndulo tiene que

[56:22] tener un hilo o una cadena. La palabra

[56:26] péndulo viene del depender, de de

[56:29] colgar, ¿no? La está agarrando el

[56:32] instrumento y está haciendo el

[56:34] movimiento pendular.

[56:36] Entonces también hasta este hasta este

[56:39] material que este es algodón se

[56:41] considera que también debe debe ser

[56:44] algodón

[56:46] para para los de madera, ¿no? Porque

[56:48] bueno, se se se comenta, perdón, se

[56:52] comenta de que el algodón pues también

[56:55] tiene ciertas propiedades energéticas y

[56:57] te va a permitir eh recepcionar y emitir

[57:01] energéticamente

[57:03] desde el punto de vista sutil unas

[57:04] mejores eh emanaciones con tu con tu

[57:07] instrumento.

[57:10] ¿Quedó claro?

[57:17] V.

[57:22] Entonces,

[57:26] si como pueden ver en la en la

[57:27] diapositiva,

[57:30] esto es un biómetro.

[57:34] Esta es la característica de un biómetro

[57:36] desde el punto de vista de la

[57:38] radiestesia. ¿Qué es un biómetro? Pues

[57:39] un enviómetro es un instrumento, es una

[57:42] una

[57:44] eh una plantilla, por decirlo así, con

[57:48] un gráfico donde tú colocas tu péndulo y

[57:51] preguntas

[57:53] en qué estado energético, por ejemplo,

[57:55] ese que está ahí, tú puedes preguntar

[57:57] con tu péndulo, ¿en qué estado

[57:59] energético esto? Claro, lógicamente

[58:01] tiene que haber unas condiciones de

[58:02] preparación para tú preguntar.

[58:05] A la medida que tú vayas siendo experto,

[58:08] pues eh eh hay unas vas siendo más ágil

[58:11] y más versátil en estos temas y vas

[58:14] teniendo tu técnica, pero estas son las

[58:17] técnicas básicas en que las personas

[58:18] deben empezar, ¿no? El paso a paso.

[58:23] Entonces, esto es un biómetro, es un

[58:25] gráfico, un instrumento que te va a

[58:26] ayudar a ti a ubicarte

[58:29] en lo que estás haciendo. Yo puedo

[58:31] preguntar sin biómetro.

[58:35] Pero ya mi niveles de experticia lo

[58:37] puedo hacer, pero si tú apenas estás

[58:39] empezando necesitas un biómetro. Yo

[58:42] puedo preguntar igual sin biómetro en la

[58:44] persona está en zona de salud, ¿sí o no?

[58:46] Está en zona afectada de enfermedad, ¿sí

[58:48] o no? pero sin necesidad de de de

[58:52] gráfico. Pero como yo estoy empezando,

[58:54] quiero tener ciertas condiciones, eh

[58:57] saber qué es lo que estoy haciendo,

[58:58] necesito un gráfico. Y biómetros, hay

[59:02] gráficos para detectar 10,000 inventados

[59:06] por ti, sí, inventados por fulano de

[59:10] tal, también son útiles. Sí,

[59:12] completamente.

[59:16] Sí, sí, sí. ¿Me entendieron el mensaje?

[59:23] Clarísimo.

[59:25] No podemos no podemos e

[59:27] eh no podemos eh mitificar el tema, ¿no?

[59:31] No podemos mitificar el tema de los

[59:33] biómetros, ¿no? Que tiene que tiene que

[59:35] ser con el biómetro. ¿Qué tal? No, no,

[59:37] no. Un biómetro. Mira, tengo este. No sé

[59:42] si lo están viendo.

[59:44] Este es de Carmas. Es un es la misma

[59:46] figura que ustedes están que tienen ahí

[59:49] un semicírculo y está diciendo karma

[59:52] tal, tarma tal, karma tal, karma tal. Y

[59:55] yo me coloco aquí en el centro con mi

[59:57] péndulo y pregunto,

[59:59] esta persona fulano de tal tiene está

[01:00:03] qué karma tiene, qué proceso karmático

[01:00:05] está atravesando y el péndulo solo me

[01:00:08] indica dónde está este karma, el uno, el

[01:00:12] otro. Puede ser uno, puede ser dos,

[01:00:14] puede ser tres, pueden ser cuatro,

[01:00:16] depende de la energía de la persona.

[01:00:19] O lo puedo preguntar sin péndulo, porque

[01:00:21] si ya yo me sé el gráfico, ya yo me sé

[01:00:23] ciertas cosas y ya yo estoy

[01:00:25] identificado, a mí el gráfico me puede

[01:00:28] ayudar mucho. Puedo preguntar, perdón,

[01:00:31] sin el péndulo, no, el péndulo puedo

[01:00:32] preguntarlo sin gráfico, pero si ya yo

[01:00:34] me sé este gráfico porque mi experticia

[01:00:36] ya yo ya yo puedo preguntar, ah que este

[01:00:38] karma tiene tal karma así sin gráfico.

[01:00:45] Entonces, pero eso te lo da en nivel de

[01:00:47] experticia. Tú que estás empezando,

[01:00:50] tienes que empezar desde cero, tienes

[01:00:52] que empezar, tienes que que que comenzar

[01:00:56] a adquirir la experticia y y ir viendo

[01:01:00] cómo te vas adaptando a a a tu sistema.

[01:01:04] Y estos gráficos fueron diseñados por

[01:01:07] por ciertos investigadores, por Andrés

[01:01:10] Bobis, eh para para pues lógicamente

[01:01:14] identificar ciertos factores, ciertas

[01:01:16] cosas. Ellos fueron haciendo biómetros

[01:01:18] para medir, para tener idea de tal cosa.

[01:01:22] Entonces, tú puedes hacer biómetros en

[01:01:23] medicamentos, puedes hacer biómetros de

[01:01:26] de de chakra, puedes hacer biómetro de

[01:01:31] meridiano, puedes hacer biómetro de lo

[01:01:34] que de lo que tú quieras.

[01:01:38] Sí,

[01:01:40] inclusive, inclusive hay una página de

[01:01:43] internet gratuita que tú puedes diseñar

[01:01:46] tu biómetro y también te te regala una

[01:01:50] cantidad de biómetro,

[01:01:53] pero también te enseña, o tú lo puedes

[01:01:55] diseñar.

[01:01:57] Entonces, el biómetro no es algo mítico.

[01:02:00] Sí, esto es un biómetro.

[01:02:04] ¿Entendido?

[01:02:12] Sí,

[01:02:15] sí.

[01:02:17] Okay.

[01:02:19] Bueno, entonces eh como pueden ver,

[01:02:23] esta es otra otro punto de vista de la

[01:02:25] radiestesia que se trabaja, que es la

[01:02:27] radiónica.

[01:02:32] La radiestesia trabaja

[01:02:35] eh la radiestesia en sí es el

[01:02:38] diagnóstico de algo, la detección de

[01:02:41] algo, de un de una energía.

[01:02:45] Y la radiónica

[01:02:47] es el tratamiento. Tú vas a utilizar

[01:02:50] ciertos gráficos radiónicos que están

[01:02:54] diseñados según sus diseñadores, valga

[01:02:57] la redundancia,

[01:02:59] y tienen unas propiedades

[01:03:02] que emiten una energía.

[01:03:06] Sí,

[01:03:07] emiten y ahí esta esta gráfica ustedes

[01:03:10] pueden ver que hay

[01:03:12] n cantidad de gráfico, no solamente

[01:03:15] esto. Ustedes si se meten en internet

[01:03:16] van a encontrar gráficos de todo tipo y

[01:03:20] estos grupos de de de

[01:03:23] WhatsApp te mandan que el gráfico de no

[01:03:25] sé qué y te mandan el gráfico de no sé

[01:03:26] qué y el gráfico de no sé qué y tal.

[01:03:30] gráficos hay inventados

[01:03:33] 10,000.

[01:03:36] La verdad se ha dicho, cada persona hace

[01:03:40] sus gráficos porque son expertos que han

[01:03:42] hecho ciertas cosas, les ha funcionado y

[01:03:44] ya lo que hacen es masificarlo, ¿no?

[01:03:46] hacen sus libros, hacen sus manuales,

[01:03:48] los masifican y hay gráfico de tal cosa,

[01:03:51] hay gráfico de no sé qué, que cantidad

[01:03:53] de cosas

[01:03:56] funcionan de acuerdo a tu uso, funcionan

[01:03:59] de acuerdo a las condiciones que tú

[01:04:01] tienes y a tu a tu capacidad como como

[01:04:05] radiéesista.

[01:04:12] Entonces, hay que tener en cuenta eso.

[01:04:15] Cada uno de estos gráficos tiene unas

[01:04:16] propiedades.

[01:04:19] ¿Quiénes diseñaron estos gráficos

[01:04:21] radiónicos? Bueno, hay una hay una

[01:04:23] escuela bastante fuerte que son los

[01:04:25] brasileros. Hay muchos brasileros que

[01:04:27] están en estos temas de los gráficos

[01:04:28] radiónicos. Inclusive la radiónica como

[01:04:31] tal de unos aparatos, no sé si usted ha

[01:04:34] escuchado el aparato radiónico, viene de

[01:04:36] unas escuelas brasileras. Muchos de

[01:04:38] ellos,

[01:04:41] otros vienen de Europa,

[01:04:44] pero esta cantidad de gráficos son

[01:04:46] tomados eh eh de otras de otros gráficos

[01:04:50] como tal.

[01:04:53] Por ejemplo, ahí vemos la flor de la

[01:04:54] vida, este que tiene el número 41, por

[01:04:56] ejemplo, que está acá abajo, ¿no?

[01:05:00] Y así el doble decágono, el número 23,

[01:05:04] que está un poco más arriba.

[01:05:08] el yin y el yen

[01:05:11] aquí el número ocho.

[01:05:14] Sí. Entonces hay estos gráficos se les

[01:05:19] atribuyen ciertas condiciones

[01:05:22] energéticas que emiten

[01:05:26] una radiación, por decirlo así, una

[01:05:30] energía. Y esta energía va a ser

[01:05:32] dirigida a quién? hacia la persona que

[01:05:35] nosotros estamos tratando.

[01:05:39] ¿Sí me doy a entender? Entonces, se las

[01:05:41] voy a colocar.

[01:05:44] Les voy a mostrar ahora la cara oculta

[01:05:47] de la luna.

[01:05:49] Sí, por dar un ejemplo.

[01:05:55] Un brujo.

[01:05:58] El brujo

[01:06:00] es un radiista.

[01:06:04] utiliza la radiónica

[01:06:06] y no de ahora, es de siempre.

[01:06:10] Ahora de que el sanador energético

[01:06:13] moderno de esto que estamos utilizando

[01:06:15] péndulo, queramos utilizar esto dentro

[01:06:17] del esquema de la luz, el tal, toda esa

[01:06:20] teoría de tema que sanación y tal y

[01:06:22] cual, perfecto.

[01:06:25] Pero el brujo también conoce de

[01:06:26] radiónica, no esta,

[01:06:30] pero dentro de sus estado, dentro de su

[01:06:34] contexto cultural,

[01:06:37] ellos practican la radio

[01:06:42] practican la radiestia.

[01:06:47] Sí.

[01:06:52] y

[01:06:54] la utilizan estos recursos

[01:06:57] para hacer sus enviaciones energéticas,

[01:07:01] para alterar energéticamente lo que

[01:07:04] ellos quieren

[01:07:08] hacia una persona,

[01:07:11] hacia un lugar, hacia un objeto. Hacen

[01:07:13] encantamientos de objetos, pero utilizan

[01:07:16] la radiónica.

[01:07:19] El brujo te dice, "No, voy a poner casos

[01:07:22] extremos y y palpables

[01:07:25] para que ustedes sepan." No, envíame

[01:07:28] porque

[01:07:29] eh, por ejemplo, quieren hacer amarres

[01:07:32] sexuales.

[01:07:37] Eh, toma una córtale el cabello a tu

[01:07:41] marido o a tu esposa y me lo traes.

[01:07:46] Sí.

[01:07:48] y le tomas la medida de la cabeza a los

[01:07:51] pies,

[01:07:54] cuánto mide

[01:07:56] y de ancho, de hombro a hombro,

[01:08:00] y le construyen un muñeco,

[01:08:04] están utilizando o no están utilizando

[01:08:05] la radiónica.

[01:08:08] ¿Sí o no?

[01:08:11] ese ese ese muñeco o ese esa figura le

[01:08:16] adoptan unas condiciones a través de

[01:08:18] encantamientos y temas y van y hacen su

[01:08:20] tratamiento

[01:08:22] radiónico.

[01:08:24] Utilizan para enviar una energía

[01:08:27] dirigida, pero lo hacen con constancia.

[01:08:33] Sí, porque aparte de eso hay muchos

[01:08:35] muchos muchas muchos brujos de esos que

[01:08:38] están cotizados. y le y sus clientes les

[01:08:41] pagan

[01:08:43] dineros exorbitantes

[01:08:46] o te pueden matar a una persona en 24

[01:08:48] horas

[01:08:50] utilizando ciertas cosas, ¿no? Y dentro

[01:08:52] de esa la radiónica, ¿no? Esta no estoy

[01:08:54] diciendo que es esta, estos gráficos,

[01:08:55] no, pero sí saben su temas de radión.

[01:08:59] ¿Me di a entender?

[01:09:05] Sí,

[01:09:06] sí, claro.

[01:09:08] La tienen clara. ustedes.

[01:09:12] Sí,

[01:09:13] sí.

[01:09:14] Eh, yo quería decir que Alexander,

[01:09:17] sí,

[01:09:19] yo eh estamos utilizando la misma

[01:09:21] energía, tanto los brujos como nosotros,

[01:09:24] la energía es la misma y la forma es la

[01:09:26] misma, la potencia también es la misma.

[01:09:30] Así como nosotros lo utilizamos para

[01:09:32] sanar, ellos lo utilizan para hacer

[01:09:34] daño.

[01:09:35] Sí. Sí, correcto. Es que la energía, esa

[01:09:38] energía cósmica está en el cosmo como

[01:09:41] tal, ¿no? Y ellos tienen su además de

[01:09:43] eso, en el contexto de ellos cultural,

[01:09:46] que pues hay una cantidad de cosas, pues

[01:09:48] estos chamanes utilizan otros recursos

[01:09:51] ya contextuales, sus ancestros, los

[01:09:53] ancestros eh muertos y todos estos

[01:09:56] temas, pues tienen muchos conocimientos,

[01:09:58] ¿no?, de esa de esos temas. Inclusive

[01:10:00] hay muchos chamanes que se dedican a la

[01:10:02] parte positiva, no a la parte negativa

[01:10:04] ni a destruir ni nada de eso. Te pueden

[01:10:06] ayudar, te pueden sanar, te pueden

[01:10:08] curar. Pero para que ustedes entiendan

[01:10:10] el contexto, ¿no? Lo que pasa es que

[01:10:13] cada cosa tiene su su

[01:10:16] tema, por decirlo así, o su contexto

[01:10:18] propiamente, como estoy diciendo. Ahora,

[01:10:20] lo estoy este tema de la radiónica, del

[01:10:23] péndulo egipcio y todos los péndulos, no

[01:10:25] solamente el egipcio, ¿no?, que el

[01:10:27] péndulo universal, que el péndulo eh eh

[01:10:31] eh el otro, el hebreo, el péndulo tal,

[01:10:34] todo eso está envuelto en un contexto

[01:10:36] específico, pero es la misma

[01:10:38] manipulación energética. Como tú dices,

[01:10:40] somos manipuladores energéticos.

[01:10:44] Estamos que tenemos que aprender a

[01:10:46] hacerlo. Sí,

[01:10:48] sí, tenemos que aprender a hacerlo. Hay

[01:10:50] cosas básicas porque como les dije,

[01:10:52] tenemos que empezar de cero para poder

[01:10:54] aprender a manipular esa energía.

[01:10:56] Sí, de que esas de que esas

[01:10:58] manipulaciones energéticas al brujo le

[01:11:00] puede ocasionar algún tipo de karma. Sí,

[01:11:03] claro que sí. A nosotros igual

[01:11:07] si no hacemos las protecciones de vida,

[01:11:10] nos podemos ver inmersos en una

[01:11:12] situación negativa nosotros como como

[01:11:15] terapeutas. Si es posible, claro que sí

[01:11:17] es posible.

[01:11:20] Sí, pero todas esas condiciones, todas

[01:11:23] esas cosas las adquirimos.

[01:11:26] con el tiempo, con el estudio, con la

[01:11:30] dedicación.

[01:11:32] Sí,

[01:11:34] estos brujos, muchos de estos brujos,

[01:11:35] por lo menos acá en Latinoamérica, son

[01:11:38] personas, la mayoría, no todos, pero

[01:11:41] vienen de un contexto cultural,

[01:11:43] indígenas o africanos, ¿sí? Y conocen y

[01:11:47] son de herencia en herencia, de

[01:11:48] herencia, de herencia, herencia.

[01:11:51] Y ya pues ellos están toda la vida

[01:11:52] prácticamente desde niños en ese

[01:11:55] contexto y aprenden ciertas cosas. Sí,

[01:11:58] no es lo mismo que tú aprendas de niño

[01:12:01] al tema de la radiestesia. Comienza a

[01:12:03] aprender o a enseñarle a un sobrino, un

[01:12:05] hijo tuyo estos temas de radiestesia

[01:12:07] desde que tiene 8 años, 9 años y ya

[01:12:10] cuando quiera tener 18 es un maestro.

[01:12:15] Sí.

[01:12:16] Si tú lo pues cultivas y lo metes en ese

[01:12:19] tema

[01:12:20] igual dentro de la cultura de esto de

[01:12:23] los brujos y todo esto de estos brujos

[01:12:24] de todas partes chamanes y todo el tema,

[01:12:27] pues culturalmente ellos están inmersos

[01:12:29] en eso y conocen de cultura porque es su

[01:12:31] cultura y comienzan desde temprano.

[01:12:36] Sí. Mira, no me voy muy lejos. Por

[01:12:38] ejemplo, desde el punto de vista de los

[01:12:40] de los eh de los judíos modernos, los

[01:12:44] que los que son eh religiosos, los que

[01:12:47] practican la la Torá, ellos comienzan

[01:12:50] desde temprano, desde edad temprana les

[01:12:53] comienzan a explicar la Torá.

[01:12:56] Sí, los musulmanes inclusive también.

[01:13:00] Y ya cuando son todos unos hombrecitos

[01:13:02] ya conocen, son maestros en ese tema.

[01:13:05] los que se dedican, lo que se quieren

[01:13:07] que dedicar lógicamente más al tema

[01:13:09] religioso, pues ya cuando cuando son

[01:13:12] unos unos adultos jóvenes de 25 años, 23

[01:13:15] años, son unos expertos.

[01:13:18] Pero porque o o igual si tú eres quieres

[01:13:21] empezar a a a estudiar música, coloca un

[01:13:24] hijo tuyo desde los 7 años a tocar

[01:13:26] violín ya cuando quiera ser 18 y es un

[01:13:28] maestro

[01:13:31] inclusive desde antes es lo mismo. Pero

[01:13:34] hay que conocer, ¿no? Hay que conocer el

[01:13:36] contexto, hay que conocer el

[01:13:37] instrumento, hay que conocer todo, hay

[01:13:39] que invertirle, hay todo, o sea, temas

[01:13:42] que es lo mismo.

[01:13:45] Bueno, entonces vamos a ver el tipo de

[01:13:47] péndulos egipcio, sus aplicaciones y

[01:13:49] funcionamientos, pero específicamente al

[01:13:51] tema del péndulo ISIS,

[01:13:54] como se lo mostré, ¿no? Vamos a ver toda

[01:13:57] pues el tema del péndulo ISIS. ¿De dónde

[01:14:01] viene este tema de péndulo ISIS? Pues la

[01:14:03] misma palabra lo dice, ISIS.

[01:14:06] Péndulo. Ya les expliqué, ¿no? Porque es

[01:14:08] péndulo. Y ahora viene, les voy a

[01:14:10] explicar por qué es Isis.

[01:14:12] Pues toma la palabra de la diosa ISIS.

[01:14:16] la diosa egipcia Isis. Y según la

[01:14:20] metodología, la mitología egipcia,

[01:14:23] eh, o la cosmogonía egipcia, la diosa,

[01:14:26] la diosa Isis era diosa, ¿sí? Una diosa

[01:14:30] del panteón egipcio que tenía ciertas

[01:14:33] cualidades o ciertos dones.

[01:14:36] Sí.

[01:14:38] ¿Cuáles eran sus cualidades? era muy

[01:14:40] maternal, era eh una diosa eh que le

[01:14:45] gustaba la magia, practicaba la magia,

[01:14:48] era una sanadora. Sí,

[01:14:52] tenía

[01:14:54] eh eh pues dentro ya desde la mitología

[01:14:58] era hija del Dios de la tierra y la

[01:15:02] diosa del cielo.

[01:15:05] El dios Jeos Nut. Sí.

[01:15:10] Y esta Isis cuenta la historia que tuvo

[01:15:14] unión matrimonial con Osiris,

[01:15:17] el dios egipcio. Osiris dentro del

[01:15:21] dentro del la la parte eh egipcia es un

[01:15:27] es un hombre masculino Osiris.

[01:15:31] Entonces, ella tuvo, ella se casó, por

[01:15:35] decirlo así, se unió sentimentalmente

[01:15:39] con Osiris. Sí.

[01:15:44] y ellos y y ese y ese y esa unión fue eh

[01:15:49] algo que representó también una tragedia

[01:15:51] dentro un dentro de un eh contexto

[01:15:55] también histórico de la mitología

[01:15:56] egipcia, que después pues vemos de que a

[01:16:00] Osiris lo asesinaron, ¿sí? Lo asesinó su

[01:16:04] su hermano, sí,

[01:16:09] y lo desmembraron.

[01:16:12] lo desmembraron, lo desmembró y lo lo

[01:16:15] colocó en varias partes de de del Egipto

[01:16:19] o de esa de ese de ese egipto antiguo.

[01:16:23] Y esta diosa Isis con su hijo Orus

[01:16:28] se encargaron de buscar cada pieza de

[01:16:32] Osiris y las unieron nuevamente, pero

[01:16:36] las unió la magia de la diosa Isis con

[01:16:40] parte de la magia del dios Orus y

[01:16:44] le dieron vida nuevamente al dios

[01:16:46] Osiris.

[01:16:48] Y además pues eh se le da otras

[01:16:51] connotaciones en la en la en la parte de

[01:16:54] fertilidad también a la diosa Isis

[01:16:57] como diosa de la luna. Igualmente. Sí.

[01:17:01] Entonces, bueno, hay una hay unos temas

[01:17:04] eh de historia egipcia,

[01:17:07] pero el tema de sanación

[01:17:11] viene dado desde ese punto arquetípico

[01:17:14] para este instrumento,

[01:17:17] para este péndulo.

[01:17:22] Entonces

[01:17:24] vemos que ISIS

[01:17:27] se dice desde el punto de vista eh

[01:17:32] de la composición de este péndulo,

[01:17:37] de que aquí hay una representación de la

[01:17:40] diosa ISIS.

[01:17:49] Entonces

[01:17:52] vemos de que Isis

[01:17:56] en su parte superior eh acá en la

[01:17:59] cabeza, acá como pueden ver ustedes,

[01:18:00] representa aquí también el el el dios

[01:18:03] rano, está el sol, hijos del sol.

[01:18:08] Entonces, se eh se considera que son

[01:18:10] seres míticos, son seres

[01:18:12] extraordinarios, que dentro de la

[01:18:14] historia egipcia se dice que fueron

[01:18:16] seres que vivieron realmente en la

[01:18:18] tierra,

[01:18:20] pero fueron seres extraordinarios.

[01:18:26] Y vemos de que Isis tiene se le

[01:18:28] representa también con unas alas que son

[01:18:31] las alas de protección, además de la de

[01:18:33] las alas de la magia. Sí. Entonces tiene

[01:18:37] una un misticismo alrededor de esta

[01:18:39] diosa y de la parte maternal. Con las

[01:18:42] alas te cubre, con las alas eh de

[01:18:45] protección

[01:18:47] cuida a sus hijos. Entonces, a la diosa

[01:18:49] ISIS en el transcurso del de la de la

[01:18:51] mitología egipcia se le dio esas

[01:18:54] características y se dice dentro del

[01:18:58] dentro de los investigadores

[01:19:01] eh

[01:19:03] de la radiestesia

[01:19:05] de que este péndulo ISIS

[01:19:08] manifiesta ciertas características de

[01:19:11] esa diosa.

[01:19:16] Hay unas formas

[01:19:18] y la energía que emite es una energía

[01:19:21] sanadora porque este péndulo

[01:19:24] efectivamente los que podemos ver la

[01:19:27] energía y no estoy tratándolos de

[01:19:30] engañar, pero sí las personas que puedan

[01:19:33] ver que tengan de pronto la sensibilidad

[01:19:35] que emite este péndulo, pueden ver que

[01:19:38] este péndulo, el diseño que tiene

[01:19:40] propiamente por estas baterías que ahora

[01:19:42] voy a hablar la característica,

[01:19:44] emite una energía de luz blanca,

[01:19:48] ¿sí? Una luz blanca, una luz pura, una

[01:19:51] luz neutra.

[01:19:53] Y como tal, la pureza también es una

[01:19:55] propiedad de ISIS.

[01:19:59] Entonces, los investigadores le dieron

[01:20:02] esa ese beneficio, por decirlo así, al

[01:20:07] péndulo o lo asimilaron o lo

[01:20:09] sincretizaron, hablando palabras más

[01:20:12] específicas, sincretizaron esa diosa en

[01:20:16] esta característica de este instrumento,

[01:20:20] porque además la misma construcción de

[01:20:22] él como tal adopta ciertas cosas de

[01:20:25] Isis. Sí. Y eh se le se le se sincretiza

[01:20:30] en este instrumento

[01:20:32] la energía sanadora,

[01:20:35] reparadora,

[01:20:38] de amor, de armonización

[01:20:41] de la diosa ISIS.

[01:20:46] Entonces, se dice que esto es una

[01:20:48] herramienta poderosa para nosotros los

[01:20:51] que estamos trabajando el tema de la de

[01:20:54] la radiestesia.

[01:20:56] Sí, porque emite una energía muy muy

[01:21:00] pura, muy blanca, positiva para los

[01:21:03] temas de sanación,

[01:21:06] que lo puedes utilizar para muchas

[01:21:08] cosas. Sí, sí lo puedes utilizar para

[01:21:10] muchas cosas, pero acuérdate lo que te

[01:21:12] he dicho. Acuérdate que tú tienes que

[01:21:14] aprender

[01:21:17] y cuando en la medida que tú vayas

[01:21:18] aprendiendo, tú puedes te puedes dar

[01:21:20] cuenta porque esto no lo vas a aprender

[01:21:22] hoy en estas 4 horas, yo te voy a dar

[01:21:24] grandes esbozos. Sí, te voy a dar

[01:21:26] grandes eh te voy a dar unas bases para

[01:21:29] que de pronto más adelante sigas

[01:21:31] investigando, pero con este péndulo ISIS

[01:21:34] tú puedes utilizarlo en otras

[01:21:36] situaciones más específicas

[01:21:42] y por eso y por eso debes tener tu set

[01:21:45] de péndulos egipcios.

[01:21:48] Mira, yo tengo el mío aquí

[01:21:53] tengo mi péndulo, mi péndulois por ahí,

[01:21:56] por lo menos

[01:22:01] péndulois

[01:22:06] que cada uno tiene unas condiciones

[01:22:08] específicas.

[01:22:12] Cada uno tiene unas condiciones

[01:22:14] específicas para su uso.

[01:22:19] Hay diferentes diferentes péndulos

[01:22:22] egipcios

[01:22:24] para ser utilizados específicamente a en

[01:22:28] alguna situación específica.

[01:22:31] Cuando vean, cuando quieran me preguntan

[01:22:33] por este curso,

[01:22:37] no sé si lo van a programar, pero bueno,

[01:22:39] preguntan por el interno.

[01:22:44] Entonces, este péndulo ISIS eh es muy es

[01:22:48] muy eh

[01:22:50] muy bonito eh muy versátil, muy eh

[01:22:56] armonizador.

[01:22:57] Lo puedo utilizar en estos temas de

[01:22:59] limpieza espiritual que me quita

[01:23:00] brujería, sí.

[01:23:03] Que me quita

[01:23:05] que me armoniza chakra, sí.

[01:23:10] Que lo puedo utilizar para sanar a mi

[01:23:12] mascotita. Sí,

[01:23:15] que lo puedo utilizar para ayudar a

[01:23:20] a una persona. Sí,

[01:23:23] lo puedo utilizar para energizar el

[01:23:25] agua. Sí, claro.

[01:23:28] De hecho, en YouTube ahí tienen

[01:23:31] una tengo un pequeño short sobre eh ese

[01:23:34] tema del agua.

[01:23:38] Entonces, muchas cosas te puede ayudar

[01:23:41] este este tema del péndulo muy muy

[01:23:43] versátil,

[01:23:45] pero cuando ya tú aprendes a utilizarlo,

[01:23:46] lo vas a utilizar en temas específicos,

[01:23:49] en momentos específicos.

[01:23:53] ¿Me di a entender? ¿Tienen

[01:24:03] preguntas?

[01:24:10] Hola,

[01:24:10] todo bien, profe.

[01:24:14] Vale.

[01:24:17] ¿Hay alguien de ustedes que está en

[01:24:18] Europa ahora mismo en España o o alguna

[01:24:21] parte de Europa?

[01:24:23] Sí, yo por

[01:24:27] Hola, buenas tardes. Pregunta para

[01:24:29] usted. Mi llamamos Gabriela.

[01:24:31] Hola. Cuéntame.

[01:24:34] Una pregunta. Detecta que hay brujerías,

[01:24:37] pero las puede curar.

[01:24:40] Sí.

[01:24:41] Sí.

[01:24:43] No se necesita un tratamiento regular

[01:24:45] para cortar alguna brujería, limpieza,

[01:24:49] no sé, obra, sanación, lo que sea, o

[01:24:51] simplemente con péndulo.

[01:24:53] Claro, claro, claro, claro que sí. tú lo

[01:24:55] puedes utilizar para eso,

[01:24:57] tú lo puedes usar para sanar ese tema,

[01:25:01] pero cuando vuelvo y te comento cuando

[01:25:03] te vuelves más experto, por eso te

[01:25:06] mostré el otro péndulo, este péndulo

[01:25:08] debe tener

[01:25:09] cuando te vuelves más experta en en

[01:25:11] estos temas de la radiestesia,

[01:25:14] por ejemplo, ese ese péndulo de Osiris

[01:25:16] que les mostré hace poco es más fuerte,

[01:25:19] más específico, porque no todas las

[01:25:21] brujerías son iguales. No es lo mismo

[01:25:23] quitar una larva energética o un o un

[01:25:26] parásito energético que quitar un

[01:25:29] desencarnado o quitar un hechizo, ¿sí?,

[01:25:32] a una persona. Entonces, tú te vas te va

[01:25:35] necesitas otros instrumentos igual que

[01:25:37] el médico, ¿no? El médico para extirpar

[01:25:40] un tumor, qué sé yo, no te va a utilizar

[01:25:42] el el el visturí o el escalpelo solo. Él

[01:25:45] va a necesitar otro tipo de

[01:25:47] instrumentos, ¿no?, más específicos

[01:25:49] según lo que se le vaya presentando.

[01:25:51] Entonces, tú debes tener tus péndulos

[01:25:54] porque hay unos péndulos más fuertes

[01:25:57] porque hay brujerías fuertes. En el dado

[01:25:59] caso hablando del tema de brujería que

[01:26:01] ameritan, ¿no? es que el péndulo ISIS no

[01:26:03] sea fuerte, sí lo puedes utilizar,

[01:26:07] pero si el tema es

[01:26:11] bastante fuerte, mejor utiliza

[01:26:15] instrumentos que te van a dar un

[01:26:17] resultado más contundente. Sí, porque tú

[01:26:21] necesitas resultado, te necesitas ir

[01:26:23] específicamente ir a cortar algo,

[01:26:25] entonces el péndulois te va a ayudar

[01:26:27] mucho para eso. Pero igual este lo

[01:26:29] puedes hacer. Puedes hacer. Hay gente

[01:26:32] que combina igual este péndulo

[01:26:35] y de acuerdo al tratamiento, pues

[01:26:37] combinan este péndulo con el péndulo

[01:26:40] hebreo. Por darte un ejemplo, con las

[01:26:41] etiquetas de péndulo hebreo.

[01:26:44] Lo puedes hacer.

[01:26:46] Imagino que también el alcoholismo, ¿no?

[01:26:47] Y las drogas.

[01:26:50] ¿Qué qué? No, no te escuché bien.

[01:26:53] Imagino que también el alcoholismo y las

[01:26:55] drogas, el uso de drogas, ¿no?

[01:26:56] Sí, también. Todo lo puedes hacer, claro

[01:26:59] que lo puedes hacer, pero tienes que

[01:27:01] utilizar recursos, ¿no? Acuérdate que en

[01:27:05] estos temas debes aprender y no

[01:27:07] solamente no que la persona ya eh me me

[01:27:12] contrató para este tema, pero esto es de

[01:27:14] seguimiento, esto de de insistencia, por

[01:27:17] eso les coloqué los dos puntos de vista,

[01:27:20] el punto de vista de un brujo y el punto

[01:27:22] de vista de nosotros como terapeutas.

[01:27:26] El brujo es más insistente en estos

[01:27:29] temas.

[01:27:30] Lastimosamente sí, sí lo hacen, pero

[01:27:33] nosotros no. Muchos de nosotros nos

[01:27:37] pagan un trabajo y no hacemos la

[01:27:38] insistencia, ¿no? Y tal. Entonces, pero

[01:27:41] tenemos que que ser insistentes porque

[01:27:44] hay muchos factores que te afectan de

[01:27:46] que una persona eh no se cure

[01:27:49] rápidamente o se cure lentamente. Sí.

[01:27:54] De igual manera a una persona, bueno,

[01:27:56] depende del brujo, ¿no? Una brujería eh

[01:27:59] eh hay brujos que te matan a una persona

[01:28:02] en 24 horas, pueden hacer

[01:28:04] Sí, pero hay otros que la hay brujerías

[01:28:07] que te la van haciendo y te la van

[01:28:08] haciendo y tú poco a poco, poco a poco

[01:28:10] cuando vienes a ver ya en en dos tr años

[01:28:14] te afecta el el tema, pero comienzan a

[01:28:16] hacerlo y comienzan a hacerlo y

[01:28:18] comienzan a hacerlo y te lo y van

[01:28:19] insistiendo. Es lo mismo. Sí. y utilizan

[01:28:22] instrumentos diferentes, ¿no? Que ahora

[01:28:24] voy a usar este este hechizo, este

[01:28:25] encanto, este este bebedizo, esta cosa

[01:28:28] tal y cual. Entonces, van haciendo que

[01:28:31] la persona hasta que llegue el momento y

[01:28:32] le manifiestan algo, ¿no? Le manifiestan

[01:28:34] una enfermedad, le manifiestan una

[01:28:36] situación. Sí.

[01:28:38] Entonces, pero eh es es el es el mismo

[01:28:43] tema, ¿no? Tenemos que saber tenemos que

[01:28:46] aprender a saber utilizar nuestros

[01:28:48] instrumento y cuándo utilizarlo. Y hay

[01:28:51] que reconocer cuándo, porque un mira, es

[01:28:54] más, si tú quieres un péndulo de esto al

[01:28:57] utilizar péndulo, tu set de péndulo,

[01:28:59] pregúntalo. Lo puedes preguntar con tu

[01:29:01] péndulo,

[01:29:03] con otro péndulo de de testeo que tú

[01:29:05] tengas y puedes preguntar, eh, ¿qué

[01:29:08] péndulo utilizo primero en esta persona?

[01:29:11] Péndulo ISIS o pénduloosis.

[01:29:14] Y por mi experiencia,

[01:29:16] te lo digo por mi experiencia,

[01:29:19] cuando la persona está muy afectada por

[01:29:22] una brujería, enseguida el péndulo te va

[01:29:24] a decir, "Usais,

[01:29:26] entonces ya yo

[01:29:29] hago

[01:29:31] eh me evito ese paso porque ya mi

[01:29:34] experiencia me lo dice, sí, que al venir

[01:29:38] una persona que está afectada mucho por

[01:29:40] una brujería, yo no me yo Yo no hago ese

[01:29:44] paso de preguntar, ya yo voy

[01:29:46] directamente, como ya yo soy un

[01:29:47] profesional de experiencia, tomo mi

[01:29:49] péndulo y trabajo mi péndulo

[01:29:51] directamente,

[01:29:53] pero con una ya yo tengo el

[01:29:54] conocimiento, sí me doy a entender. Pero

[01:29:57] si tú no

[01:29:59] eh si tú no tienes o alguno de ustedes

[01:30:01] no tienen esa experticia, estás

[01:30:02] aprendiendo apenas pregunta

[01:30:04] y si no te sientes en condiciones para

[01:30:06] trabajarlo, pues no lo hagas.

[01:30:10] Bien,

[01:30:12] resumiendo, que debemos tener el péndulo

[01:30:14] Isis y Osciris de cajón, ¿sí o sí?

[01:30:17] Sí, te lo recomiendo para que si vas a

[01:30:19] hacerlo de manera profesional, pues sí,

[01:30:22] claro que sí, claro que sí.

[01:30:23] Muy bien, gracias.

[01:30:29] Bueno, ¿alguna otra pregunta?

[01:30:40] Bueno, entonces vamos, seguimos con esta

[01:30:42] parte muy simpática de acá de este de

[01:30:44] este algo.

[01:30:47] Por eso les estaba comentando de que el

[01:30:49] péndulo ISIS es un péndulo que emite

[01:30:53] radiación blanca, emisión blanca, luz

[01:30:56] blanca radiestésica,

[01:30:58] una luz blanca radiestésica.

[01:31:02] Sí, dependiendo del material de este

[01:31:05] instrumento

[01:31:08] se se detecta esa energía. Creo que en

[01:31:10] uno de los grupos alguien dijo que tenía

[01:31:12] un péndulo de cobre y que él sentía un

[01:31:16] péndulo de cobre de ISIS grande y él

[01:31:20] sentía que esa energía pues impregnaba

[01:31:23] pues casi todo el espacio donde él

[01:31:24] estaba.

[01:31:26] No sé si esa persona está aquí, pero sí

[01:31:29] es cierto.

[01:31:31] Yo tengo uno de madera y uno de cobre

[01:31:35] con los que trabajo, porque ya trabajo

[01:31:37] con distintos péndulos y sí se nota la

[01:31:40] energía, la diferencia de energía, no

[01:31:43] tan solo en el ambiente, sino en la

[01:31:46] persona. Eh,

[01:31:49] ponerlo yo con el carnac, que trabajo

[01:31:51] mucho para brujerías y eso, con el

[01:31:53] carnac, yo siento tanto en la boca un

[01:31:55] sabor como en los ojos como un pequeño

[01:31:58] ardor. Se va notando ese movimiento de

[01:32:01] energía que uno va haciendo. Y en este

[01:32:04] caso, el ISIS que tengo, que es pequeño,

[01:32:07] que es de bronce, es para testear, pero

[01:32:09] para buscar. Buscar gente, buscar

[01:32:12] animalitos, buscar

[01:32:14] Okay.

[01:32:16] Okay. Sí,

[01:32:17] eso.

[01:32:18] Los los péndulos testigos, hay variedad

[01:32:21] de testigos. Esos testigos que uno le

[01:32:23] los abre y son huecos por dentro. Esos

[01:32:26] son los famosos péndulos testigos.

[01:32:28] Y las personas utilizan, bueno, el el

[01:32:31] comercio

[01:32:33] eh ha ha diversificado el tema de los

[01:32:37] péndulos testigos con cualquier tipo de

[01:32:40] péndulo, pero dentro de mi experiencia,

[01:32:44] el péndulo testigo eh y dentro de mi

[01:32:47] experiencia y lógicamente dentro de del

[01:32:49] conocimiento que tengo, ¿no?

[01:32:52] Porque como les he dicho siempre, o sea,

[01:32:54] si vamos a utilizar herramientas que

[01:32:55] sean las específicas o las más ideales

[01:32:58] para lo que es,

[01:33:00] yo puedo yo puedo, por ejemplo, con unas

[01:33:04] pinzas, unas pinzas de esas de de

[01:33:06] herramienta, yo la puedo utilizar para

[01:33:09] agarrar, ¿sí? o si o si me da la manera

[01:33:12] también yo la puedo utilizar, por

[01:33:14] ejemplo, para para martillar algo, pero

[01:33:17] no lo estoy, el el instrumento no es el

[01:33:19] diseñado para martillar, sino para

[01:33:22] agarrar, ¿no?

[01:33:24] Sí, me estoy dando a entender las pinzas

[01:33:25] esas que son de de herramienta, una

[01:33:27] herramienta como tal, una pinza que

[01:33:29] utilizamos en mecánica, por ejemplo.

[01:33:34] Entonces tú puedes ver a veces que la

[01:33:36] persona como es de hierro, la persona si

[01:33:38] no tiene la manera toma y martilla un

[01:33:40] clavo con la pinza porque tiene una una

[01:33:42] parte de hierro, pero no es no es el

[01:33:44] uso.

[01:33:48] La pinza tiene está diseñada para

[01:33:50] ciertas cosas. Bueno, entonces, ¿a qué

[01:33:51] voy?

[01:33:53] Los péndulos testigos eh no no eh pueden

[01:33:58] ser diseñados como un ECC porque ellos

[01:34:01] te los diseñan, son huecos, los abres,

[01:34:03] los desenroscan, le metes dentro del

[01:34:05] testigo de lo que tú quieres buscar, el

[01:34:07] nombre de la persona, si tienes un

[01:34:09] cabello, si tienes una un pedazo de de

[01:34:12] de tela, de la no sé, bueno, ciertas

[01:34:15] condiciones, ciertas cosas y tú puedes

[01:34:17] utilizarlo.

[01:34:19] Si es ISIS, lo puedes utilizar para ese

[01:34:21] fin. Pero estás utilizando la

[01:34:23] herramienta adecuada porque este ISIS no

[01:34:25] es para para búsqueda de objeto que sí

[01:34:28] te ayuda. Sí, claro que sí lo puedes

[01:34:30] hacer, pero no es el específico para

[01:34:31] búsqueda de ayuda. Claro, no te estoy

[01:34:33] diciendo a la chica que me habló ahorita

[01:34:35] que estás haciéndolo equivocadamente

[01:34:37] porque quizás te funciona. Yo quiero que

[01:34:39] me entiendan lo que les quiero comentar.

[01:34:41] O sea, utilizamos utilicemos las cosas

[01:34:44] eh para las que son realmente.

[01:34:48] Sí. Eh, y no estoy regañando a la chica,

[01:34:50] no tampoco, no ni más ni ni no nunca,

[01:34:54] pero sí les estoy dando esbozos para que

[01:34:56] de pronto ubicarnos. Por ejemplo, las

[01:34:59] personas que trabajan eh temas de

[01:35:01] consecución de tesoros, los eh que se

[01:35:05] dedican a eso, hay unos hay unas

[01:35:07] personas que utilizan un péndulo

[01:35:09] diseñado de bronce eh y por dentro lo

[01:35:14] pueden destapar, lo desenroscan y por

[01:35:16] dentro le colocan, por decirte algo, si

[01:35:19] quieren si quieren encontrar oro,

[01:35:21] aprovechando que tengo un anillo de oro

[01:35:22] aquí, te colocan dentro, desenroscan el

[01:35:25] el péndulo y es un péndulo con una

[01:35:27] característica pues eh es casi que

[01:35:31] parece una como especie de una gota,

[01:35:33] ¿no? Eh, y le colocan la pieza de oro y

[01:35:37] buscan oro porque le meten el testigo,

[01:35:39] ¿no?

[01:35:41] O plata,

[01:35:43] ¿sí? O una piedra preciosa. Entonces,

[01:35:47] no, yo quiero buscar. Entonces, fíjate

[01:35:50] que son personas dedicadas a un oficio,

[01:35:53] ¿sí?,

[01:35:54] de buscar tesoros, pero utilizan un

[01:35:56] péndulo, no te van a utilizar un péndulo

[01:35:58] ISIS.

[01:36:00] ¿Sí me doy a entender? Utilizan un

[01:36:03] péndulos específicos para eso que le

[01:36:05] dicen péndulos testivos.

[01:36:08] ¿Sí? Entonces, eh el ISIS, sí, el ISIS

[01:36:11] es una herramienta que es muy versátil.

[01:36:13] Es muy versátil. Tú lo puedes utilizar

[01:36:14] para 10,000 cosas, para eliminar

[01:36:17] brujerías, para detectar cosas, buscar

[01:36:19] objetos. Sí, claro que sí lo puedes

[01:36:21] hacer, pero de todas maneras, o sea, eh

[01:36:25] puedes tener tu set de péndulos y

[01:36:27] diversifica. Si vas a buscar personas,

[01:36:30] utiliza un péndulo adecuado para eso,

[01:36:34] que es lo ideal. igual cada uno hace su

[01:36:37] su metodología, pero estoy hablándolo

[01:36:40] como dentro del punto de vista de de la

[01:36:42] estructura, de lo que debe ser la

[01:36:44] metodología, ¿no? Ya cada cual hace como

[01:36:48] quiera, ¿no? Pero igual eh puede

[01:36:50] funcionar.

[01:36:52] Entonces vemos de que esta este péndulo

[01:36:54] ISIS que tengo acá, que les presento y

[01:36:57] les estoy mostrando,

[01:37:01] eh este péndulo Iis emite esa luz blanca

[01:37:04] y la luz blanca, ustedes ya bien saben

[01:37:06] que la luz blanca se descompone en todo

[01:37:08] el espectro eh energéticamente, en todo

[01:37:11] el espectro de los colores.

[01:37:14] Entonces, como se dice de que el aura,

[01:37:18] los chakras y todo este tema del de los

[01:37:21] campos sutiles energéticos vibran de

[01:37:24] igual manera con colores específicos

[01:37:27] porque son frecuencias.

[01:37:29] ¿Sí?

[01:37:33] Entonces,

[01:37:35] al emitir

[01:37:37] una luz blanca,

[01:37:41] se asume de que este péndulo Isis puede

[01:37:45] sanar y por eso sana y cura todo el

[01:37:48] espectro

[01:37:50] sutil energético de una persona porque

[01:37:53] tiene afinidad

[01:37:56] y porque engloba la energía blanca y la

[01:37:58] energía blanca engloba, perdón, La

[01:38:01] energía emite la energía blanca y el y

[01:38:04] la y la luz blanca engloba todo el

[01:38:07] espectro

[01:38:09] lumínico.

[01:38:12] Sí,

[01:38:14] no que el chakra raíz es de color rojo.

[01:38:16] Ah, bueno, te emite el color rojo y te

[01:38:18] da la característica para poder

[01:38:21] armonizar ese chakra,

[01:38:25] ¿no? Que Laura que la tiene tal cosa,

[01:38:28] ¿no? que el que que el cuerpo

[01:38:31] que el cuerpo por dar un ejemplo, el

[01:38:33] cuerpo búdico tiene color verde. Bueno,

[01:38:36] este este emite el color verde.

[01:38:39] Entonces, por eso se dice que este

[01:38:40] péndulo es versátil, no lo puedes hacer,

[01:38:45] es muy versátil. Hay otros temas de que

[01:38:48] he dictado charlas sobre energía

[01:38:51] multidimensional y tengo cursos sobre

[01:38:53] cirugía astral multidimensional. Ya, ya,

[01:38:56] ya llevo el segundo curso, el segundo

[01:38:58] nivel y y trato estos temas.

[01:39:04] Eh, y eh vemos que

[01:39:09] además de eso pues el material propio

[01:39:12] que se me había olvidado, el material

[01:39:13] pues un cuando estoy voy a voy a

[01:39:17] a a para atrás un momento porque se me

[01:39:20] olvidó esa parte cuando los materiales

[01:39:22] en material de madera no es fácilmente

[01:39:24] contaminable, ¿no?

[01:39:27] La

[01:39:29] el cuarzo sí, el metal también.

[01:39:33] Sí.

[01:39:35] Es decir, yo puedo utilizar este este

[01:39:38] péndulo que no es una buena praxis

[01:39:41] porque se supone de que hay alguna algún

[01:39:44] resto que que queda en el en el proceso

[01:39:47] de sanación energética. Yo lo puedo

[01:39:49] utilizar si estoy haciendo dos, lo puedo

[01:39:52] hacer dos eh procesos energéticos. Lo

[01:39:55] hago uno ahora y después el otro al

[01:39:57] siguiente y no se contamina porque este

[01:40:00] es un material de madera que no se

[01:40:02] contamina, que de pronto puede quedar

[01:40:04] algo posiblemente, pero no es

[01:40:07] contaminable como si utilice un péndulo

[01:40:08] metálico o un péndulo eh de de cuarzo.

[01:40:16] Sí. Y es más fácil de contaminar. Sí,

[01:40:20] hay fácil es fácil de contaminar también

[01:40:23] o desenergizar o despolarizar. Sí, es

[01:40:27] fácilmente.

[01:40:29] Pero bueno, este tema de la armonización

[01:40:31] de chakras y los de de

[01:40:35] o cuerpos sutiles es porque este péndulo

[01:40:38] es muy versátil, emite esa energía y eh

[01:40:43] te la puede dar. Ahora te voy a dar una

[01:40:46] comparación.

[01:40:48] Si tú utilizas péndulo hebreo,

[01:40:51] eh, te darás cuenta de que si quieres

[01:40:53] emitir rojo, tienes que utilizar la

[01:40:55] etiqueta de color rojo, ¿sí o no?

[01:40:58] Este péndulo, ¿no?

[01:41:01] Si quieres emitir el color verde a la

[01:41:04] persona,

[01:41:06] busca la etiqueta color verde y la

[01:41:08] irradias con el péndulo hebreo. Este,

[01:41:11] no.

[01:41:14] Sí, me estoy dando a entender

[01:41:19] preguntas.

[01:41:28] ¿Me copian?

[01:41:32] Hola.

[01:41:36] Sí, se lo estoy escuchando. Simplemente

[01:41:37] no quiera interrumpirlo. Sí, lo

[01:41:39] escuchamos. Yo sí. No, no, no me

[01:41:40] interrumpen, al contrario, si ustedes me

[01:41:42] comentan y seguimos, no hay ningún

[01:41:45] problema. Quiero saber que si realmente

[01:41:47] estamos y están conectadas conmigo y y

[01:41:50] van bien.

[01:41:52] Sí, todo bien, profe.

[01:41:54] Si tienen que preguntar, comentar,

[01:41:56] coméntenme que yo pues hablamos sin

[01:41:58] ningún problema.

[01:42:03] Bueno, entonces vemos de que ya les

[01:42:07] comenté, esta diospositiva habla del del

[01:42:09] de la luz blanca que emite. Hay un

[01:42:11] concepto más técnico, la relación de la

[01:42:13] longitud de onda de que emite, pues

[01:42:16] lógicamente estos son conceptos

[01:42:18] técnicos, no vale la pena ahondar en

[01:42:21] eso,

[01:42:22] pero a grandes rasgos sí les comenté eso

[01:42:24] de que emite esa luz blanca y que además

[01:42:27] de eso esta luz blanca, pues ustedes

[01:42:30] saben muy bien de que si tú tomas un as

[01:42:32] de luz y lo y lo y lo colocas a través

[01:42:36] de un prisma, vas a tener todos los

[01:42:38] colores, ¿no? Entonces, igual con el

[01:42:41] péndulo ISIS.

[01:42:44] Este péndulo ISIS es versátil. Por eso

[01:42:48] vemos de que estructuralmente vemos en

[01:42:51] su estructura, como ustedes pueden ver

[01:42:52] en la diapositiva,

[01:42:55] eh ven que el péndulo tiene como estas

[01:42:57] baterías, ¿no? Estas ranuras, por

[01:42:59] decirlo así, estos anillos alrededor,

[01:43:01] ¿no? Estos anillos son las baterías que

[01:43:05] se le dicen

[01:43:06] a eh se le dicen dentro del dentro del

[01:43:10] el tecnicismo

[01:43:12] de la radioestesia

[01:43:15] y eh se asocian a una forma femenina,

[01:43:23] se asocia a una forma femenina. Es

[01:43:26] decir, que este péndulo ISIS como adopta

[01:43:30] o se le se le atribuye

[01:43:34] o se sincretiza

[01:43:36] con la diosa Isis, pues adopta esa

[01:43:40] energía femenina,

[01:43:42] energía

[01:43:44] de luz blanca, energía de sanación,

[01:43:48] energía de armonía, energía de paz.

[01:43:53] En cambio, Osiris, que yo se los mostré,

[01:43:56] pueden ver que Osiris tiene una

[01:43:57] característica diferente, ¿ya? Osiris no

[01:44:01] tiene anillos, no tiene eh ese tipo de

[01:44:05] batería, es completamente diferente. Si

[01:44:07] ven, son semiesferas.

[01:44:11] Sí, esto es diferente.

[01:44:14] Sí,

[01:44:17] son unas baterías, sí, pero son

[01:44:19] diferentes. Esto se le dice baterías

[01:44:20] también, pero son estas son anillos,

[01:44:22] estas son semiesferas y cumplen

[01:44:24] funciones completamente diferentes.

[01:44:28] Eh, en su momento pues sabrán si pues

[01:44:30] toman curso deis lo tendrán en

[01:44:34] conocimiento.

[01:44:37] Entonces, estas estas eh

[01:44:41] esta figura también pues asemeja pues la

[01:44:45] columna de la del ser humano, algo recto

[01:44:49] también que te va a dar también una

[01:44:52] especie de estabilidad, de protección,

[01:44:55] de sanación. Entonces, eh el péndulo

[01:44:58] tiene ciertos arquetipos que toma eh y

[01:45:02] los emite, ¿no?

[01:45:05] Ya hablamos de estos temas de la del

[01:45:07] construcción, oro, plata, bronce,

[01:45:10] maderas,

[01:45:12] hilo de cordón o hilo metálico, que

[01:45:15] también puede ser pues está asociado a

[01:45:16] los péndulos metálicos.

[01:45:19] Sí.

[01:45:20] Eh, pero este tipo de de de

[01:45:25] materiales como el oro, la plata, el

[01:45:27] bronce, ¿sí? O el cobre propiamente, que

[01:45:30] los lo recomiendo mucho que no está

[01:45:32] aquí, pero

[01:45:34] el cobre es muy muy positivo para muchos

[01:45:37] temas de sanación y de y de emisión

[01:45:39] energética. Si no lo consiguen, porque

[01:45:42] de pronto en sus países es muy costoso

[01:45:44] el cobre, pues lo pueden hacer de madera

[01:45:46] que que también les funciona.

[01:45:53] Entonces, pueden haber variantes,

[01:45:55] variantes en los tamaños, variantes en

[01:45:57] la cantidad de baterías. Sí. 3 4 5 6 7

[01:46:03] 8. Este tiene ocho baterías.

[01:46:06] Hay otros que son de cuatro, otros que

[01:46:09] son de 16, otros que son de 24, más

[01:46:13] largos,

[01:46:14] hay unos que son más gruesos,

[01:46:17] tiene un un tamaño estándar. Sí,

[01:46:22] hay unos pequeños,

[01:46:24] pero vuelvo y te digo, o sea, no sé si

[01:46:26] uno pequeño, a ver si de pronto lo

[01:46:28] consigo acá.

[01:46:31] A ver, aquí está.

[01:46:35] Miren este ISIS mío pequeño.

[01:46:38] Sí.

[01:46:40] Y miren el grande,

[01:46:44] la diferencia, ¿no? Tamaño.

[01:46:49] Entonces, podrán ver de que

[01:46:52] si yo me coloco a hacer una terapia

[01:46:56] energética con este péndulo, me voy a

[01:46:58] demorar mucho.

[01:47:01] Sí, pero igual me emite una energía

[01:47:04] blanca. Sí, pero me voy a demorar mucho.

[01:47:08] Esto lo utilizo básicamente para el

[01:47:09] tratamiento de mi de mis peces de

[01:47:12] acuario y de y de y de plantas de mi

[01:47:15] casa

[01:47:18] pequeño.

[01:47:24] Entonces, eh vemos que son por baterías

[01:47:26] hay diferentes números de baterías. En

[01:47:28] el comercio hay muchos

[01:47:31] y el número de baterías lógicamente le

[01:47:32] va a dar una potencia adicional.

[01:47:37] Sí,

[01:47:40] hay péndulos pequeños, medianos

[01:47:43] y eh la forma pues hay diferentes tipos

[01:47:47] de forma.

[01:47:51] Entonces, eh ventajas de este péndulo,

[01:47:54] pues la versatilidad,

[01:47:57] indudablemente

[01:47:59] versátil, sí es es muy eh lo puedes

[01:48:03] utilizar en muchas cosas, un multiuso,

[01:48:06] eh lo puedes utilizar

[01:48:08] tremendamente para la sanación

[01:48:10] energética, pero vuelvo y te comento,

[01:48:12] cuando te vas ahondando más en el tema

[01:48:14] de la experticia, vas combinando tus

[01:48:17] herramientas, tus péndulos y va siendo

[01:48:19] más específico para ciertas cosas,

[01:48:22] porque ya sabes para qué eh

[01:48:24] potencializar tu eh tus herramientas y

[01:48:27] utilizarlas para un mejor eh beneficio

[01:48:30] de tu consultante.

[01:48:32] Entonces, son péndulos que emiten. Este

[01:48:35] péndulo ISIS también tú lo puedes hacer,

[01:48:38] lo puedes utilizar para el diagnóstico,

[01:48:40] es decir, para que te digas sí o no

[01:48:43] está, no está. Como la chica me estaba

[01:48:45] comentando que tiene uno para para

[01:48:48] testigo, ¿no?

[01:48:50] Metálico, está o no está, sí o no lo

[01:48:53] puedes utilizar. Claro que sí lo puedes

[01:48:54] utilizar como testigo, como diagnóstico,

[01:48:57] como un sí, como un no.

[01:49:01] Claro, pero dentro del tema de los

[01:49:05] péndulos egipcios,

[01:49:08] el ideal

[01:49:10] para hacer temas diagnósticos o de

[01:49:12] diagnóstica es el ISIS e, perdón, es el

[01:49:15] Carnac o el Tot.

[01:49:18] Mira lo que es completamente diferente.

[01:49:21] Esto se utilizan más para diagnóstico.

[01:49:25] Diagnosticar primero, diagnosticar con

[01:49:27] esto, con este péndulo, el tot o el

[01:49:31] carnac.

[01:49:32] Sí.

[01:49:34] Ahora, cada uno también tiene una

[01:49:36] fuerza.

[01:49:39] Cada uno tiene una fuerza específica

[01:49:43] por la misma Constitución. El carnac

[01:49:45] tiene eh tiene semiesferas, míralo aquí.

[01:49:51] semiesferas, es decir, que tiene emite

[01:49:54] un verde negativo.

[01:50:00] El tot anillos, emite blanco, luz

[01:50:04] blanca,

[01:50:07] pero también estos son utilizados más

[01:50:09] para el diagnóstico.

[01:50:12] Entonces, fíjate, cada uno tiene una

[01:50:15] especificidad, ¿no?

[01:50:20] En el mercado existen combinaciones.

[01:50:23] Las personas siempre me preguntan

[01:50:27] de de combinaciones, porque pueden haber

[01:50:30] combinaciones de un de un péndulo de

[01:50:34] características características de

[01:50:36] Iisiris

[01:50:39] o características de Osiris con ISIS.

[01:50:43] ¿Por qué esta? ¿Por qué lo coloco así?

[01:50:46] por el orden de las baterías, ¿no? El

[01:50:48] orden de las baterías.

[01:50:51] Aquí arriba puede venir baterías de Isis

[01:50:54] y después Osiris.

[01:50:56] Sí. Es decir, baterías

[01:50:59] planas y después semicirculares.

[01:51:02] Entonces, este es un ISIS oriis. Este no

[01:51:05] es el péndulo, pero estoy explicándolo,

[01:51:06] ¿no? Para que lo entiendan. O al revés,

[01:51:09] o vienen primero las Osiris y después

[01:51:12] las baterías de ISIS. Entonces, es un

[01:51:14] Osiris ISIS.

[01:51:16] emite las dos energías, también lo

[01:51:19] puedes utilizar. Ahí ya son variantes de

[01:51:22] péndulos en la construcción.

[01:51:24] El jet es otro péndulo diferente y te

[01:51:27] combina el eso no lo no lo vamos a ver

[01:51:30] acá, pero también te combina eh energías

[01:51:34] ISIS con Yet o el famoso Ico.

[01:51:38] Que muchas preguntas, muchas personas me

[01:51:40] preguntan, ay, que el ico, que el ico.

[01:51:42] El Ico es un péndulo híbrido.

[01:51:45] Sí, es un péndulo híbrido que combina

[01:51:48] las energías de Osiris,

[01:51:51] Carnac y la de Isis en su construcción.

[01:51:58] La construcción es completamente

[01:52:00] diferente.

[01:52:01] Tiene anillos de Osiris, tiene de

[01:52:06] Osiris, de de Isis y y

[01:52:10] la y la constitución de un carnago.

[01:52:19] Entonces,

[01:52:21] eh son combinaciones, son combinaciones.

[01:52:25] Igual en el comercio hay muchas. Miren,

[01:52:30] este es un Ico. Si lo están viendo,

[01:52:35] tiene anillos o baterías acá arriba de

[01:52:41] Osiris y aquí abajo las de Isis. Y la

[01:52:46] conformación

[01:52:48] del péndulo es de un

[01:52:52] carnac.

[01:52:55] Entonces, te sirve para el diagnóstico,

[01:52:57] te sirve para tratamiento, porque te

[01:52:59] emite verde negativo y te emite luz

[01:53:02] blanca. Es muy versátil.

[01:53:13] Estamos estamos ahí.

[01:53:21] Las escucho.

[01:53:26] Sí, muchas gracias por la explicación.

[01:53:29] Sí, sí,

[01:53:29] sí, escuchamos.

[01:53:32] Entonces, ya les comenté, ISIS energía

[01:53:34] masculina, eh, perdón, ISIS energía

[01:53:37] femenina o Siris energía

[01:53:42] masculina.

[01:53:45] Entonces, las combinaciones están

[01:53:47] Isisiris

[01:53:50] porque termina con las con las con las

[01:53:55] baterías de Osiris. Si termina con las

[01:53:58] baterías de Osiris va a ser más potente

[01:54:00] energía masculina y si termina con las

[01:54:03] baterías de ISIS va a ser más potente la

[01:54:05] energía femenina. Pero igual te emite

[01:54:08] tanto el verde negativo como eh la luz

[01:54:12] blanca, pero lógicamente en orden

[01:54:14] diferente.

[01:54:16] Entonces estas son ya diferencias, ¿no?

[01:54:18] Ya ven, ahí está y encuentran ahí ven el

[01:54:21] el el IO, el jet que es completamente

[01:54:25] diferente. también

[01:54:29] tienen otra función

[01:54:32] y vemos de que este péndulo, pues ya les

[01:54:35] comenté que emite esa energía energía eh

[01:54:39] de la luz blanca y todos los colores

[01:54:42] radiestésicos

[01:54:43] y te va a servir para armonizar todos

[01:54:46] estos campos energéticos para limpieza

[01:54:48] de espacios y limpieza de personas, para

[01:54:51] tus mascotas, para tus animales de de

[01:54:54] granja, ¿sí? para tu caballo, para tus

[01:54:57] vacas, bueno, todo puedes hacer.

[01:55:02] Liberación de traumas,

[01:55:04] eh eh vínculos, todos estos temas de de

[01:55:07] de de karma y todo, liberación de todas

[01:55:10] esas situaciones, pactos, contratos,

[01:55:13] todo lo puedes hacer con ISIS. Claro que

[01:55:16] sí lo puedes hacer.

[01:55:19] Alexander, una pregunta para vos. El

[01:55:22] péndulo ISIS tiene protocolo como el

[01:55:25] Carnac y el péndulo hebreo o se va

[01:55:29] manejando de otra forma.

[01:55:32] Tiene protocolo como el péndulo carnac.

[01:55:37] Bien, gracias.

[01:55:38] Mir, no, no, no, espérate, es que te

[01:55:40] estoy te estoy

[01:55:42] contestando.

[01:55:43] Sí, tengo una duda porque me dice que

[01:55:45] tiene protocolo como péndulo carnac. A

[01:55:47] ver,

[01:55:48] pregunto. Es mi pregunta. Sí, sí,

[01:55:49] correcto. Yo sí, te entiendo, te

[01:55:51] entiendo. Tranquilo.

[01:55:52] Bien.

[01:55:53] Eh, el péndulo carnac es una, ya te lo

[01:55:56] mostré, es una es un péndulo de los

[01:55:58] egipcios, ¿no? Pero el péndulo carnac

[01:56:01] que yo que yo sepa y muy honestamente

[01:56:04] hablando, no tiene protocolo específico,

[01:56:07] o sea, lo utilizas básicamente para

[01:56:10] procesos de diagnóstico, para obtener

[01:56:13] una respuesta, ¿sí o no? positiva,

[01:56:15] negativa, está, no está, hay alteración,

[01:56:18] no hay alteración, o sea, para preguntas

[01:56:20] de de eh eh duales, ¿no? Eh de que sí te

[01:56:26] puede emitir una radiación, sí, que lo

[01:56:29] puedas utilizar como algo de sanación,

[01:56:31] sí, pero no es el específico para

[01:56:34] utilizarlos en temas de sanación

[01:56:36] energética, porque hay unos péndulos más

[01:56:38] específicos para eso. El carnac

[01:56:41] usualmente al igual que el TOT se

[01:56:43] utilizan para diagnóstico y para

[01:56:46] preguntar diagnóstico.

[01:56:50] Eh, el péndulo hebreo sí tiene

[01:56:52] protocolos. Claro que sí tiene

[01:56:54] protocolos y muchos, muchos protocolos,

[01:56:57] demasiados diría yo, pero si los tien

[01:57:00] que es efectivo, sí es muy efectivo el

[01:57:03] péndulo, que el péndulo eh hebreo lo

[01:57:05] puedes utilizar tanto para diagnóstico,

[01:57:07] para como para tratamiento. Sí, también.

[01:57:10] Pero acuérdate que el péndulo hebreo

[01:57:12] todo es etiqueta.

[01:57:14] Okay. El péndulo.

[01:57:15] Sí, sí, trabajo con el péndulo hebreo.

[01:57:17] Por eso preguntaba si elis también lleva

[01:57:21] protocolos para ir trabajando.

[01:57:24] Ya voy allá. Entonces, el péndulo el

[01:57:27] péndulo ISIS y todos los péndulos

[01:57:29] egipcios no trabajan con un protocolo

[01:57:32] específico como tal, como el péndulo eh

[01:57:37] hebreo, ¿no? Porque el péndulo egipcio

[01:57:41] tiene eh acuérdate que te te dije sobre

[01:57:44] la o les comenté sobre las la radiación

[01:57:46] energética que tiene este péndulo eh OS

[01:57:50] ISIS, perdón, que este esta radiación

[01:57:53] energética te emite todos los colores.

[01:57:55] No es necesario que le coloques una

[01:57:56] etiqueta aquí que te diga color verde,

[01:58:00] ¿no? El el hebreo sí. Entonces tú este

[01:58:03] únicamente

[01:58:05] le le al al hacer el movimiento eh en

[01:58:09] sentido aguas de reloj, ¿sí? Que es el

[01:58:12] de emisión, eh ya él de manera

[01:58:15] automática está si hay un desbalance

[01:58:18] automáticamente y de manera inteligente

[01:58:21] está irradiando esa energía donde se

[01:58:22] necesita. Sí, sí, me doy a entender.

[01:58:26] Sí, sí. O sea, que ponele, ponele que

[01:58:30] estás trabajando con el trabajo también

[01:58:32] con distintos péndulos. Si cerráramos el

[01:58:35] trabajo con un péndulo ISIS, haría un

[01:58:39] proceso de sanación mucho más fuerte.

[01:58:45] Ya depende de tu de tu técnica.

[01:58:50] Por decirte, yo trabajo el 90% con

[01:58:54] péndulos egipcios. sé manejar,

[01:58:57] lógicamente trabajo también con péndulo

[01:58:59] hebreo.

[01:59:00] Sí. Y pero mi 90%

[01:59:03] o diría hasta más 95%

[01:59:07] de mi trabajo es péndulo egipcio. Si de

[01:59:10] pronto puedo tener alguna alterna

[01:59:13] alterno de pronto en el determinado

[01:59:15] momento con un protocolo de péndulo

[01:59:17] hebreo que sí lo puedo hacer, pero ya

[01:59:20] depende mucho del de lo que tenga la

[01:59:23] persona, de la experticia que tú tengas,

[01:59:25] cómo lo diriges. Sí. Entonces, pero eh

[01:59:29] ya eh si tu experticia eh te lo dice,

[01:59:33] pues lo puedes hacer. O sea, tú puedes

[01:59:36] tú puedes hacer tu técnica, puedes hacer

[01:59:39] tu diseño de técnica de trabajo a la que

[01:59:42] a ti te funcione y como la que tú te

[01:59:44] acomodes. Sí. Entonces, lógicamente,

[01:59:46] muchas gracias.

[01:59:47] Lógicamente, ¿en qué va a alterar eso?

[01:59:49] en el tiempo, ¿okay? en el tiempo,

[01:59:52] porque no es lo mismo eh dedicar a un

[01:59:55] proceso de sanación energética en

[01:59:58] cuestiones de tiempo con un eh con

[02:00:02] péndulo hebreo, porque el péndulo hebreo

[02:00:04] del hecho de que tú tienes que colocar y

[02:00:06] quitar etiquetas ya es un tiempo, ¿no?

[02:00:09] Entonces, y los protocolos son esos,

[02:00:11] ¿no? Ese protocolo no, coloco esta, la

[02:00:13] quito, la pongo, la quito, la pongo, la

[02:00:14] quito hasta que termino el protocolo. En

[02:00:17] cambio, el péndulo egipcio, ¿no? el

[02:00:20] péndulo egipcio con nada más con el

[02:00:21] movimiento pendular y tu orden, tu

[02:00:24] comando, él solo va trabajando. En

[02:00:26] cambio, el hebreo no. El hebreo, el

[02:00:29] comando está dentro de la etiqueta y el

[02:00:32] comando está eh en el en el quitar y

[02:00:35] colocar la etiqueta. Entonces, este no,

[02:00:37] este te trabaja sin eso. El comando es

[02:00:39] lo que tú le dices, tu intención, tu

[02:00:42] vibración. Sí. Y lógicamente la misma

[02:00:46] composición del del péndulo como tal, su

[02:00:49] característica del péndulo energética,

[02:00:51] pues te va a ayudar también a ese tipo

[02:00:53] de sanación. Pero no existe un

[02:00:55] protocolo. El protocolo únicamente es el

[02:00:58] el trabajo como tú lo vas a implementar.

[02:01:02] Sí, nada más, pero no un pasapaso así

[02:01:05] como lo tiene el péndulo hebreo. No, no,

[02:01:08] no es así. No es así.

[02:01:10] Alexander, una pregunta. Ah, soy Regina.

[02:01:14] Eh, este, lo que sería trabajando, yo

[02:01:16] trabajo el péndulo hebreo, trabajo este

[02:01:19] protocolos avanzados,

[02:01:21] pero la cosa es con péndulo hebreo, son

[02:01:25] las sesiones muy largas.

[02:01:27] Sí.

[02:01:28] Entonces, sería muy un poquito,

[02:01:30] sí,

[02:01:31] eso ayudaría

[02:01:33] egipcio a

[02:01:34] Sí.

[02:01:35] Este, a cortar eso, ¿verdad?

[02:01:38] Claro, claro que sí. definitivamente,

[02:01:40] definitivamente, definitivamente. Y por

[02:01:42] eso y por eso te comenté de que yo mi

[02:01:44] trabajo lo hago casi un 95%

[02:01:48] eh con mis péndulos egipcios, porque

[02:01:50] vuelvo y te comento, cada uno tiene una

[02:01:52] funcionalidad. Ya les les mostré el

[02:01:55] ISIS, les mostré los Iris, les mostré el

[02:01:58] Ico, les mostré el Carnac, les mostré el

[02:02:00] Tot, o sea, eh eh cada uno tiene una

[02:02:03] funcionalidad, entonces tiene una

[02:02:05] energía específica. Entonces, eh ya como

[02:02:09] tú eres experta en péndulo hebreo, ya

[02:02:11] sabrás que de pronto hay un hay unas hay

[02:02:13] unos protocolos que tienen 15 20

[02:02:16] etiquetas,

[02:02:17] ¿no? Sí, es yo creo que más o menos

[02:02:20] contando son 2 horas y media hasta 3

[02:02:21] horas algunos protocolos.

[02:02:23] Así es. Totalmente. Yo también empecé

[02:02:26] así. Honestamente hablando, mi mi mis

[02:02:29] primeras enseñanzas fueron con péndulo

[02:02:32] hebreo, pero combinando péndulo egipcio,

[02:02:34] pero básicamente había mucho protocolo

[02:02:36] con péndulo hebreo y yo terminaba

[02:02:39] supercsado y 4 horas una sola persona,

[02:02:41] ¿sí me entiendes?

[02:02:42] Sí, yo así estoy ahorita y ahorita que

[02:02:44] estoy escuchando esto, ah, pues sí me

[02:02:47] está es un paso bien grande, o sea, si

[02:02:49] podemos combinar y pues pasar. ¿Cuántas

[02:02:53] este baterías es el el péndulo este de

[02:02:57] No, este que tengo aquí tiene ocho

[02:02:58] baterías.

[02:02:59] Ocho baterías. Okay. El que yo uso es el

[02:03:01] más pequeño. Yo uso los tres, Carnac,

[02:03:04] Isis y Osiris, pero es más pequeño. Aquí

[02:03:08] en Estados Unidos yo lo uso el más

[02:03:10] pequeño. Creo que es de cinco baterías,

[02:03:13] cuatro. el del medio.

[02:03:15] Sí, sí, hay uno de cuatro, pero igual

[02:03:18] por de acuerdo al tamaño, inclusive hay

[02:03:20] unos más grandes, ¿no? Yo he visto eh

[02:03:23] personas que tienen el péndulo este más

[02:03:25] grande y lógicamente al péndulo girar o

[02:03:28] hacer el movimiento pendular, eso no se

[02:03:31] va a demorar casi, ¿sí me entiendes?

[02:03:33] Okay.

[02:03:33] No se va a demorar casi haciendo la

[02:03:35] rotación. Entonces, pero no significa

[02:03:37] que no que te va a hacer un trabajo mal

[02:03:39] hecho, ¿no? Pero es porque el péndulo

[02:03:41] tiene mucho poder. Igual si tú tienes si

[02:03:43] tú tienes un péndulo de cobre, que lo

[02:03:45] que los que los recomiendo muchísimo,

[02:03:48] pero no eh traten de buscar un un

[02:03:50] péndulo de de cobre, pero que tenga un

[02:03:52] tamaño moderado, ¿no? No tap de pronto

[02:03:55] no es así como este porque un péndulo

[02:03:57] metálico de cobre así pesa mucho, ¿no? Y

[02:04:00] de pronto al manipular, pero sí, por lo

[02:04:02] menos hay un pueden conseguirlo de un

[02:04:04] cobre, pero eh de lámina de cobre, pero

[02:04:07] bien diseñado, lógicamente, eh y les

[02:04:10] puede servir o más pequeño, sí, pero

[02:04:13] pero el solo hecho de ser de cobre les

[02:04:15] va les va a a irradiar mucho. Eh, este

[02:04:19] péndulo de madera no pesa, esto no pesa

[02:04:21] nada. Esto no pesa nada, la verdad. Pero

[02:04:23] y es pero de todas maneras eh al

[02:04:27] combinar tú eh este tipo de trabajo con

[02:04:30] el péndulo hebreo y el péndulo de

[02:04:32] egipcio, vas a tener lógicamente mucha

[02:04:34] más ventaja, vas a ser más versátil. Y y

[02:04:38] como te dije, yo comencé con péndulo

[02:04:40] hebreo, pero eh llegó el monte que me

[02:04:43] fastidié porque esto se está demorando

[02:04:45] mucho. Entonces me pero sí lo utilizo,

[02:04:48] la verdad y no lo estoy despreciando

[02:04:50] porque yo comencé con péndulo hebreo, no

[02:04:52] lo estoy despreciando y tiene mucho

[02:04:54] poder. Ah, ojo, tienen mucho poder

[02:04:56] porque esas letras hebreas tienen mucho

[02:04:58] poder, pero hay que hay que buscar, como

[02:05:01] te dije, hay que buscar como de pronto

[02:05:04] ese punto de equilibrio. tu experti te

[02:05:06] dice cómo meterlo, cómo colocarlo y y y

[02:05:09] cómo utilizarlo.

[02:05:11] Definitivamente. Entonces, como este a

[02:05:14] lo mejor combinarlos y este ver la

[02:05:17] manera lo que más funcione, ¿no? que sí

[02:05:19] es este pues yo tengo mucho tiempo

[02:05:21] usando el hebreo, pero si hay momentos

[02:05:24] ahorita que ya entré como a protocolos

[02:05:25] avanzados veo que en vez de hacer más

[02:05:27] corta la sesión es más larga,

[02:05:30] entonces llega un momento donde ya te

[02:05:32] desesperas, o sea, ya es desesperante

[02:05:35] porque ya son 2 horas y media, tres, 4

[02:05:37] horas con el mismo cliente. Entonces sí

[02:05:39] es este sí es frustrante. Ya. Mira,

[02:05:42] cuando yo comencé a estudiar este tema,

[02:05:45] la maestra nos decía de que mira, yo eh

[02:05:49] y yo hago sesiones rapidito. Yo me estoy

[02:05:52] demorando con personas hoy en día una

[02:05:54] hora

[02:05:56] decía la maestra de nosotros. ¿Cómo así?

[02:06:00] Eso no decía, estábamos empezando, si

[02:06:02] nosotros nos demorábamos 4 horas, ella

[02:06:05] se reía y nos decía, "No, cuando ya sean

[02:06:08] expertos se darán cuenta porque

[02:06:10] lógicamente la experticia a ti te va

[02:06:12] ayudando y el conocimiento te va

[02:06:14] ayudando a ir mejorando técnicas y a ir

[02:06:18] acoplando, ¿sí? Te vas acoplando, te vas

[02:06:20] acoplando cosas y ya vas a llegar el

[02:06:22] momento en que tú vas utilizando

[02:06:24] recursos y vas siendo rápido. Sí.

[02:06:27] Entonces, inclusive hoy en día ya yo me

[02:06:31] demoro una hora con un paciente porque

[02:06:33] ya yo sé cómo hago y cómo hago las cosas

[02:06:36] y ya yo estoy en ese tema. Sí. Y quizás

[02:06:38] hasta 45 minutos, ojo. Entonces ya los

[02:06:42] tratamientos son diferentes y no es que

[02:06:44] estén mal hechos, sino que ya la

[02:06:46] experticia te lleva a ese tema.

[02:06:48] Sí, sí es si es real. a mi maestra,

[02:06:50] este, que nos este, bueno, la con la que

[02:06:53] yo aprendí este péndulo hebreo, ella

[02:06:56] dice que hace siete, ocho sesiones al

[02:06:59] día.

[02:07:00] Sí.

[02:07:00] Y yo decía, ¿cómo es posible? Yo ya

[02:07:02] llevo ah con termino con dos y bien bien

[02:07:08] ah estresante. Entonces hago por ejemplo

[02:07:10] reiky y este ahorita uso péndulos ah

[02:07:13] como para desinflamar el Isis este pero

[02:07:16] directamente en el cuerpo de las

[02:07:17] personas y Isis y Osiris,

[02:07:20] pero no no este es reiky. Entonces, no

[02:07:24] no miraba el equilibrio de cómo usar y

[02:07:27] avanzar en en hacerlo bien y también es

[02:07:31] ofrecer los mismos beneficios, ¿verdad?

[02:07:33] Claro, claro. Pero el péndulo,

[02:07:35] pero más rápido.

[02:07:36] Sí, sí, sí. Total, total. El péndulo

[02:07:38] hebreo sí tiene la característica muy

[02:07:40] buena y la verdad que esas letras

[02:07:42] hebreas son muy poderosas y pero bueno,

[02:07:46] uno va de todas maneras buscando las

[02:07:47] soluciones para ser más versátiles en

[02:07:49] este tema. Bueno,

[02:07:51] bueno, pues ya estamos aquí. Vamos a

[02:07:52] poner atención con Gracias,

[02:07:56] yo quisiera hacer una pregunta.

[02:07:58] Adelante.

[02:07:59] Pues yo uso el llevo poquito tiempo,

[02:08:02] pero desde primera hora me compré el

[02:08:05] cuarzo rosa. Estuve una semana con él y

[02:08:08] de pronto llegó el Carnac a mi vida y es

[02:08:11] lo que uso ese. Y después me compré uno

[02:08:13] de seis baterías porque me dijeron que

[02:08:15] era específico para los dolores, los

[02:08:17] dolores físicos.

[02:08:19] Eh,

[02:08:21] quisiera comentarle, no sé como ha dicho

[02:08:24] que no son emisores, que solamente son,

[02:08:27] o sea, que no no son sí que no emiten,

[02:08:29] solamente reciben. Eh, ¿qué me

[02:08:32] recomendaría? ¿Me recomendaría un ICO

[02:08:34] que lleva el IS elocity a la vez de

[02:08:36] madera o qué tipo de péndulo me

[02:08:38] recomendaría?

[02:08:39] No, espera, aclaremos, aclaremos. ¿Cómo

[02:08:41] es tu nombre? Disculpa.

[02:08:42] Olivia.

[02:08:43] Olivia. Okay, Olivia, mira, todos los

[02:08:46] péndulos

[02:08:48] eh eh

[02:08:50] recepcionan energía y las emiten todos

[02:08:53] los péndulos. Pero hay unos péndulos más

[02:08:56] específicos, ¿no?, en el tema de la

[02:08:58] energía. Estamos hablando del péndulo

[02:09:01] ISIS.

[02:09:02] Ajá. Pero antes de eso voy a hablar de

[02:09:04] tu péndulo de eh rosado, cuarzo rosado.

[02:09:08] Es un cuarzo rosado, no sé qué figura

[02:09:10] tiene, pero es un cuarzo rosado. Y el

[02:09:13] cuarzo rosado tiene la energía, se le

[02:09:15] atribuye la energía del amor, de la

[02:09:16] armonía, etcétera, ¿no?

[02:09:18] Sí, es piramidal.

[02:09:19] Es correcto. Entonces esa eh tú al

[02:09:22] trabajar a ti o trabajarte a ti o

[02:09:24] trabajar una persona con un con un con

[02:09:26] un péndulo de cuarzo, puedes emitir esa

[02:09:29] característica a la persona. Emite esa

[02:09:32] característica o esa propiedad del

[02:09:34] cuarzo de de armonización porque estás

[02:09:37] utilizando la la energía del cuarzo

[02:09:40] rosado. Se la puedes emitir a la

[02:09:42] persona. Bueno, listo. Eso es lo único

[02:09:44] que tú puedes hacer con tu cuarto

[02:09:46] rosado. Lo único que puedes hacer,

[02:09:48] honestamente, con tu cuarzo rotado, si

[02:09:50] tienes un un cuarzo de jade, por

[02:09:53] ejemplo, lo puedes utilizar para

[02:09:55] estimular la parte del dinero, pero es

[02:09:58] lo único que puedes hacer con tu cuarzo

[02:10:00] de o algún tema de salud específico de

[02:10:03] acuerdo al cuarzo.

[02:10:05] Los cuarzos ideales para trabajar, ¿cuál

[02:10:07] es? El cuarzo cristalín, porque es un es

[02:10:11] un es un cuarzo muy versátil, o sea, te

[02:10:14] abarca todo el espectro de donde tú lo

[02:10:16] quieras. utilizar ya los cuzos

[02:10:18] específicos o las piedras específicas,

[02:10:21] por ejemplo, un un un péndulo de

[02:10:24] obsidiana es para emitir energía

[02:10:26] protectora o eliminar ciertas energías

[02:10:29] densas con ese con ese con ese cuarzo.

[02:10:32] ¿Sí me doy a entender? Entonces, para

[02:10:34] poder Entonces tú imagínate, vas a tener

[02:10:37] un un set de cuarzos de todos los

[02:10:39] aspectos, ¿no? Este te vas a aparecer al

[02:10:42] sistema del péndulo eh hebreo. Este es

[02:10:46] para esto y entonces esto y este es para

[02:10:48] esto y entonces se

[02:10:50] sobre todo, maestro, yo no lo uso porque

[02:10:52] como había que limpiarlo muy bien.

[02:10:54] Sí,

[02:10:55] entonces no lo uso por eso.

[02:10:57] Sí. Entonces, esa es la otra cosa, se

[02:10:58] contamina mucho y

[02:11:01] lo ideal es utilizarlo para una sola

[02:11:04] persona. Es decir, si tienes ese cuarzo

[02:11:05] rosa para eh eh para una un paciente

[02:11:10] específico es nada más de ella, es como

[02:11:12] si fuera el cepillo dental de esa

[02:11:14] persona. ¿Sí me entiendes?

[02:11:16] E e es ese esa es la la connotación al

[02:11:19] al usar nosotros los péndulos de de

[02:11:21] cuarzo de cualquier piedra. Utilízalo

[02:11:23] nada más para él, para esa persona,

[02:11:26] ¿eh? Los péndulos ISIS eh tienen la

[02:11:29] característica que de igual manera son

[02:11:32] eh son emisores de energía, emiten una

[02:11:35] energía, pero también recepcionan, son

[02:11:37] una antena de energía cósmica y te y te

[02:11:40] emiten una te recepcionan una energía y

[02:11:42] te la emiten. Entonces, este péndulo de

[02:11:45] madera, entre más grande sea, más

[02:11:47] profesional de madera, te va a ayudar a

[02:11:50] ti en la en el proceso de energética.

[02:11:53] Sí.

[02:11:54] Entonces, hay que tener en cuenta eso y

[02:11:56] el material. también porque estos

[02:11:57] péndulos de madera no se contaminan

[02:12:00] tanto. Tú esto lo puedes eh eh

[02:12:02] despolarizar o quitarle la energía eh

[02:12:06] como hacen con el péndulo de hebreo que

[02:12:08] lo tocan con otro taquito de madera. Sí.

[02:12:11] O lo colocas al sol una hora o lo

[02:12:13] colocas en el desimpregnador, en el

[02:12:15] gráfico desimpregnador o le pasas un

[02:12:17] saumo de de salvia blanca y listo, ya

[02:12:20] está listo. Sí. Entonces, ya hay

[02:12:23] diferentes tipos de manera de cómo de

[02:12:25] contaminarlo, pero son muy versátiles.

[02:12:27] Entonces, ese es el sentido de esto.

[02:12:29] Y recomienda, me recomiendan entonces el

[02:12:31] ico, por ejemplo, que es la mezcla de y

[02:12:33] el ociri,

[02:12:34] ¿no?

[02:12:35] De madera.

[02:12:36] No, no te no te recomiendo el Ico. Mira,

[02:12:39] los péndulos híbridos como el ICO son

[02:12:42] péndulos, sí, son versátiles. De hecho,

[02:12:43] yo lo compré, yo lo tengo y y si me

[02:12:46] preguntas cuántas veces lo he usado para

[02:12:48] para tratamientos desde que lo compré.

[02:12:52] ni una sola vez lo he usado.

[02:12:54] Sí. ¿Por qué? Porque eh me gusta

[02:12:58] trabajar con, como les comenté, con las

[02:13:00] herramientas específicas,

[02:13:02] ¿vale?

[02:13:02] Porque no es lo mismo. Mira la cantidad

[02:13:05] de de baterías que tiene este este ISIS.

[02:13:09] Tiene ocho. Y si tú ves un Ico,

[02:13:14] si tú ves el Ico, este ico que yo les

[02:13:16] mostré, ¿cuántas baterías tiene?

[02:13:21] Míralo, míralo.

[02:13:24] Tiene una, dos, tres, cuatro baterías y

[02:13:27] no son no es el mismo grande. O sea, es

[02:13:30] decir, nunca este ICO que tengo acá en

[02:13:34] mano derecha me va a emitir energía ISIS

[02:13:38] igual que este,

[02:13:38] como ahí, ¿vale?

[02:13:40] Okay.

[02:13:40] O sea, que siempre recomienda uno que

[02:13:42] sea de ISIS y que tenga máxima batería,

[02:13:44] ¿no?

[02:13:45] Sí, máximo, máximo ocho baterías si

[02:13:48] quieres un trabajo más potente, ¿no?

[02:13:49] Ocho baterías. Entonces, estos péndulos,

[02:13:52] estos péndulos híbridos más que todo son

[02:13:54] comerciales, honestamente hablando, son

[02:13:56] muy Esto es un comercio, ¿sí?

[02:14:00] Ajá. que los diseñaron porque bueno, hay

[02:14:03] gente que consume mucho este tema y se y

[02:14:05] nos dejamos llevar a veces porque no

[02:14:07] sabemos y inclusive, pero que sí haga un

[02:14:10] buen trabajo. Sí, es cierto, sí lo hace,

[02:14:12] sí lo hace, pero nunca te va a hacer un

[02:14:14] trabajo tan potente como si tú

[02:14:17] estás necesitando una energía de Easy,

[02:14:20] ¿no? Porque este este péndulo voy a

[02:14:21] trabajar para radicar brujerías porque

[02:14:23] tiene

[02:14:24] baterías de Osiris y me va a hacer, "Sí,

[02:14:26] tiene las baterías de Osiris, aquí

[02:14:28] están, pero no es lo mismo que tú dices

[02:14:30] uniris específico, ¿okay? De de cuatro,

[02:14:35] de seis baterías o de ocho y te va y te

[02:14:38] va a hacer un trabajo súper a esto, ¿no?

[02:14:42] Sí. O sea, sí o sí, el ISIS con ocho

[02:14:46] baterías y que sea de madera al ser

[02:14:48] posible. Es para la sanación.

[02:14:51] Yo lo que lo único que hago es sanación.

[02:14:53] Si lo correcto, si lo puedes conseguir

[02:14:55] de cobre, porque no sé si en España de

[02:14:57] pronto el cobre es económico, material

[02:14:59] lo puedes conseguir en cobre mucho

[02:15:01] mejor, pero que sea cobre puro. Ah,

[02:15:03] cobre puro. Hay unos cobres que no son

[02:15:06] que no son no tienen esa característica.

[02:15:10] Muchísimas gracias.

[02:15:12] Vale.

[02:15:14] Bueno, entonces como les dije, pues esto

[02:15:15] est esto péndulo ISIS como tiene todo el

[02:15:18] campo lumínico, todos los colores, todas

[02:15:20] las frecuencias, porque acuérdense que

[02:15:22] las las frecuencias eh los colores

[02:15:24] tienen una frecuencia, pues te van a

[02:15:26] trabajar en todos los chakras y todos

[02:15:27] los campos energéticos, ¿no? Te va a

[02:15:30] trabajar perfectamente, perfectamente.

[02:15:35] Entonces vemos en el mudalara, por

[02:15:37] ejemplo, que es el chakra raíz, que es

[02:15:40] donde se encuentra pues ya ustedes

[02:15:42] saben, en la zona perianal, perianal,

[02:15:45] eh, acá abajo, ¿no? Entonces,

[02:15:49] te va a detectar cualquier tipo de

[02:15:51] desequilibrio eh según su movimiento,

[02:15:54] ¿no? Si son si son círculos pues muy

[02:15:57] antihorarios

[02:15:58] eh eh está desequilibrado,

[02:16:03] antihorario, desequilibrio, si es

[02:16:05] horario está equilibrado.

[02:16:07] Entonces hay ciertas señales de

[02:16:09] equilibrio de un de un de un chakra.

[02:16:12] Entonces, o o un simple puedo preguntar,

[02:16:16] puedo preguntar, lo puedo hacer. Ojo lo

[02:16:20] que les estoy diciendo. Yo puedo usar

[02:16:21] ISIS para diagnóstico,

[02:16:24] para preguntar sí o no. Sí, yo lo puedo

[02:16:27] usar porque esta punta me ayuda a eso.

[02:16:30] Isis, por favor, dime, el chakra raíz

[02:16:33] está eh bloqueado

[02:16:36] y este péndulo horario

[02:16:38] en sentido horario, sí me está diciendo

[02:16:42] que sí está desequilibrado,

[02:16:45] no

[02:16:49] está armonizado

[02:16:51] en sentido antihorario, ¿no? por dar un

[02:16:54] ejemplo, ¿no?

[02:16:56] Entonces, lo puedo usar, pero cuando

[02:16:58] estoy en el proceso de diagnóstico,

[02:17:01] yo no utilizo Easy, yo utilizo Carnac o

[02:17:04] utilizo eh TOT, porque son instrumentos

[02:17:09] exclusivos para diagnóstico,

[02:17:12] pero de igual manera yo puedo usar este,

[02:17:14] no hay ningún problema. Es como si fuera

[02:17:15] el hebreo. El hebreo lo utilizo tanto

[02:17:17] para diagnóstico o para tratamiento.

[02:17:19] Igual este también lo puedo usar si no

[02:17:21] lo si no tengo un tot o no lo quiero

[02:17:23] conseguir o simplemente quiero trabajar

[02:17:25] únicamente con este para no estar

[02:17:27] consiguiendo otros péndulos, lo puedes

[02:17:29] hacer. Lo puedes hacer. Okay.

[02:17:33] Alguien iba a hablar.

[02:17:36] Ah, yo tengo una pregunta. Este,

[02:17:38] Alexander, estoy este Regina nuevamente.

[02:17:41] Eh, ah, yo tuve un curso anterior de de

[02:17:44] péndulos hebreos, perdón, de péndulos,

[02:17:46] este, egipcios.

[02:17:48] Ah, nos comentaban que no podíamos pasar

[02:17:51] los

[02:17:52] los péndulos de metal sobre los chakras.

[02:17:55] ¿Usted qué piensa de eso,

[02:17:57] chica? Mira, los péndulos metálicos se

[02:18:01] considera

[02:18:02] de que deben ser cuidados, o sea, deben

[02:18:04] ser utilizados con cuidado,

[02:18:07] eh, sobre todo metales que no les

[02:18:10] nombré, como por ejemplo para el uso,

[02:18:13] ¿no? el el el metal de un un acero, por

[02:18:19] ejemplo,

[02:18:20] un un péndulo ISIS de acero no es el

[02:18:24] adecuado para utilizar en en tema de

[02:18:26] sanación, porque se dicen que que dentro

[02:18:29] del campo energético lo que hacen es

[02:18:32] hacer rasgaduras que no sanan

[02:18:35] completamente porque no son los metales

[02:18:37] adecuados. Pero acuérdate o acuérdense

[02:18:40] de que les nombré unos metales que sí

[02:18:43] podemos tener un péndulo. Si tienes un

[02:18:45] péndulo ISIS de oro, magnífico, porque

[02:18:49] el oro es un metal noble en primer lugar

[02:18:52] y segundo es un metal que te emite

[02:18:55] propiedades energéticas muy positivas

[02:18:57] para la sanación, pero lógicamente está

[02:18:59] dentro las condiciones económicas de

[02:19:01] conseguir un péndulo de oro. Sí.

[02:19:04] El que está más este el que se vende

[02:19:07] aquí en Estados Unidos es el que tiene

[02:19:08] latón.

[02:19:10] Sí, el latón es muy bueno, pero

[02:19:13] honestamente hablando, yo no confío

[02:19:15] mucho del latón si quieres un un un

[02:19:17] péndulo metálico. Yo prefiero, si lo

[02:19:20] puedes conseguir y te lo recomiendo

[02:19:22] mejor, que sea de cobre. El cobre es muy

[02:19:26] es un material muy sanador, muy positivo

[02:19:30] para eso. Aquí hay una chica que habló

[02:19:32] que tiene uno de cobre y es muy un si

[02:19:35] quieres metálico el cobre consigue uno

[02:19:38] de cobre. Sí. Y y que te garanticen que

[02:19:41] el cobre sea 100% cobre. Sí. Porque de

[02:19:44] pronto no es una el latón es una

[02:19:46] aleación de de unos metales, tiene

[02:19:48] cobre, tiene, no sé, creo que zinc,

[02:19:51] tiene otro otro otros metales que no te

[02:19:53] va a dar una pureza específica de

[02:19:56] radiación del propio metal, ¿no? Estoy

[02:19:58] hablando de la propiedad del metal del

[02:20:00] en sí. Entonces, el cobre, utiliza

[02:20:03] cobre, búscalos que sí los hay. Y creo

[02:20:05] si te metes en Amazon, creo que los

[02:20:07] consigues. Sí, en Amazon hay hay algunos

[02:20:11] de cobre, eh, y si lo quieres metálico,

[02:20:14] ¿no? Si lo quieres metálico, entonces

[02:20:16] trata de conseguirlo.

[02:20:20] Bueno, entonces este tema de los

[02:20:22] chakras, pues vemos de que de que en el

[02:20:24] chakra raíz te va a

[02:20:28] a sanar este chakra en todo lo que es el

[02:20:31] la capacidad de enraizamiento que tiene

[02:20:35] la persona o de manifestación en sí de

[02:20:38] la persona de su de su campo energético

[02:20:40] y de su campo eh físico, ¿no? Ahí te va

[02:20:43] a ayudar a armonizar esa parte, ¿no? te

[02:20:46] la detecta, te detecta desbalance, si lo

[02:20:49] utilizas como péndulo de diagnóstico

[02:20:52] y te va a hacer la sanación para el

[02:20:54] chakra raíz. De igual manera, el chakra

[02:20:57] sacro, que es el segundo chakra de abajo

[02:21:00] hacia arriba, también

[02:21:03] te va a a dar resultados en el tema de

[02:21:06] la sanación, como todo es el tema de la

[02:21:08] fluidez, del aumento de la energía de la

[02:21:11] persona, ¿sí? de la mejoramiento de las

[02:21:14] relaciones interpersonales o sociales,

[02:21:17] ¿sí? La fluidez de la persona, la

[02:21:19] seguridad de la persona. Entonces, te va

[02:21:22] a ayudar en ese tema.

[02:21:26] El manipura, que es el el plexo solar.

[02:21:28] Sí. En el plexo solar está toda la

[02:21:31] manifestación de lo de de si en la parte

[02:21:34] de la salud de todo el sistema digestivo

[02:21:37] de los procesos metabólicos y equilibrio

[02:21:41] psicoemocional de la persona. La

[02:21:42] autoestima.

[02:21:44] Personas que pues tienen algunos

[02:21:45] problemas de autoestima es porque tienen

[02:21:47] desbalanceado o bloqueado el chakra del

[02:21:50] plecho solar o manipula chakra.

[02:21:55] El anajata que es el de la garganta. Sí.

[02:21:59] Entonces, eh te también te lo puedes

[02:22:02] tener alterado eh en en un desbalance.

[02:22:06] Sí. Y aquí está todo el tema de

[02:22:09] sentimientos, el tema de fe, el tema de

[02:22:12] que si es una persona muy amable, si es

[02:22:15] una persona muy amargada, es porque

[02:22:16] tiene de pronto situaciones de bloqueo

[02:22:19] en el chakra, en el chakra corazón. Cada

[02:22:22] chakra tiene motivos de bloqueo.

[02:22:26] Cada chakra tiene motivos de bloqueo. El

[02:22:28] chakra chakra corazón tiene un motivo de

[02:22:30] bloqueo específico. Se lo voy a hacer

[02:22:32] pasar unas diapositivas con calma. Ah,

[02:22:35] con calma. Eh, les voy a hacer pasar eso

[02:22:38] porque la próxima semana, en el

[02:22:40] transcurso de la próxima semana, les voy

[02:22:42] a enviar mucha información a ustedes.

[02:22:45] Entonces, eh

[02:22:48] estos chakras son fácilmente

[02:22:51] eh armonizables

[02:22:54] con este instrumento con con el chakra,

[02:22:58] perdón, con el péndulo ISIS,

[02:23:03] porque es muy versátil.

[02:23:05] el el chakra garganta, el chakra

[02:23:09] garganta, pues también va a tener esos

[02:23:13] esos desbalance en lo que es la

[02:23:15] expresión, la comunicación de la

[02:23:17] persona. Eh, las personas que de pronto

[02:23:19] no se logran expresar bien, no se logran

[02:23:21] comunicar, tienen problemas de de ese

[02:23:24] tipo de de comunicativos, ¿sí? Entonces,

[02:23:29] no se no se saben desempeñar, no no

[02:23:32] fluyen. Sí. eh su capacidad de oratoria

[02:23:36] la tienen muy muy truncada. Entonces,

[02:23:39] todos esos temas te ayuda a balancearlos

[02:23:44] y y miren lo que les voy a decir, estos

[02:23:46] no son temas que de la noche a la

[02:23:48] mañana, son temas que son tratamientos.

[02:23:51] Ah, son tratamientos. Son tratamientos

[02:23:53] donde la persona poco a poco va

[02:23:55] organizando su sistema energético.

[02:23:59] El chakra, tercer ojo. Sí. Entonces, ya

[02:24:02] eso tiene que ver con la conexión

[02:24:04] espiritual. Ya eso usted ya si trabajan

[02:24:06] esa parte saben que la parte mediúnmica

[02:24:08] de la persona o dones o situaciones de

[02:24:11] conexión espiritual lo hacen mucho a

[02:24:13] través de ese chakra. ¿Sí? Entonces, la

[02:24:16] concentración, la conectividad con los

[02:24:19] planos sensoriales, percepción

[02:24:21] extrasensorial, ¿sí? Todo eso tiene que

[02:24:23] ver con el chakra del tercer ojo. De

[02:24:26] igual manera puedes armonizar inclusive

[02:24:30] tú misma. tú misma te puedes hacer un un

[02:24:33] autotratamiento. Creo que aquí no hay

[02:24:34] hombres. El único hombre soy yo, creo

[02:24:36] yo. Eh, o tú mismo, por eso digo tú

[02:24:38] misma, eh, y la mayoría de mis cursos

[02:24:41] son así. Todas la mayoría partes son

[02:24:42] mujeres.

[02:24:44] Entonces, eh

[02:24:48] tú misma te puedes hacer este

[02:24:49] tratamiento, autotratamiento en tu

[02:24:51] chakra eh de tercer ojo y estimulas toda

[02:24:54] la parte de canalización, toda la parte

[02:24:57] de espiritualidad. Sí, te vuelves más

[02:25:00] sensible a todos estos temas

[02:25:02] energéticos,

[02:25:04] trabajas el tercer chakra y verás que

[02:25:06] vas a tener buenos resultados en en tus

[02:25:08] temas de sanación.

[02:25:12] y el corona, el chakra corona o el sahar

[02:25:15] chakra, eh

[02:25:18] pues ya esto lo que es la con esa

[02:25:20] conexión espiritual profunda que te

[02:25:22] llega nada más hasta el séptimo chakra,

[02:25:24] pero más adelante hay otros chakras

[02:25:27] adicionales que son otras dimensiones,

[02:25:29] pero este es un un chakra un poco más eh

[02:25:33] espiritual, ¿no? De esa conexión. Aquí

[02:25:36] es donde recibimos desde este chakra es

[02:25:38] donde comenzamos a recibir la energía

[02:25:40] cósmica. en el chakra eh corona.

[02:25:43] Entonces, de igual manera, con nuestro

[02:25:45] péndulo

[02:25:46] eh eh con nuestro péndulo ISIS podemos

[02:25:50] detectar bloqueos, desarmonías y sanar,

[02:25:55] armonizar este chakra, este séptimo

[02:25:58] chakra, igual que todos los chakras,

[02:26:00] todos los chakras y todos los campos

[02:26:02] energéticos.

[02:26:04] Entonces,

[02:26:06] eh en el tema de las energías densas,

[02:26:09] energías discordantes, energías

[02:26:11] negativas, energías contrarias, energías

[02:26:14] eh oscuras, también

[02:26:18] este chakra, este péndulo te va a ayudar

[02:26:22] a eliminar todo este tipo de de de

[02:26:25] energías, llámense como se llamen. Sí,

[02:26:29] pero vuelvo y les como les comenté

[02:26:32] anteriormente cuando les enseñé el

[02:26:34] péndulo Osiris, el péndulo Osiris

[02:26:38] te va a ayudar más a fondo, más a raíz

[02:26:41] de eliminar todos estos temas. Sí,

[02:26:44] cuando las personas están tienen mucho

[02:26:46] mucha pesadez energética por estas

[02:26:48] situaciones de maleficios, de brujería,

[02:26:51] de situaciones, entonces el péndulois es

[02:26:55] más específico porque tiene una energía

[02:26:58] diferente y es mucho más cortante. Sí,

[02:27:02] claro que el péndulo ISIS sí te va a

[02:27:04] ayudar, pero un acuérdate que el péndulo

[02:27:06] ISIS es una energía más armonizadora,

[02:27:09] más amable, más maternal, una energía

[02:27:12] femenina. Sí. Entonces, con el Osiris tú

[02:27:15] vas arrancando de tajo, de raíz, todo

[02:27:17] este tipo de situaciones negativas, pero

[02:27:20] te ayuda mucho también parásitos

[02:27:22] astrales, larvas, eh cordones, para

[02:27:26] todos estos temas de para todos estos

[02:27:29] temas también que las personas tienen

[02:27:30] problemas que con vínculo, con los

[02:27:34] famosos contratos, acuerdos, pactos,

[02:27:36] karmas, procesos karmáticos, todas esas

[02:27:39] situaciones, el péndulo ISIS te ayuda

[02:27:42] mucho.

[02:27:43] Sí, te va a ayudar mucho para estos

[02:27:45] temas.

[02:27:49] Eh,

[02:27:53] entonces esto es un esto es un un

[02:27:55] péndulo que, como puedes ver es

[02:28:00] versátil, ¿no? Versátil te ayuda. Es una

[02:28:03] herramienta radiésica muy buena, muy muy

[02:28:07] específica de de mucha acción. Sí. y eh

[02:28:13] lo puedes utilizar en tus tratamientos

[02:28:15] energéticos

[02:28:17] puntuales para poder hacer diagnóstico y

[02:28:20] sanación.

[02:28:22] Pero acuérdate que dentro del set de

[02:28:24] péndulos egipcios, eh, para trabajar más

[02:28:28] específicamente, acuérdate de que

[02:28:31] utilizar el péndulo eh ISIS en procesos

[02:28:35] básicamente para sanación energética

[02:28:39] antes de usar lo que es para un

[02:28:41] diagnóstico. Sí, que lo puedes usar.

[02:28:44] Vuelvo y les digo, puedes usar para un

[02:28:46] diagnóstico, pero tenemos péndulos más

[02:28:48] específicos para el diagnóstico.

[02:28:52] Este es

[02:28:54] eh más utilizado para temas de

[02:28:57] tratamiento.

[02:29:00] Preguntas antes de entrar a

[02:29:05] a otros temas.

[02:29:09] ¿Hay

[02:29:17] algo que preguntar?

[02:29:19] Hasta ahorita creo que va todo bien.

[02:29:22] Vamos entendiendo porque algunas cosas

[02:29:23] son repetitivas y quedan claras, al

[02:29:26] menos para mí.

[02:29:31] ¿Alguien más?

[02:29:36] He estado buscando eh los péndulos en

[02:29:40] madera de Osiris, pero no encuentro por

[02:29:43] más que están muy pequeños, son de

[02:29:46] cuatro baterías y y o son de metal.

[02:29:51] Ya busquen Amazon en el en el mercado

[02:29:54] libre que está complicado.

[02:29:57] Sí, en el internet vas a conseguir

[02:29:59] infinidades de pronto de opciones, de

[02:30:02] situaciones. Lo que pasa, mira, eh hay

[02:30:05] maneras de de que usted lo puedan

[02:30:07] adquirir,

[02:30:10] eh,

[02:30:11] pero siempre va a estar el inconveniente

[02:30:14] y muy honestamente hablando, ya si

[02:30:15] ustedes quieren invertir y tener una un

[02:30:18] buen buena opción, pues pueden

[02:30:20] comprarlos aquí en Colombia. Yo esto los

[02:30:23] consigo acá en Colombia,

[02:30:25] ¿me entiendes? Lo pueden comprar aquí en

[02:30:27] Colombia y eh pero está el tema del

[02:30:30] envío. Sí. Sí, el envío. Si tú vives en

[02:30:33] México, pues te podrás dar cuenta, te

[02:30:36] voy a dar un precio aproximado. Si este

[02:30:38] si este péndulo va cuesta $

[02:30:42] en envío, te va te no nada más envíame

[02:30:45] este, te va a costar $ más o menos o o

[02:30:48] de pronto 100 el envío. Entonces, tienes

[02:30:52] que invertirle 70.

[02:30:54] Sí,

[02:30:55] sí, sí, claro. Ese es el inconveniente

[02:30:58] de comprarlo internacionalmente.

[02:31:00] Entonces, el envío sí se hace costoso.

[02:31:03] Eh, pero bueno, en México tiene que

[02:31:06] haber alguna alguna alguna tienda tiene

[02:31:09] que haber donde haya unas unas tiendas

[02:31:11] muy buenas, muy

[02:31:14] esa es la otro el otro tema. Búsquense

[02:31:16] tiendas que sean responsables, ¿no? Que

[02:31:20] hagan péndulos bien elaborados.

[02:31:24] para que porque también dependiendo de

[02:31:27] la elaboración del péndulo van ustedes a

[02:31:29] adquirir una buena herramienta y van a

[02:31:31] tener buenos resultados. Sí, yo he visto

[02:31:34] en estas páginas chinas eh de venta como

[02:31:38] de pronto, no sé, voy a poner un

[02:31:40] ejemplo, TEMO, ¿sí? Eh, donde hay unos

[02:31:44] tú puedes conseguir péndulos chinos,

[02:31:46] pero la característica en sí de un

[02:31:50] péndulo ISIS no es igual a esta.

[02:31:54] Okay.

[02:31:55] No es igual a esta. Yo te recomiendo

[02:31:58] esta esta estructura

[02:32:01] porque es una estructura profesional,

[02:32:02] pero entonces hay unas variantes que no

[02:32:05] son las adecuadas. Sí, no son las

[02:32:07] adecuadas.

[02:32:09] Si ya tú te vas a meter en temas

[02:32:10] energéticos de trabajar todos estos

[02:32:12] temas con tratamientos y demás, por eso

[02:32:15] les coloqué el síil del médico cuando se

[02:32:19] gradúa de médico, se consigue sus

[02:32:22] herramientas básicas,

[02:32:24] eh, pero que le duren, ¿no?, en el

[02:32:26] tiempo y que sean herramientas de

[02:32:28] calidad para poder hacer un ejercicio de

[02:32:31] su profesión de una manera óptima. Igual

[02:32:35] nosotros.

[02:32:37] Sí, claro.

[02:32:40] ¿Alguna otra pregunta? ¿Alguien? Aquí

[02:32:42] está Olivia que quiere. Levantó la mano.

[02:32:44] Olivia,

[02:32:47] ¿quién va a hablar? Gabi.

[02:32:49] No, maestro, ya hablé. Gracias.

[02:32:53] Okay.

[02:32:53] Bueno, yo pregunté en el grupo sobre que

[02:32:56] no encuentro yo fácilmente los péndulos

[02:32:58] así como usted los dijo de madera.

[02:33:00] Alguien me pasó una página de México,

[02:33:04] pero pues justamente cuando me la pasó

[02:33:06] estaba yo viajando para mi país.

[02:33:09] Ya no los pude comprar. Voy a ver si los

[02:33:11] compra alguien en México y me los puede

[02:33:12] mandar de mi familia.

[02:33:14] Si a alguien le interesa, les paso el

[02:33:16] link. Yo no conozco la página y estoy en

[02:33:20] vías de eso.

[02:33:21] Sí, sí, sí. Búsquense realmente

[02:33:26] lo que lo que realmente les recomiendo a

[02:33:28] ustedes. Si quieren péndulo, conseguir

[02:33:30] péndulo, consigan péndulos en su país

[02:33:33] primero, que tiene que haber tiendas

[02:33:36] dedicadas o exclusivas a este tipo de

[02:33:38] herramientas, pero herramientas de

[02:33:40] calidad, vuelvo y les digo, y que sean

[02:33:42] buenas.

[02:33:44] sio pues sí les toca tocar buscar el

[02:33:46] recurso de un de algún país eh cercano

[02:33:50] eh donde existan estos péndulos

[02:33:54] y que le resulte económico el

[02:33:58] que ya pues prácticamente no hay no hay

[02:34:00] un envío económico, pero bueno.

[02:34:11] Vale,

[02:34:13] entonces eh

[02:34:17] otras preguntas, por favor.

[02:34:23] Voy a dar voy a dar están de acuerdo, eh

[02:34:26] 15 minutos o 10 minutos de receso

[02:34:32] o seguimos.

[02:34:35] Perfecto.

[02:34:38] Si quieren, si quieren el receso,

[02:34:43] quieren receso, niños.

[02:34:45] 15 minutos por mí. Seguimos.

[02:34:47] Sí, también seguimos.

[02:34:50] Seguimos.

[02:34:51] Seguimos.

[02:34:52] Sí, podemos seguir.

[02:34:53] Muy interesante. Nos tiene nos tiene a

[02:34:56] todas con la boca abierta, maestro.

[02:35:00] Bueno, gracias. Gracias por las flores.

[02:35:03] Vale, listo. Entonces, eh,

[02:35:08] a ver

[02:35:10] estos temas de péndulos, eh, a ver si de

[02:35:13] pronto yo acá encuentro. Denme un

[02:35:16] minutico,

[02:35:19] voy a encontrar algo por acá.

[02:35:39] A esto me voy a a colocar aquí.

[02:35:45] Quiero que vean esto.

[02:35:50] Estoy compartiendo

[02:35:53] esto.

[02:35:56] Si lo ven.

[02:35:59] Ah, sí.

[02:36:04] Eh, esta esta diapositiva eh por decirlo

[02:36:09] así o esta presentación es el es es son

[02:36:13] los componentes del péndulo ISIS. ¿Okay?

[02:36:17] El péndulo ISIS se tiene su estructura y

[02:36:19] fíjate que de dónde comienza y estoy

[02:36:23] explicando desde dónde comienza y tiene

[02:36:26] la esfera arriba o la cabecita. Cuando

[02:36:29] les dije un comienzo que se asemeja a la

[02:36:31] a la al peón de la ajedrez, tiene así

[02:36:36] arriba su cabecita esférica y esto tiene

[02:36:40] una misión, ¿no? Esto no es lujo. Ah,

[02:36:42] nada de esto es lujo. Esto tiene una

[02:36:44] misión específica dentro del péndulo y

[02:36:46] por eso les da la característica del

[02:36:48] péndulo. Entonces, este péndulo ISIS, la

[02:36:52] bolita da la connotación o les da la

[02:36:55] propiedad de eh de captar la energía del

[02:37:01] cosmos.

[02:37:02] Porque nosotros cuando estamos haciendo

[02:37:04] este este ejercicio,

[02:37:06] estamos canalizando la energía del

[02:37:08] cosmos que venga a través de este

[02:37:11] péndulo y transforme un objetivo.

[02:37:14] Entonces esto tiene que tener eh como eh

[02:37:18] como la parte de la antena, porque esto

[02:37:20] es una antena, por decirlo así, es la

[02:37:22] cabeza, la esta parte de acá arriba, la

[02:37:25] esfera. Entonces, esta esa es la

[02:37:27] funcionalidad.

[02:37:29] Y después viene de esa esfera, viene un

[02:37:32] cuello. Si ven esta parte de aquí que

[02:37:34] les estoy señalando o veanla ahí en la

[02:37:36] figura, esto es un cuello aquí.

[02:37:40] Sí, sí, lo ven. Y este cuello hace la

[02:37:44] regulación

[02:37:46] de esa de esa energía que está bajando

[02:37:49] del cosmos, este cuellito que está aquí.

[02:37:54] Y después viene el cuerpo,

[02:37:57] toda esta parte del cuerpo del péndulo

[02:37:59] en sí, lo más grande sí son la

[02:38:04] repartición de las baterías o de los

[02:38:07] anillos. Y cada uno de estos anillos

[02:38:11] debe estar separado en una distancia

[02:38:14] entre anillo y anillo específica.

[02:38:16] No puede haber una distancia. Este tiene

[02:38:19] una separación y después acá entre este

[02:38:22] y este es más ancha, ¿no? Todos tienen

[02:38:24] son uniformes

[02:38:26] porque tiene que haber una una

[02:38:28] matemática, tiene que haber una

[02:38:29] geometría en eso. Por eso que esto

[02:38:31] también emite un tipo de energía.

[02:38:35] ¿Sí? Entonces, estos anillos te van a

[02:38:38] dar a ti una emisión energética

[02:38:41] propiamente y de estos anillos es donde

[02:38:45] se emite la

[02:38:48] luz blanca sanadora.

[02:38:51] Sí. Esto esto esto las personas que

[02:38:54] tienen la capacidad de verlo ven este

[02:38:55] péndulo con una energía blanca tremenda.

[02:38:59] depende del del material del péndulo,

[02:39:01] del tamaño. Esto emite una energía, por

[02:39:04] ejemplo, este emite una energía como de

[02:39:07] 2 m,

[02:39:09] la redonda

[02:39:13] y

[02:39:14] su parte final, que es la punta, que es

[02:39:18] lo que te va a dirigir esta energía, te

[02:39:21] la va a enfocar hacia tu objetivo, ¿no?

[02:39:25] Cuando tú haces cuando el péndulo hace

[02:39:26] el movimiento pendular.

[02:39:29] Sí. Ahora, otra cosa,

[02:39:33] muchas personas eh yo he visto también

[02:39:36] eh cursos y personas en videos y todo lo

[02:39:38] demás que el movimiento pendular lo

[02:39:42] obligan,

[02:39:43] o sea, es decir, hacen de que el péndulo

[02:39:46] no eh energía sanadora, entonces te lo

[02:39:48] te lo obligan, te lo obligan a que gire,

[02:39:51] ¿no? el péndulo, él solo detecta la

[02:39:54] energía de la persona y de acuerdo a esa

[02:39:56] energía él comienza a rotar y termina en

[02:40:00] su momento específico.

[02:40:04] Sí, yo no obligo nada al péndulo.

[02:40:07] Entonces vemos de que el péndulo tiene

[02:40:10] estas características inmersas en su

[02:40:12] estructura como tal dentro del péndulo

[02:40:14] ISIS. Estoy hablando del ISIS, del ISIS.

[02:40:18] Entonces tiene otras afinidades que se

[02:40:21] dice que tiene el péndulo que trabaja

[02:40:23] también con la energía. Es una energía

[02:40:25] femenina, como les dije, es una energía

[02:40:27] del elemento eh aire y agua, ¿sí? Ideal

[02:40:33] para trabajos sutiles, para trabajos

[02:40:35] terapéuticos de equilibrio, de emoción,

[02:40:38] de fluidez. ¿Sí?

[02:40:41] Entonces, también hay que tener en

[02:40:43] cuenta eso y esto lo trabajamos de todos

[02:40:46] los puntos de vista.

[02:40:50] trabajamos una persona, un objeto, una

[02:40:53] un animal, sí podemos trabajar con con

[02:40:56] ISIS

[02:40:57] a esa persona.

[02:41:00] Entonces,

[02:41:02] eh ISIS es muy versátil,

[02:41:06] el péndulo ISIS es muy versátil porque,

[02:41:09] como les dije inicialmente, adopta esa

[02:41:11] característica de la de la diosa eh

[02:41:14] Isis, ¿no? De la diosa ISIS.

[02:41:18] en ese aspecto

[02:41:21] es muy muy muy bueno. Bueno, entonces

[02:41:25] chicas, miren,

[02:41:29] nosotros energéticamente

[02:41:32] eh podemos comprobar y de igual manera

[02:41:38] les digo que

[02:41:40] en mi canal de YouTube también está ese

[02:41:42] short, pero igual les voy a comentar

[02:41:45] eh,

[02:41:47] ¿cómo puedo saber si mi péndulo ISIS

[02:41:51] está energizando algo?

[02:41:53] si realmente hace el ejercicio, ¿sí o

[02:41:55] no?

[02:41:56] Es sencillo. Yo necesito, si ustedes

[02:41:59] tienen un vaso así como este,

[02:42:03] ustedes le van al grifo o a la llave y

[02:42:07] lo llenan de agua. Sí,

[02:42:11] ustedes

[02:42:13] pueden testear.

[02:42:16] Testeamos.

[02:42:18] Isis, por favor, dime

[02:42:20] si este agua está energizada

[02:42:26] y el péndulo ISIS no se mueve. Así,

[02:42:29] quietecito. ¿Sí lo ven?

[02:42:33] O te puede hacer un movimiento negativo

[02:42:36] diciéndote que no. ¿Cuál es el

[02:42:38] movimiento que dice que no? Es el

[02:42:41] sentido antihorario, es decir, en contra

[02:42:44] de las agujas del reloj. y te dice, "No,

[02:42:47] ahí está girando antihorario

[02:42:51] y estoy testeando con él." Ojo, miren el

[02:42:54] ejercicio que estoy haciendo. ¿Lo puedo

[02:42:56] utilizar para este ejercicio como

[02:42:58] testeo? Es una pregunta, ¿sí o no? Si el

[02:43:01] péndulo se queda quieto, me dice que no.

[02:43:04] O si gira en contra de las agujas de

[02:43:07] reloj, también me dice que no. No, esta

[02:43:10] agua no está energizada.

[02:43:13] Agua del grifo, de la llave.

[02:43:17] Okay.

[02:43:19] Entonces tú dices, "Bueno, no está

[02:43:21] energizada.

[02:43:23] Ahora quiero ver si mi péndulo realmente

[02:43:26] hace lo que dicen, energiza.

[02:43:30] Entonces tengo mi agua,

[02:43:33] ¿sí?"

[02:43:35] Y le digo,

[02:43:37] "Isis, por favor, energiza esta agua." Y

[02:43:42] el movimiento que él va a hacer es en

[02:43:44] sentido horario

[02:43:46] y está energizando la voz

[02:43:52] y lo dejan que él se detenga en su

[02:43:54] momento.

[02:43:57] Se detenga en su momento.

[02:44:03] ¿Qué hice yo? Le di un comando para que

[02:44:06] él

[02:44:08] hiciera una actividad de energizar. Se

[02:44:10] detuvo. Ya enerizó.

[02:44:12] Listo.

[02:44:15] Ahora pregunto si quiero despolarizo mi

[02:44:19] péndulo, lo coloco en tierra o lo coloco

[02:44:22] en madera. Sí. Y vuelvo y pregunto.

[02:44:26] Estoy en diagnóstico preguntando. Ya

[02:44:29] hice,

[02:44:30] ya energicé. Ahora voy a preguntar.

[02:44:33] Isis, por favor, dime, esta agua está

[02:44:36] energizada

[02:44:38] y me va a decir, ¿qué me está diciendo?

[02:44:41] En sentido horario me dice que sí.

[02:44:48] Fíjense lo que hice, ¿no? Pregunté

[02:44:51] con un vaso.

[02:44:53] Ah, si ustedes tienen un péndulo ISIS

[02:44:55] ahora mismo

[02:44:56] y quiere alguna participar a hacer el

[02:44:59] ejercicio, enciende tu cámara, busca el

[02:45:01] vaso y haz ejercicio para que todos lo

[02:45:04] veamos. Alguien que se atreva de pronto,

[02:45:06] si alguien que esté en casa,

[02:45:10] ¿quién quiere?

[02:45:16] Yo solo tengo el Osiris.

[02:45:19] No, Osiris no nos sirve para el

[02:45:20] ejercicio. Estamos trabajando ISIS.

[02:45:24] ¿Alguien que tenga ISIS por allá? Nadie.

[02:45:29] No puedo conseguir el péndulo. Sorry.

[02:45:32] ¿Cómo

[02:45:34] que no he podido conseguir el péndulo?

[02:45:37] Lo siento.

[02:45:37] Ah, okay. Listo.

[02:45:41] Bueno, parece que nadie quiere. Yo no

[02:45:44] tengo péndulo, dice todavía. Okay.

[02:45:47] Alguien, alguien, alguien, alguien que

[02:45:49] quiera hacer el ejercicio en vivo para

[02:45:51] que nos demos cuenta todos.

[02:45:54] Yo se lo expliqué igual, pero bueno,

[02:45:56] para que ustedes lo hagan y lo

[02:45:57] certifiquen, ¿no? O lo verifiquen.

[02:46:03] Vale,

[02:46:05] listo.

[02:46:09] Esa esa es una manera de cómo verificar

[02:46:12] que mi péndulo ISIS está haciendo una

[02:46:15] actividad de energizar. De igual manera,

[02:46:18] ¿por qué les traigo el tema del agua,

[02:46:22] chicas? Porque la sencilla razón de que

[02:46:26] nuestra composición

[02:46:28] química como ser humanos es

[02:46:32] aproximadamente un 78%

[02:46:34] de agua el ser humano.

[02:46:38] Sí, científicamente hablando.

[02:46:42] 78%

[02:46:44] de agua.

[02:46:46] ¿Qué quiere decir? que si yo estoy

[02:46:48] haciendo una energización

[02:46:51] o pregunto energéticamente

[02:46:55] cómo está mi campo energético, pues él

[02:46:58] está detectando lógicamente un estado

[02:47:01] energético de una sustancia inicial como

[02:47:04] es el agua en nosotros y de todo de todo

[02:47:09] el campo energético en sí. ¿Okay?

[02:47:14] Entonces, si nosotros somos agua, somos

[02:47:18] fácilmente, así como energizamos estas

[02:47:21] moléculas de agua,

[02:47:23] nosotros podemos energizar

[02:47:27] esa agua que está dentro de nuestro

[02:47:30] organismo o energizar

[02:47:34] nuestra agua que nosotros nos estamos

[02:47:36] tomando en el día para poder

[02:47:41] ayudar a nuestro organismo.

[02:47:43] con esa agua energizada, porque estamos

[02:47:46] absorbiendo el agua. Un agua energizada.

[02:47:49] Te la voy a colocar desde otro punto de

[02:47:51] vista. Si tú eres católica,

[02:47:55] vas donde el sacerdote, donde el cura y

[02:47:57] le dices, "Por favor, me bendice esta

[02:47:59] agua que me la voy a consumir

[02:48:02] 2 L, 1 L, lo que quieras." y el

[02:48:05] sacerdote, porque tu fe te lleva a eso,

[02:48:08] ¿no? Tu creencia religiosa, porque yo me

[02:48:11] la voy a consumir porque quiero que esa

[02:48:13] esa agua me ayude a a sanarme

[02:48:16] espiritualmente y corporalmente.

[02:48:18] Y tú crees en eso y como tú crees en

[02:48:22] eso, pues adquieres un resultado.

[02:48:25] Y de hecho hay una bendición.

[02:48:29] Sí.

[02:48:30] Y esa bendición te está a ti modificando

[02:48:36] la estructura de una molécula.

[02:48:39] Ahora, no lo digo yo ni lo estoy

[02:48:40] inventando.

[02:48:43] Sí, te voy a decir quién lo dice.

[02:48:49] A ver si lo encuentro.

[02:48:53] Ya te voy a compartir nuevamente.

[02:49:01] Está

[02:49:03] el doctor Masuru Emoto.

[02:49:07] De pronto ustedes lo han escuchado.

[02:49:14] Este Dr. Uuru japonés

[02:49:18] científico comprobado comprobó esto de

[02:49:22] que el agua

[02:49:25] es alterada molecularmente

[02:49:30] y él lo vio porque

[02:49:34] colocó varias recipientes con agua y a

[02:49:38] uno le envió frases positivas de amor,

[02:49:42] otro le colocó

[02:49:44] frases negativas de maldición.

[02:49:48] Otras le colocó música de John Lennon,

[02:49:51] música de Mozart, música de de paz,

[02:49:56] música de rock pesado.

[02:49:59] Sí.

[02:50:03] y

[02:50:05] las congeló. Después

[02:50:09] congeló esas aguas,

[02:50:11] música bendec, perdón, agua bendecida

[02:50:13] por un sacerdote,

[02:50:17] las congeló y después de congeladas

[02:50:21] revisó esas

[02:50:24] al microscopio cómo se veían esas

[02:50:27] estructuras o cristales de agua

[02:50:29] congelados

[02:50:31] y

[02:50:32] se dio cuenta al observar microscópic

[02:50:37] que cada una de estas estructuras

[02:50:41] eh de cristales de agua según la

[02:50:45] característica que le infundieron

[02:50:48] adoptaba una figura

[02:50:52] de rock pesado o de maldición eran

[02:50:55] figuras distorsionadas y si eran figuras

[02:50:59] eh eh

[02:51:01] armonizadas o con cierta estructura

[02:51:03] armónica, es porque eran

[02:51:06] eh influenciadas por buenas palabras,

[02:51:11] por armonía, por eh paz, por amor,

[02:51:14] etcétera.

[02:51:16] Entonces, este científico

[02:51:21] que certificado científico, certificado

[02:51:24] lo pueden buscar en YouTube o lo pueden

[02:51:25] buscar en internet, en Google tiene un

[02:51:28] libro sobre este tema de el agua.

[02:51:33] Entonces, las estructuras acuáticas,

[02:51:35] nosotros

[02:51:37] nosotros somos agua, la planta es agua.

[02:51:40] Sí, al hacer modificaciones energéticas

[02:51:45] podemos alterar positivamente o

[02:51:48] negativamente

[02:51:50] la energía de la persona. Por eso les

[02:51:53] coloqué

[02:51:55] el ejercicio del agua.

[02:51:59] Okay,

[02:52:03] entendido.

[02:52:09] Sí, maestro.

[02:52:12] sencillo pero contundente.

[02:52:16] Hagan ejercicio en casa y se darán

[02:52:18] cuenta. Muy sencillo.

[02:52:22] Entonces, fíjense, este es el caso

[02:52:23] contrario de una maldición de un objeto

[02:52:28] o de una a ti cuando te maldicen,

[02:52:31] cuando esos brujos, estuvimos hablando

[02:52:32] de los brujos, hacen proceso de

[02:52:34] maldición, de enviaciones energéticas

[02:52:36] negativas, están haciendo ese ejercicio

[02:52:39] parecido.

[02:52:41] Te hacen un muñeco, te hacen una una

[02:52:45] figura contigo y comienzan a maldecir,

[02:52:49] comienzan a enviar, comienzan a hacer

[02:52:50] cosas y te van alterando tu campo

[02:52:54] energético.

[02:52:58] Y al alterar tu campo energético, en

[02:53:00] determinado momento, tú comienzas a

[02:53:02] manifestar, comienzas a soñar cosas

[02:53:04] raras, comienzas a tener pesadillas, te

[02:53:07] enfermas, te accidentas o te matan

[02:53:12] dependiendo de la calidad del brujo.

[02:53:16] ¿Sí? Entonces, fíjense

[02:53:19] por qué todas estas estructuras o todos

[02:53:22] estos temas funcionan. Ahí está el tema

[02:53:26] de la fe, del agua bendecida.

[02:53:30] Sí.

[02:53:32] Ahora les hago una le hice todos estos

[02:53:36] temas con el doctor Masuru Emoto, que

[02:53:39] llegó a comprobar

[02:53:41] este tema de las moléculas de agua.

[02:53:49] Entonces, eh,

[02:53:52] a ver,

[02:53:57] voy a salirme de esto

[02:54:02] nuevamente.

[02:54:09] ¿Quién me quiere comentar algo? A ver,

[02:54:15] tengo 45 minutos con ustedes, todavía me

[02:54:18] resta

[02:54:21] preguntas

[02:54:23] y respuestas.

[02:54:40] Maestro, le hago una pregunta. Eh, con

[02:54:43] el péndulo eh, ISIS, ¿se puede hacer la

[02:54:47] apertura de del proceso y el cierre del

[02:54:50] proceso o

[02:54:53] cómo se abriría cuando haces una sesión

[02:54:56] directamente con pénduloisis?

[02:54:58] Sí, mira, eh, muy buena pregunta, muy

[02:55:00] buena pregunta. Excelente pregunta. Eh,

[02:55:06] sí lo puedes hacer.

[02:55:08] Sí puedes hacer. Lo que pasa, te voy a

[02:55:10] ser muy honesto. Mira, eh,

[02:55:15] el péndulo I es muy versátil, muy

[02:55:17] versátil. Lo puedo utilizar para hacer

[02:55:20] aperturas y cierres sin ningún problema.

[02:55:23] Eh, y tú te puedes acomodar con él

[02:55:26] porque si de pronto económicamente no le

[02:55:28] quieres invertir tanto, como por

[02:55:30] ejemplo, yo tengo un set de péndulos que

[02:55:32] le he invertido dinero, pero le he

[02:55:34] invertido dinero en primer lugar porque

[02:55:36] me gusta y segundo porque quiero tener

[02:55:37] los instrumentos, ¿no? Y tercero porque

[02:55:39] lo quiero aplicar cada uno en su en su

[02:55:42] en su en su punto específico.

[02:55:45] Pero yo este péndulo puedo utilizarlo.

[02:55:47] Yo puedo trabajar únicamente si si

[02:55:48] quiero con este péndulo y me puedo

[02:55:51] volver y me entero tanto con mi péndulo,

[02:55:54] con mi herramienta, que este péndulo me

[02:55:57] puede ayudar para mí para todo.

[02:56:01] Diagnóstico,

[02:56:03] abro sesión, cierro sesión, etcétera.

[02:56:07] Sí.

[02:56:08] Activo gráficos radiónicos.

[02:56:12] Sí.

[02:56:14] Eh, en sano chakras, sano eh

[02:56:20] campo astral, campo mental, campo

[02:56:22] emocional, como te hayan enseñado a ti.

[02:56:26] Sí.

[02:56:29] Detecto si hay karma, ¿sí o no?

[02:56:32] Pacto, sí o no.

[02:56:36] todo el tema de si hay algún sistema

[02:56:38] corporal, ¿no? Que el sistema eh óseo,

[02:56:43] el sistema digestivo, si está afectado,

[02:56:46] si no está afectado, si hay magia, ¿sí o

[02:56:49] no? Lo puedes preguntar también. ¿Qué

[02:56:51] tipo de magia? Magia roja, magia verde,

[02:56:54] magia verde, magia negra, magia gris,

[02:56:56] magia azul, magia, todas las magias que

[02:56:58] se le ocurran aún.

[02:57:00] Magia africana, magia venezolana, magia

[02:57:02] cubana, magia no sé qué, santería, eh

[02:57:07] no sé, budú, candomblé.

[02:57:12] Sí, te puedes decir ahora tú lo puedes

[02:57:15] utilizar, acuérdate que para detectar,

[02:57:19] acuérdate que yo te dije que existen

[02:57:21] existen los los biómetros.

[02:57:26] Yo no sé si ustedes saben que hay una

[02:57:28] página en internet que se llama Subtil.

[02:57:31] Sí, ¿saben de ella? ¿Han escuchado de

[02:57:33] ella o lo han utilizado?

[02:57:34] Sí, justo lo puse ahí en el chat de

[02:57:37] suyo. Ahí lo puse.

[02:57:39] Okay.

[02:57:40] Eh, pero solo preguntaba si era el si en

[02:57:43] el proceso. No es cierto. Tengo todos

[02:57:45] los péndulos. No, no se trata acá de eh

[02:57:49] de decir, bueno, adquirí, tengo el

[02:57:52] péndulo carnac, tengo el Osiris, tengo

[02:57:54] el portal, tengo eh diferentes péndulos,

[02:57:57] pero yo mi pregunta iba si con este en

[02:58:00] especial que es el ISIS podemos hacer la

[02:58:04] apertura y el cierre. Supongamos que

[02:58:07] estamos trabajando y solo quiero hacerlo

[02:58:10] con este péndulo. ¿Se puede?

[02:58:12] Sí, lo puedes hacer. Te dije que sí. Sí,

[02:58:14] lo puedes hacer.

[02:58:17] Sí, lo puedes hacer.

[02:58:19] Muchísimas gracias.

[02:58:21] De hecho, fíjate, el péndulo hebreo, la

[02:58:23] chica que trabaja péndulo hebreo,

[02:58:26] haces apertura y haces cierre con

[02:58:28] péndulo hebreo, conexión cielo, tierra,

[02:58:31] no sé qué. Utilizas todo el tema de las

[02:58:33] etiquetas de péndulo hebreo y cierras,

[02:58:35] pones pones eh o colocas eh

[02:58:38] protecciones. Ya lo último, ¿sí? Porque

[02:58:41] ese es el protocolo de péndulo hebreo,

[02:58:43] ¿no? Entonces, ya lo último, después de

[02:58:45] hacer los protocolos eh respectivos, lo

[02:58:48] último colocas las protecciones,

[02:58:49] irradias y listo, sanaste o o haces tu

[02:58:53] proceso.

[02:58:55] Con este péndulo ISIS, sí lo puedes

[02:58:56] hacer, lo puedes hacer. Puedes abrir

[02:58:59] sesión, puedes conectarte, puedes

[02:59:02] preguntar, eh todo el protocolo, todo

[02:59:04] establecido está y hace este proceso de

[02:59:07] pregunta con tu con tu con tu biómetro.

[02:59:13] Sí, puedes preguntar con el biómetro. Yo

[02:59:15] este este péndulo yo lo puedo colocar

[02:59:17] aquí en mi biómetro y pregunto, por

[02:59:19] ejemplo, este es el de el de Carmas

[02:59:22] y puedo y él me puede señalar en su

[02:59:24] movimiento dónde qué karma está cada

[02:59:28] persona afectado.

[02:59:30] Si quiero utilizar biómetros,

[02:59:34] eh, o si estoy utilizando, por ejemplo,

[02:59:37] la plantilla, una plantilla. Ah, mira,

[02:59:40] este esta es la esta es la que les

[02:59:43] mostré.

[02:59:45] O puedes utilizar, ya te doy la palabra,

[02:59:47] o esta es la plantilla de chakras y

[02:59:49] puedes colocar tu ISIS para preguntar

[02:59:53] cómo está bloqueado el chakra raíz,

[02:59:57] chakra sacro, chakra plexosar y así

[03:00:00] sucesivamente o está afectado, lo puedes

[03:00:03] preguntar y según el movimiento él te

[03:00:04] dice sí o no.

[03:00:07] Sí.

[03:00:09] Eh, en contra de las, perdón, sí, a

[03:00:11] favor de las agujas de reloj, no en

[03:00:13] contra de las agujas de reloj. Entonces,

[03:00:15] puedes utilizarlo.

[03:00:17] Claro que sí, pero como les dije, si

[03:00:20] utilizas herramientas específicas, ya

[03:00:23] les mostré mi set de péndulos, yo

[03:00:25] utilizo para el diagnóstico, utilizo

[03:00:29] péndulos para diagnóstico. Bueno, les

[03:00:31] invertí, me gusta el tema del péndulo

[03:00:33] egipcio y yo utilizo mi mi péndulo para

[03:00:36] diagnóstico, un top o un carnac, pero

[03:00:40] igual lo puedo hacer con mi péndulo

[03:00:42] ISIS, si no quiero invertir más dinero,

[03:00:45] si le confío mucho con mi ISIS y compré

[03:00:47] uno de ocho baterías, esto con esto me

[03:00:50] basta y me sobra. Y tú crees que así

[03:00:52] todos tus tus tratamientos te resultan,

[03:00:55] eh, tanto de sanación espiritual como de

[03:00:57] eliminación de energías y todo lo demás.

[03:01:00] Te quedas con tu ISIS. Yo he visto

[03:01:02] personas que se vuelven expertas con

[03:01:04] Péndulo ISIS y trabajan nada más con

[03:01:07] ISIS. No te trabajan con Osiri, ni te

[03:01:09] trabajan con Ico, ni te trabajan con con

[03:01:12] Federico tampoco.

[03:01:14] Sí. Entonces

[03:01:17] ya depende la integración que tú quieras

[03:01:19] tener con tu pendul. ¿Me di a entender?

[03:01:24] Perfecto. Muchas gracias.

[03:01:27] Eh, alguien me estaba levantando la

[03:01:28] mano. Alguien me sara, creo, no sé,

[03:01:30] alguien.

[03:01:31] Sí. Hola, buenas noches a todos. Eh,

[03:01:34] profesor, una pregunta. Yo con el

[03:01:36] péndulo Isis puedo darle eh directamente

[03:01:39] lo que es una orden. Por ejemplo, cuando

[03:01:41] una persona tiene un dolor, por poner un

[03:01:43] ejemplo, en un hombro, puedo dar la

[03:01:46] orden al péndulois para aliviar o

[03:01:48] eliminar ese dolor de esa persona en esa

[03:01:51] área y colocarlo, por ejemplo, arriba

[03:01:53] del hombro y dejarlo que él haga el

[03:01:56] movimiento que quiera hasta que se

[03:01:57] detenga.

[03:01:59] Por supuesto que sí. Por supuesto que

[03:02:02] sí. Y además, si tú tienes el protocolo,

[03:02:06] porque le voy a dar la propaganda

[03:02:07] también al péndulo eh eh el péndulo eh

[03:02:13] hebreo, si tienes el protocolo para un

[03:02:15] dolor articular, que los hay, que tiene

[03:02:17] que haberlo. Creo que sí, hay 10,000

[03:02:20] protocolos. Entonces te consigue y y

[03:02:23] estás en eh conoces del péndulo hebreo,

[03:02:26] también irradia ese ese protocolo

[03:02:29] para que te de pronto para complementar

[03:02:31] la la terapia no lo puedes hacer. Claro

[03:02:34] que sí. Claro que sí. Ahora te voy a

[03:02:37] decir algo.

[03:02:39] Esto esta esta charla de péndulos ha

[03:02:42] sido completamente diferente. Ya yo

[03:02:44] llevo tres cursos de este péndulo. Tres

[03:02:46] cuatro, ¿no? Yo creo que son como

[03:02:48] cuatro.

[03:02:49] Y les voy a comentar algo que no he

[03:02:50] comentado ningunas porque me he metido

[03:02:52] con péndulos que no que no son del tema,

[03:02:55] ¿no? Pero si esa eh si tienes una

[03:02:58] persona con una infección

[03:03:02] le duele el hombro, está bien, pero

[03:03:03] tiene una herida, ¿sí me entiende? una

[03:03:05] herida en el hombro y esa y esa herida,

[03:03:08] esta infección está infectada o no

[03:03:10] quieres que se infecte. Hay un péndulo

[03:03:13] egipcio buenísimo para tratar procesos

[03:03:17] infecciosos o mejorar procesos

[03:03:19] infecciosos de las personas, que es el

[03:03:22] péndulois.

[03:03:24] es ideal para ese tipo de proceso. Si la

[03:03:27] persona tiene el el el una herida y está

[03:03:30] infectada, irráalo también con esa con

[03:03:33] ese con ese péndulo o siris y es

[03:03:37] buenísimo para la parte de todo lo que

[03:03:39] es infección. Sí, por eso te digo que

[03:03:41] hay que conocer cada herramienta, cada

[03:03:43] uno. Y como les dije anteriormente, si

[03:03:45] tú te vuelves experta en un solo

[03:03:48] péndulo, tú te integras tanto con tu

[03:03:50] péndulo que él te va a maximizar la

[03:03:53] energía y tú puedes utilizar esto para

[03:03:55] inclusive para las infecciones,

[03:03:57] porque te integraste mucho, te volviste

[03:04:00] eh eh especialista en este péndulo y no

[03:04:02] necesitas más.

[03:04:04] Sí. y lo aprendes. Pero pero si tú eh

[03:04:09] bueno, quieres ser más eh directo y todo

[03:04:11] y tienes quieres utilizar la energía de

[03:04:13] Osiris y todo el tema, pues busca tu

[03:04:15] Osiris y trabaja Osiris. Sí. Y si y y

[03:04:19] para diagnóstico utiliza los demás

[03:04:21] péndulos, el otro, el carnaco, el tot.

[03:04:23] Sí,

[03:04:24] pero entonces es ese sí lo puedes hacer.

[03:04:27] Claro,

[03:04:28] claro que sí. Claro que sí.

[03:04:31] No hay ningún problema. Yo, por ejemplo,

[03:04:33] yo trabajo con lo que es la parte

[03:04:35] péndulo hebreo y utilizo para sí o no,

[03:04:38] sobre todo para medir el el estado

[03:04:40] vibercional, el ISIS. Y en este caso, o

[03:04:43] sea, sobre todo en una persona que tiene

[03:04:46] un de una operación neuropatía

[03:04:49] posquirúrgica, eh doy la orden al

[03:04:51] péndulo ISIS. En ese caso la trato

[03:04:54] directamente con el péndulo Isis y de

[03:04:57] verdad que he sentido

[03:04:59] y bueno y también por lo que

[03:05:01] manifiestan, ¿no? O sea, un alivio del

[03:05:03] dolor,

[03:05:05] ¿sí?

[03:05:05] Considerado.

[03:05:07] Y si el péndulo ISIS es de cobre,

[03:05:12] mucho mejor para esos temas de

[03:05:13] tratamiento de dolencias.

[03:05:16] Mucho mejor.

[03:05:16] Ah, el mío son de madera.

[03:05:19] Sí, pero sí, pero te digo, el cobre te

[03:05:22] va a potencializar mucho más la mucho

[03:05:24] más esa energía curativa. Igual la

[03:05:27] madera también, pero el de cobre tiene

[03:05:29] esa propiedad por el metal, ¿no?

[03:05:32] El metal.

[03:05:33] Sí.

[03:05:35] Sí. Eh, otra pregunta.

[03:05:37] Muchísimas gracias.

[03:05:38] Okay. A la orden.

[03:05:41] ¿Alguien más? Creo que alguien me estaba

[03:05:43] escribiendo, me estaba comentando algo,

[03:05:46] pero estaba pendiente.

[03:05:49] De pronto no sé si me pueden hablar.

[03:05:53] Una pregunta, maestro, disculpa.

[03:05:56] ¿Quieres hablar? Perdón. Sí, sí, sí,

[03:05:58] cuento.

[03:05:59] Este, dijo usted que hay que abrir con

[03:06:02] ciertos hm péndulos y cerrar con otros o

[03:06:06] abrir con el mismo y cerrar con el

[03:06:08] mismo. Y en el en el inter podemos

[03:06:11] utilizar otro tipo de péndulo, ¿no?

[03:06:14] Para abrir y cerrar.

[03:06:16] Sí, la sesión.

[03:06:18] Sí, les comenté que sí lo puedes hacer.

[03:06:21] Tú puedes tú puedes abrir sesión.

[03:06:25] Mira, tú puedes abrir sesión

[03:06:29] e para combinar. Puedes combinar, si

[03:06:32] quieres puedes abrir sesión con el

[03:06:34] péndulo hebreo.

[03:06:36] El péndulo hebreo tiene unas etiquetas

[03:06:38] para abrir sesión, para conectarte, tal

[03:06:40] y cual. Lo puedes hacer.

[03:06:42] Puedes abrir sesión,

[03:06:44] eh, abrir y cerrar. No, estoy abriendo

[03:06:47] los dos aspectos. Puedes abrir y cerrar

[03:06:48] sesión con el hebreo. Puedes abrir y

[03:06:51] cerrar sesión utilizando nada más el

[03:06:53] ISIS.

[03:06:54] Puedes abrir y cerrar sesión utilizando

[03:06:57] los péndulos de diagnóstico que te

[03:06:59] mostré, que es el carnac y el TOC. Sí,

[03:07:04] pero si tienes algún tipo de tratamiento

[03:07:06] específico, ya tienes que usar tu

[03:07:08] péndulo.

[03:07:09] Sí,

[03:07:09] péndulo específico. Pero para abrir y

[03:07:11] reservar sesión puedes utilizar o el

[03:07:13] mismo ISIS si quieres, o cualquiera de

[03:07:16] lo que te acabo de nombrar.

[03:07:18] Está bien.

[03:07:20] Okay. No hay ninguna oración que decir,

[03:07:21] ¿verdad?

[03:07:23] ¿Cómo

[03:07:24] tenemos que decir alguna oración, no?

[03:07:27] Oración,

[03:07:27] mala intención o nada mala intención.

[03:07:30] A ver, buen tema.

[03:07:34] A ver, a ver, a ver. El tema de las

[03:07:36] oraciones ya hace parte de tu creencia,

[03:07:39] ¿no? De cómo te sientas tú segura, ¿sí?

[03:07:43] Eh,

[03:07:46] ¿cómo te identificas?

[03:07:48] ¿Cómo eh realizas tu proceso?

[03:07:52] Eh, porque bueno, hay muchas personas

[03:07:54] que dicen, "No, sí, es indispensable."

[03:07:59] Menos mal que lo tocaste, porque esto lo

[03:08:01] toco en otros en otros cursos. Cuando tú

[03:08:05] vas a hacer eh el proceso, voy a a

[03:08:08] colocarme un poquito atrás, pero voy a

[03:08:10] responder tu pregunta.

[03:08:13] Eh,

[03:08:15] cuando tú vas a comenzar el proceso de

[03:08:18] sanación energética, de diagnóstico y

[03:08:21] sanación energética,

[03:08:23] tú como terapeuta, en primer lugar debes

[03:08:27] estar en condiciones óptimas para

[03:08:30] hacerlo.

[03:08:33] Si tú estás pasando un proceso gripal,

[03:08:36] así sea un proceso gripal,

[03:08:38] o no te sientes bien porque anímicamente

[03:08:41] está no estás en tu día o de pronto si

[03:08:44] estás todavía en procesos que son que

[03:08:47] son ustedes que son mujeres, que saben

[03:08:49] muy bien a lo que me voy a referir, que

[03:08:51] están en procesos menstruales, que

[03:08:53] tienen cólicos, dolores, no lo hagas. No

[03:08:56] porque la menstruación sea negativa para

[03:08:58] hacerlo, sino que tú en el proceso

[03:09:00] energético tienes un dolor eh un cólico

[03:09:04] fuerte, no está no te no te sientes

[03:09:06] anímicamente bien, no hagas un proceso

[03:09:09] de sanación.

[03:09:11] Para hacer un proceso de diagnóstico y

[03:09:13] sanación tienes que estar lo más posible

[03:09:17] balanceado

[03:09:19] y tú misma también te puedes testear, tú

[03:09:22] mismo puedes preguntar si cómo estoy, si

[03:09:24] estoy en condiciones o no estoy en

[03:09:25] condiciones, ¿no? Y si no estás en las

[03:09:27] condiciones, no lo hagas.

[03:09:30] Entonces, eh previamente tú puedes

[03:09:33] hacer, si estás en buenas condiciones,

[03:09:35] previamente un proceso de meditación, de

[03:09:38] de interiorización,

[03:09:40] ya sea con una oración previa de

[03:09:42] protección a tu santo, a tu ángel, a tu

[03:09:46] maestro superior, a tu como tú lo

[03:09:48] catalogues, al cosmos y céntrate en esa

[03:09:52] energía que te que te abarque, que te

[03:09:55] que te cubra, ¿sí?, a ti y a tu

[03:09:57] consultante en ese proceso,

[03:10:01] porque vas a entrar a un proceso eh que

[03:10:04] vas a tocar fibras energéticas, ¿no? Vas

[03:10:06] a comenzar a a trabajar esa parte y ya

[03:10:10] con base en esa protección, ¿no? La la

[03:10:13] oración, el el la invocación ya hace

[03:10:16] parte de tu creencia y de tu fe. Sí, la

[03:10:19] que tú escojas.

[03:10:21] Pero si lo quieres hacer, hazlo. Muchas

[03:10:23] personas no lo hacen. Muchas personas

[03:10:25] nada más respiran profundo, se conectan,

[03:10:29] se hacen un proceso automático de de de

[03:10:34] se cubren. Sí. Y eh lo hacen de una

[03:10:38] manera tan rápida que son como son

[03:10:39] profesionales, pues ya lo hacen rápido,

[03:10:41] ¿no? No tienen tanta prafernaria. Sí, me

[03:10:44] refiero.

[03:10:45] Ah,

[03:10:46] pero si tú lo quieres hacer desde ese

[03:10:47] punto de vista, no hay ningún problema.

[03:10:49] Lo que pasa es que, perdón, lo que pasa

[03:10:51] es que se van a abrir portales, van a

[03:10:53] manejar energías, se abren portales.

[03:10:56] Muchas veces las personas en su propia

[03:10:57] energía negativa que se nos pega a

[03:10:59] nosotros.

[03:11:00] Entonces es cuando uno dice, "En nombre

[03:11:02] sea de Dios o cualquier cosa" y uno se

[03:11:05] empieza a proteger también el cuerpo,

[03:11:07] cerrar nuestra energía y cuando terminas

[03:11:09] con la persona también cerrar esa

[03:11:11] limpieza porque se te pega. Sí.

[03:11:13] Entonces, al momento de abrir todo ese

[03:11:15] tipo de situaciones, yo creo que uno va

[03:11:18] mentalizándose hacia donde va, ¿no?

[03:11:20] Sí, sí, sí, sí. Eso es que es que tú el

[03:11:22] proceso de sanación energética, entre

[03:11:24] más consciente estés en el tema y más eh

[03:11:27] más trates de estar en ese en esa

[03:11:29] cuestión, pues mucho mejor, porque tú te

[03:11:31] estás protegiendo, lógicamente te

[03:11:33] proteges, proteges a tus consultantes

[03:11:35] también, como tú dices, un proceso

[03:11:37] energético, un proceso donde puede

[03:11:39] manifestarse algo, pero muy pocas

[03:11:42] ocasiones se ha manifestado, pero si es

[03:11:44] bueno eh que tú te hagas esa y si la

[03:11:46] persona tiene alguna brujería, alguna

[03:11:48] cuestión, pues más fuerte todav con

[03:11:50] mucho más razón. Y después del proceso

[03:11:52] energético, antes de cerrar la sesión,

[03:11:55] coloca protecciones. Sí, colócale

[03:11:58] protecciones a la persona. Ya la

[03:12:00] protección es la que tú la que tú

[03:12:02] consideres en los gráficos radiónicos,

[03:12:06] como por ejemplo, puede estar el

[03:12:07] antimagia, puede estar el el Yahvé,

[03:12:10] puede estar el escudo, eh no sé, tantas

[03:12:14] cosas que hay. o eh si hasta he visto

[03:12:18] también que irradian el compéndulo

[03:12:21] hebreo, que lo pueden hacer también con

[03:12:22] péndulo hebreo, ¿no? O activar el el ah

[03:12:25] me acordé. Activar cualquier cualquier

[03:12:28] gráfico radiónico que sea de protección,

[03:12:32] ¿okay? Lo activas y ya la persona la

[03:12:35] protegen, ¿no? La proteges y te proteges

[03:12:37] tú también. Y después de ese paso, pues

[03:12:40] eh por ejemplo, aquí está la antimagia,

[03:12:43] ¿no? Aquí lo tengo.

[03:12:47] Es el antimagia.

[03:12:48] Ajá.

[03:12:50] Entonces, el gráfico radiónico tú

[03:12:52] colocas y lo activas y y o o se lo o o o

[03:12:57] se lo o con el péndulo hebreo se lo

[03:12:59] también se lo irradias, ¿no? También lo

[03:13:01] puedes si tienes la etiqueta la

[03:13:02] antimagia con el péndulo hebreo o si no

[03:13:05] de lo contrario o de no de lo contrario,

[03:13:08] eh, como ya tienes el testigo, ¿sí saben

[03:13:11] lo que es el testigo? No.

[03:13:12] Sí,

[03:13:13] son expertas ustedes, ¿no? Este grupo

[03:13:15] creo que la mayor parte son expertas.

[03:13:18] Eh,

[03:13:20] sí, el testigo lo colocas aquí,

[03:13:23] lógicamente, ojo, ah, es muy importante

[03:13:25] eso. Tienes que tener tu testigo para

[03:13:26] preguntar, para conectarte y todo lo

[03:13:28] demás. saben que tienen que tener el

[03:13:30] testigo en todo el proceso y tu testigo

[03:13:33] lo colocas acá con la fecha de

[03:13:35] nacimiento, el nombre de la persona, la

[03:13:37] fecha de nacimiento y si es posible

[03:13:39] hasta la hora de la persona de

[03:13:40] nacimiento, si la tien, colocas aquí y

[03:13:42] activas tu gráfico radiónico. Y aquí le

[03:13:44] estoy contestando a la chica que me

[03:13:46] estaba preguntando cómo lo vas a activar

[03:13:50] en sentido horario. Sí. Entonces tú le

[03:13:53] dices, "Activo, activo, activo, activo,

[03:13:55] activo, activo, activo." Y estás

[03:13:57] activando el gráfico radiónico a esa

[03:14:00] persona. Okay. Activo escudo antimagia y

[03:14:04] él y él solo va haciendo su proceso de

[03:14:08] eh activación de el gráfico radiónico en

[03:14:12] fulanito de tal, ¿sí? nacido en tal

[03:14:15] fecha

[03:14:17] y y lo puedes dejar ahí eh 10 minutos,

[03:14:20] por ejemplo, lo puedes dejar antes de

[03:14:23] cerrar y o no o activas también el otro.

[03:14:26] Hay personas que creen, por ejemplo, en

[03:14:28] el en el en la medalla de San Benito,

[03:14:30] por ahí la están también muy popular y

[03:14:33] la activas de igual manera, activo,

[03:14:35] activo, activo y él solo se va activando

[03:14:38] con el con el péndulo. Él solo cuando tú

[03:14:40] das el comando, es comando. Alguien me

[03:14:43] comentó qué orden. Yo prefiero la

[03:14:45] palabra comando. El comando eh es esta

[03:14:49] activo, activo y él solo, cuando tú le

[03:14:51] dices activar, él solo gira. Sí, él

[03:14:55] gira.

[03:14:56] No, él gira en sentido horario y se va

[03:14:58] activando ese sello o esa o ese o ese

[03:15:02] gráfico radiónico.

[03:15:04] Entonces, el proceso es así. El proceso

[03:15:07] es que después de de hacer tú todo tu

[03:15:10] proceso de diagnóstico, todo tu proceso

[03:15:12] de limpieza energética, cordones, eh eh

[03:15:16] eh cómo es, larvas, si hay brujería, si

[03:15:20] hay entierros, si hay procesos

[03:15:22] karmáticos, si hay problemas de

[03:15:24] vínculos, si hay bloqueos de chakras,

[03:15:27] todo eso lo limpiaste y lo organizaste.

[03:15:29] Eh, en este de este de este tema pues eh

[03:15:33] eh después viene el proceso de de

[03:15:36] integración

[03:15:38] energética, porque también tú puedes

[03:15:41] integrar energéticamente a una persona

[03:15:44] después que haces toda esa limpieza

[03:15:47] y lo testeas con tu con tu gráfico y con

[03:15:50] el solo péndulo tú integras

[03:15:54] después, ¿no? integras, integro energía

[03:15:56] en esta persona, tal, fulano de tal y

[03:15:58] deja que el péndulo solo haga su

[03:16:00] ejercicio. hizo su ejercicio, terminó,

[03:16:03] colocaste tu tus tus tus tus sellos

[03:16:06] protectores, le das la orden de también

[03:16:09] tú antes de cerrar eh también te cierras

[03:16:13] tú energéticamente, le dices al cosmos o

[03:16:16] le dices a la a la a tus protectores que

[03:16:20] esa energía que se que se disipó, que se

[03:16:24] vaya hacia hacia donde se tenga que ir y

[03:16:27] no te afecte y el dueño de esa energía.

[03:16:32] y eh

[03:16:34] y listo y cerraste tu sesión y ya está

[03:16:37] todo cuadrado y ya tú te estás

[03:16:39] tranquila. Sí. Entonces, por eso no hay

[03:16:41] ningún problema, pero sí puedes hacerlo

[03:16:43] de esa forma.

[03:16:44] Inclusive, eh yo cuando hago alguna cosa

[03:16:46] pongo un vaso de agua, una vela y otras

[03:16:50] personas hasta en incienso. Es también

[03:16:53] recomendable.

[03:16:55] Sí, sí, sí, sí, sí. Tú lo puedes hacer

[03:16:57] de cualquier manera. De cualquier

[03:16:59] manera. Ya, eso depende de tu protocolo,

[03:17:01] de lo tuyo personal. Okay. Si si tú me

[03:17:04] dices, "Profesor, pero dame una

[03:17:06] estrategia." Yo te voy a decir, "Pero,

[03:17:08] ¿para qué te voy a dar estrategia?" Si

[03:17:10] si hazlo a lo que tú sientas, ¿sí me

[03:17:12] entiendes? Sí, que te tienes que

[03:17:14] proteger, sí, protégete, claro.

[03:17:17] Eh, tienes que proteger a tu a tu

[03:17:18] cliente, claro, protégelo también. Y

[03:17:20] antes de que salgas del proceso de

[03:17:22] sanación, eh eh haz también las

[03:17:25] protecciones, ¿sí me entiendes? porque

[03:17:26] siempre es bueno. Ahora también en lo eh

[03:17:29] eh hay unos gráficos radiónicos que si

[03:17:31] tú tienes tu tu consultorio, hay unos

[03:17:34] gráficos radiónicos que tú puedes

[03:17:36] colocar y también son gráficos que que

[03:17:38] evitan eh eh todo este tipo de cosas,

[03:17:42] ¿no? Y los aumerios y todos los temas,

[03:17:44] pero entonces tenemos que ser pues

[03:17:46] bastante conectados en ese proceso.

[03:17:48] Claro que sí.

[03:17:49] Otra cosa, voy a comprar los péndulos.

[03:17:51] Estoy viendo aquí en Temo que hay

[03:17:52] diferentes de bronce y al comprarlos

[03:17:55] tengo que limpiarlos sea con agua salada

[03:17:58] o directamente con humo de vela o de

[03:18:01] incienso.

[03:18:01] Sí, sí. Buena pregunta también. Buena

[03:18:04] pregunta. Mira, los péndulos cuando tú

[03:18:05] los compras,

[03:18:07] cuando tú los compras sí los tienes que

[03:18:09] eh limpiar, por decirlo así. El proceso

[03:18:12] de limpieza

[03:18:15] fácil, fácil completamente, pero sí lo

[03:18:18] tienes que hacer. Sí,

[03:18:19] tú lo puedes colocar

[03:18:21] eh, lo puedes colocar bajo los rayos del

[03:18:25] sol, ese esos rayos del sol desde 12 al

[03:18:28] día, donde son bastante fuertes.

[03:18:32] Eh, lo hay personas que lo hacen bajo

[03:18:34] los rayos de la luna, luna llena. Cuando

[03:18:36] la luna está llena, lo limpian. Hay

[03:18:39] otras personas que eh lo lo colocan eh

[03:18:44] dentro de un recipiente con arroz.

[03:18:46] Sí, hay otras personas que utilizan

[03:18:50] eh el agua de arroz.

[03:18:54] Hay personas que lo lavan nada más con

[03:18:56] agua, agua pura, agua del grifo. Sí. Hay

[03:19:00] otras personas que los ahuman. Sí. Con

[03:19:04] incienso de de salvia blanca y y copal.

[03:19:09] Sí, puede ser. Las dos. lo lo colocan eh

[03:19:14] bajo el humo

[03:19:16] y lo limpian. Hay diferentes o el

[03:19:19] gráfico radiónico desimpregnador, lo

[03:19:22] colocas una hora sobre el gráfico

[03:19:24] radiónico desimpregnador y listo.

[03:19:28] Hay diferentes alternativas.

[03:19:31] Eh,

[03:19:33] después de ese proceso, pues te integras

[03:19:35] con él, ¿no? Tú le tú le das la

[03:19:37] bienvenida a tu péndulo, gracias a la

[03:19:40] energía del cosmos, porque te facilitó

[03:19:42] la manera de cómo comprarlo, de cómo

[03:19:44] estar y y te integras con él, ¿no? Tú te

[03:19:48] integraso, ¿sí? No, antes de programarlo

[03:19:51] te integras con él. Hay personas que

[03:19:52] dicen que lo consagras, pero yo, bueno,

[03:19:55] no soy tan religioso y digo, eh,

[03:19:58] integrarte. Tú te integras con la

[03:20:00] energía, como esta es energía de ISIS,

[03:20:02] tú hasta puedes invocar la energía de

[03:20:04] ISIS, te integra, le pide decirle algo.

[03:20:07] E gracias ISIS por permitirme que tu

[03:20:10] herramienta esté conmigo y me integro

[03:20:12] energéticamente con esta herramienta

[03:20:14] para este proceso o para todos los

[03:20:17] procesos de sanación, ¿sí? Y limpieza

[03:20:20] espiritual.

[03:20:22] Sí, porque acuérdate que la energía de

[03:20:24] ISIS es como si fuera equiparando,

[03:20:27] lógicamente, y no estoy con esto tampoco

[03:20:29] estoy ofendiendo a nadie. Es como si

[03:20:31] fueras ISIS, es como si fuera la la

[03:20:34] comparación de la Virgen María, ¿no?

[03:20:36] Pues en cada uno en su situación,

[03:20:39] ¿entiendes? Pero entonces

[03:20:42] te enteras con esa con esa energía

[03:20:45] maternal y con esa energía de amor y ya

[03:20:49] lo estás consagrando. Hay personas que

[03:20:51] dicen consagración, ¿no? Que hay una

[03:20:52] oración especial, no hay oraciones

[03:20:54] especiales. Oración es la que a ti te la

[03:20:56] que a ti te salga del corazón, de tu

[03:20:58] mente. Ya te lo limpiaste, le diste la

[03:21:01] bienvenida, te integraste con él o lo

[03:21:05] consagraste, como lo quieras decir. Y ya

[03:21:07] después sí e que que lo que lo

[03:21:11] programas. Bueno, voy a esto. Si tú eres

[03:21:17] eh

[03:21:19] experta ya en los temas de radiestesia,

[03:21:22] la programación está de más.

[03:21:26] Sí.

[03:21:28] Si eres inexperta en cuestiones de

[03:21:32] radiestesia, sí te recomiendo que lo

[03:21:35] programes, porque tienes que programar

[03:21:37] con los comandos. Sí. El sí, por favor,

[03:21:41] dame el sí o el sí a la derecha en

[03:21:43] sentido horario. El no, dame tu no. lado

[03:21:46] izquierdo antihorario. Sí, todo lo que

[03:21:50] es limpieza antihorario. Y hay comandos

[03:21:53] específicos, ¿no? Pero prográmalo. Si si

[03:21:56] ya eres experta, no hace falta tú, ¿no?

[03:22:00] Que me llegó el si ya tú eres experta ya

[03:22:02] eso se integra solo porque estos son

[03:22:04] herramientas que se integran con tu

[03:22:06] mismo conocimiento. Okay. Entonces la

[03:22:09] limpieza, sí, la integración sí, pero la

[03:22:12] programación no. Si ya eras experta no

[03:22:14] vale la pena, de verdad. También la

[03:22:16] negatividad es horizontal y el

[03:22:19] afirmativo es vertical. Sí, no, para

[03:22:22] Correcto, correcto. Ya, pues tú tienes

[03:22:24] tu programación y tu comando específico,

[03:22:25] ¿no? Para eso. Pero entonces eh eh pero

[03:22:30] si ya tú, como te dije, si tú eres

[03:22:32] experta en el tema, a ti te llegó tu

[03:22:34] péndulo, límpialo, sí, porque tienes que

[03:22:37] limpiarlo.

[03:22:38] Eh, conságralo, sí, conságralo o

[03:22:41] intégrate con él, pero la programación

[03:22:43] es como un paso, si lo quieres hacer

[03:22:45] bien. Si no, pues también no no va a

[03:22:47] afectar, no va. Pero si eres inexperta,

[03:22:50] si es primera vez, sí tienes que

[03:22:51] programarlo. Sí tienes que programarlo

[03:22:53] porque tiene que existir un comando que

[03:22:56] el péndulo eh se integre contigo para

[03:22:59] saber cuál es el sí, cuál es el no. Y tú

[03:23:01] te lo tienes que aprender, ¿no? Tienes

[03:23:02] que saber cuál es el sí, cuál es el no,

[03:23:04] dónde es el giro de limpieza, dónde es

[03:23:05] el giro de sanación, qué está haciendo

[03:23:08] cada giro, ¿no? O cada o cada eh

[03:23:11] situación con el péndulo. Entonces, eso

[03:23:13] sí lo tienes que dar conocerlo, ¿no?

[03:23:15] Pero esa es la parte de de eh de la

[03:23:18] parte de manejo del péndulo.

[03:23:22] Okay. Eh, ¿algún otro tipo de pregunta?

[03:23:25] La

[03:23:27] tando del gráfico,

[03:23:28] por favor. Maestro, yo quisiera que por

[03:23:31] favor nos recomendaras o me recomendara,

[03:23:33] eh, porque no sé, los demás me imagino

[03:23:35] que estarán mucho más avanzadas que yo,

[03:23:37] el protocolo de protección,

[03:23:42] un protocolo de protección,

[03:23:44] sí, para empezar la sesión. ya ha

[03:23:46] comentado también lo de los

[03:23:49] ay lo de los símbolos de protección que

[03:23:51] se pone el péndulo y le dices que

[03:23:53] active, pero además de eso, como a la

[03:23:55] compañera ya tenía el suyo propio, a mí

[03:23:57] me gustaría que usted me recomendara.

[03:24:00] Vale, listo. Entonces, no te preocupes,

[03:24:02] comunícate conmigo al interno y con

[03:24:03] gusto te envío uno. Si si de pronto lo

[03:24:06] quieres algo como escrito, no hay ningún

[03:24:08] problema. Yo te doy uno escrito.

[03:24:10] Perfecto. Pues muchísimas gracias.

[03:24:12] Vale,

[03:24:12] yo creo que a todas, por favor.

[03:24:15] Bueno, dale. Yo se los envío a todas, no

[03:24:17] se no se preocupen, que realmente, o

[03:24:19] sea, realmente no es algo del otro

[03:24:21] mundo, o sea, honestamente hablando, eh,

[03:24:25] y y vuelvo y me me le me les voy a meter

[03:24:28] por este lado que cuando ya ustedes

[03:24:30] están metidas en este tema, ya hay hay

[03:24:33] muchas cosas que eh no es que tú tú

[03:24:37] nosotros nos convertamos en personas

[03:24:39] inexpertas o perdón, muy expertas o muy

[03:24:42] insensibles, ¿no? sino que ya las las

[03:24:45] cosas eh o el o el protocolo se vuelve

[03:24:48] como casi que automático porque ya tú

[03:24:50] estás seguro, ya tú crees en lo tuyo y

[03:24:53] no hay nada más eh curativo y más y y

[03:24:56] estás comenzando bien desde tu mente que

[03:24:58] ya tú estás protegido, ¿sí me entiendes?

[03:25:00] Ya no vas a comenzar, ay, San Antonio

[03:25:02] Vigencista o no sé, qué sé yo, qué

[03:25:05] entidad, eh, protégeme, ¿no? Tú

[03:25:07] enseguida tú estás haciendo una

[03:25:09] interiorización, eso sí lo recomiendo,

[03:25:12] interioriza, medita antes, busca una

[03:25:14] manera de estar integrado y ya con eso

[03:25:17] pues haces tu tu protocolo de Pero ya

[03:25:21] por lo menos a mí me yo ya cuando yo los

[03:25:23] hago eso entra como que en automático,

[03:25:25] ¿sí? Ya no me pongo previamente que paso

[03:25:27] previo, que está que esto, que está sí

[03:25:30] se me toca enseñárselos porque eh de

[03:25:33] pronto alguna de ustedes está empezando,

[03:25:36] quiere más seguridad, pero pero como la

[03:25:39] chica que me estaba diciendo del péndulo

[03:25:40] hebreo que sus sesiones duran 4 horas,

[03:25:44] ya con el tiempo ya las cosas van

[03:25:46] mejorando y cuando vienes a ver ya estás

[03:25:48] experta, ¿no? Pero igual si quieres un

[03:25:50] paso a paso, yo te lo yo te lo doy. Ahí

[03:25:52] lo tengo, yo lo tengo. No hay ningún

[03:25:54] problema, ¿eh? Y se los envío. Está

[03:25:57] bien,

[03:25:58] está bien. Si te vas a sentir seguro

[03:26:00] así, no hay ningún problema.

[03:26:03] Muchas gracias.

[03:26:05] Eh, la chica que me estaba preguntando

[03:26:07] de los gráficos radiónicos, creo que

[03:26:10] alguien me estaba preguntando,

[03:26:12] que por favor me comenten.

[03:26:17] Eh, hay alguien que leí por acá que

[03:26:20] cuando Bueno, lo leí, no, no lo he

[03:26:21] leído, mentira, porque

[03:26:24] yo este chat, ¿cuál nos recomienda que

[03:26:26] sea más completo? Olivia. Bueno, ya le

[03:26:30] respondí a Olivia esa parte. Tengo que

[03:26:33] retirarme. Bueno, no te había visto,

[03:26:34] Betina. Qué lástima, ¿eh?

[03:26:38] Ah, ya. Cuando estábamos hablando,

[03:26:41] hay que descargar el péndulo en tierra o

[03:26:44] en madera.

[03:26:47] Bueno, no sé si respondí, Carmen.

[03:26:50] Eh, lo puede descargar

[03:26:52] en madera si quieres. Igual que el

[03:26:54] péndulo hebreo

[03:26:56] en tierra. Si el péndulo es de madera,

[03:26:59] material de madera, no necesita tanta

[03:27:02] praferia,

[03:27:03] ¿sí me entiendes? Tú lo puedes descargar

[03:27:06] colocándolo al sol media hora en tu

[03:27:09] péndulo, en tu en tu o con otro péndulo,

[03:27:12] péndulo con péndulo. También lo puedes

[03:27:14] descargar, o sea, lo puedes

[03:27:16] desimpregnar.

[03:27:18] trabajaste con tu péndulo, puedes tener

[03:27:20] dos ISIS y con tu péndulo, con el otro

[03:27:23] que tienes, tú desimpregnas en sentido

[03:27:27] antihorario y lo limpias también. Ese se

[03:27:29] me olvidó también, péndulo con péndulo

[03:27:31] también lo puedes hacer y es más rápido

[03:27:34] que todo. O con tu enterrado en en, o

[03:27:38] sea, o en tierra, pues se te va a

[03:27:40] ensuciar, entonces no vale la pena. Ese

[03:27:42] no es como como el como el como el

[03:27:45] cristal, que el cristal si tú lo

[03:27:46] enterraste y después lo lavaste, no.

[03:27:49] Este no porque se te va a ensuciar,

[03:27:50] entonces tienes que lavarlo, no vale la

[03:27:53] pena. O o o lo o lo o o ya les dije el

[03:27:57] saumo, ¿no? Saumo de cualquiera de estas

[03:28:00] del de la salvia blanca que por ahí las

[03:28:02] venden bastante.

[03:28:05] Profesor, yo puedo dar orden al péndulo

[03:28:08] ISIS, por ejemplo, para aliviar. Bueno,

[03:28:10] ya lo hablamos sobre el área. Sí,

[03:28:13] ¿podrías decirnos cómo activar un

[03:28:15] gráfico radiónico? Ah, aquí está la del

[03:28:16] péndulo. Carmen, por esta no sé si estás

[03:28:19] todavía.

[03:28:22] Carmen.

[03:28:23] Profe, yo también tengo una pregunta de

[03:28:25] los gráficos. Eh, los gráficos se

[03:28:29] activan todos para el mismo lugar y

[03:28:31] cuánto tiempo tienen doy un ejemplo. Con

[03:28:34] el péndulo hebreo y tetragramatón se

[03:28:36] activan por 72 horas. con el péndulo

[03:28:39] ISIS, ¿cuánto tiempo quedan activados o

[03:28:42] hay que estarle preguntando a a los

[03:28:45] biómetros?

[03:28:48] Tú eh eh tú eres terapeuta

[03:28:51] Sí, soy terapeuta holística.

[03:28:54] Okay, vale. Listo. Bueno, con esa

[03:28:57] respuesta que me acabas de decir,

[03:29:00] está respondida tu pregunta, pero te voy

[03:29:02] a te voy a responder a ti y a todas las

[03:29:05] chicas con gusto. Mira,

[03:29:08] eh el gráfico radiónico, al igual que el

[03:29:12] tratamiento energético,

[03:29:15] eh, hay que preguntarlo, todo, hay que

[03:29:18] preguntarlo. ¿Sí me entiend?

[03:29:20] Sí,

[03:29:21] quiero quiero activar, por ejemplo,

[03:29:28] a ver si encuentro un gráfico acá.

[03:29:31] A ver, a

[03:29:35] por qué, por qué me apagaste la cámara.

[03:29:38] Quería ver.

[03:29:44] Déjame

[03:29:51] consigo acá un gráfico más específico.

[03:30:02] encuentro.

[03:30:10] Bueno, voy a tomar esto.

[03:30:13] Aquí tengo aquí tengo mi

[03:30:16] cartapazo de de gráfico.

[03:30:21] Bueno, voy a tomar este

[03:30:25] como ejemplo.

[03:30:27] Este es un gráfico radiónico de

[03:30:29] protección, es el de San Miguel.

[03:30:32] San Miguel Arcángel.

[03:30:35] Estoy en el tema de protección. Ya

[03:30:37] cerré. Voy a dar un ejemplo. Quiero

[03:30:40] instalarle una protección a la persona.

[03:30:44] ¿Qué puedo hacer yo? Yo le puedo

[03:30:46] preguntar a mi yo superior porque sabe

[03:30:48] más que yo. Eh,

[03:30:52] por favor, eh, yo superior, eh, me

[03:30:54] puedes decir eh

[03:30:57] si es más, yo puedo tener hasta un

[03:30:59] biómetro de gráfico. ¿Cuál activar o no?

[03:31:01] cuál activar ni todo eso. Entonces, yo

[03:31:03] puedo preguntar cuál es esa persona, a

[03:31:06] esa persona la activo y cuál de esos

[03:31:08] gráficos y él me dice con el gráfico, si

[03:31:10] tengo un si tengo un biómetro de

[03:31:12] gráfico, que yo lo puedo diseñar, un

[03:31:14] biómetro de gráficos donde están todos

[03:31:16] los gráficos, gráfico tal, gráfico tal,

[03:31:19] gráfico tal, entonces el maestro te va a

[03:31:21] decir, ¿cuál de estos gráficos utilizo?

[03:31:24] No utiliza, por ejemplo, que me diga el

[03:31:26] gráfico, en dado caso que tenga el

[03:31:28] biómetro de gráficos, no estoy hablando.

[03:31:30] Sí, me estoy dando a entender.

[03:31:32] Sí.

[03:31:34] Entonces me dice, utiliza, me dice el

[03:31:36] movimiento gráfico de San Miguel

[03:31:39] Arcángel.

[03:31:41] Actívaselo.

[03:31:43] Bueno, listo. Amado yo superior,

[03:31:46] dime, por favor, ¿cuánto tiempo se lo

[03:31:48] activo?

[03:31:50] 10 minutos,

[03:31:52] no.

[03:31:54] 20 minutos, no. 30 minutos.

[03:31:58] Con esa, sí,

[03:32:00] 30 minutos. Está bien.

[03:32:04] Hoy nada más, ¿no?

[03:32:08] Por dos días, no.

[03:32:11] 3 días,

[03:32:14] 4 días,

[03:32:17] 30 minutos.

[03:32:19] por 4 días.

[03:32:22] Sí,

[03:32:25] 30 minutos, 4 días. Y comenzaste hoy,

[03:32:28] domingo, domingo, lunes, martes,

[03:32:30] miércoles,

[03:32:33] 30 minutos lo activas. Entonces, ¿cómo

[03:32:35] lo vas a activar?

[03:32:37] Un testigo. Sí,

[03:32:41] un testigo con su fecha de nacimiento y

[03:32:44] lo activas. Activo, activo, activo.

[03:32:47] Movimiento de activación. en sentido

[03:32:49] horario. Activo, activo gráfico de San

[03:32:52] Miguel. Hago si quiero hago la oración

[03:32:55] la que católica, no sé. O nada más digo

[03:32:58] activo gráfico San Miguel, por favor San

[03:33:00] Miguel con tu espada azul, eh, y tu

[03:33:03] energía de luz, tal y cual, tan, tan,

[03:33:06] ta, activo, ¿no? Que tengo el el

[03:33:10] la piedrecita de lápizluli, que es la

[03:33:12] que trabaja San Miguel y se la quiero

[03:33:14] colocar sobre el testigo. Colóquesela.

[03:33:18] es lo que tú tengas en la cabeza, ¿no?

[03:33:20] Lo que tú creas, que el vasito con agua,

[03:33:23] que la vela, que que el santito, que el

[03:33:25] cosito al lado, lo que tú te

[03:33:27] identifiques, pero si tienes el gráfico

[03:33:29] radiónico únicamente se lo coloca y y se

[03:33:33] lo vas a colocar por 4 días, 30 minutos.

[03:33:38] Activas, activas, activas. 30 minutos lo

[03:33:41] dejas ahí. A la al pasar los 30 minutos,

[03:33:45] tomaste tu testigo, lo rompiste, pam,

[03:33:47] pam, pam, y al día siguiente vuelve y

[03:33:49] juega. 30 minutos. Ahora, inclusive tú

[03:33:53] puedes preguntar bien, 30 minutos, pero

[03:33:56] en la mañana, en la tarde o en la noche

[03:33:59] y lo quieres hacer más puntual,

[03:34:03] ¿no? En horas de la mañana. ¿A qué hora?

[03:34:06] A las 9, a las 10.

[03:34:10] Todo eso tú lo puedes hacer. Si tú

[03:34:12] quieres más puntualidad en eso, ¿no?

[03:34:14] Ahora, las personas que que conocen

[03:34:17] estos temas de de arcángeles saben de

[03:34:20] que cada arcángel tiene una hora

[03:34:22] específica y un día específico. Sí, los

[03:34:24] que ya trabajan temas de cábala y

[03:34:26] cuestiones con con ángeles y todos estos

[03:34:28] temas. Entonces, puedes combinar también

[03:34:30] eso esa situación, ¿no? Utilizas un

[03:34:33] recurso que ya tú sabes utilizar y eh

[03:34:36] potencializas aún más ese tema y activas

[03:34:39] tu gráfico radiónico

[03:34:41] o o o hay personas que dicen, "No, pero

[03:34:45] entonces eh tengo que dejar la sesión

[03:34:48] abierta después que termine mi proceso

[03:34:50] de sanación por 4 días." No,

[03:34:54] no.

[03:34:55] Sí, ¿me entiendes? Tú tú hiciste tu

[03:34:56] proceso de sanación. cerraste tu sesión,

[03:34:59] colocaste tu tu tus protecciones, ¿no?

[03:35:02] En ese momento quedó cerrada y al día

[03:35:06] siguiente si te toca otra vez abres su

[03:35:08] sesión y activas activas, listo y

[03:35:12] cierras tu sesión y ya no hay ningún

[03:35:14] problema

[03:35:16] si lo quieres hacer así de esa manera.

[03:35:19] protocolares. Lo que pasa es que muy

[03:35:21] honestamente hay hay mucho

[03:35:26] hay muchas cositas, o sea, hay mucho hay

[03:35:29] muchas cosas que esto es bueno saberlo

[03:35:32] porque sobre todo para cuando nosotros

[03:35:34] estamos aprendiendo,

[03:35:36] estamos aprendiendo y hay que saber

[03:35:38] ciertos paso a pasos y hay que saber

[03:35:40] ciertas cosas, pero cuando ya tú te

[03:35:42] vuelves práctico,

[03:35:45] eh, y vuelvo y comento, al ser práctico

[03:35:47] no significa que estás obviando cosas y

[03:35:49] que estás haciendo

[03:35:50] ligero al hacerlo, sino que eh las cosas

[03:35:54] se van dando porque tú te vas integrando

[03:35:56] con esas energías cósmica, con esos

[03:35:58] maestros y ya ellos mismos te van

[03:36:01] enseñando de una manera inconsciente que

[03:36:04] debes sacar o quitar ciertas cositas,

[03:36:07] que están, pero eso te lo da la

[03:36:09] experiencia. Entonces, ya tú después de

[03:36:11] haber comenzado en tu aprendizaje a

[03:36:14] hacer sanaciones de 4 horas, ya la estás

[03:36:17] haciendo en 45 minutos.

[03:36:21] Pero es porque tu dinámica y tu

[03:36:23] integración te lo va dando a través del

[03:36:25] tiempo.

[03:36:27] Sí. Entonces, eh no, que tengo que abrir

[03:36:30] sesión, que tal, que me que no sé qué

[03:36:32] cosa, que estoy dejando portales

[03:36:34] abiertos, que estoy dejando, o sea, nos

[03:36:37] metemos en unos rollos que a veces no es

[03:36:40] cierto. ¿Sí me entiendes? A veces no es

[03:36:43] cierto. Tú puedes abrir y cerrar un

[03:36:46] portal o abrir y cerrar una sesión nada

[03:36:49] más compensarlo

[03:36:51] porque ya tú tienes una experiencia, ya

[03:36:52] tú eres experta nivel maestro, pero

[03:36:56] cuando eres párbulo o estás en primaria

[03:36:59] tienes que aprender, ¿no? Sí, tienes que

[03:37:01] abre sesión, cierra sesión, hazte el

[03:37:03] protocolo, protocolo de tal cosa,

[03:37:05] protocolo de tal cosa, para llegar.

[03:37:07] ¿Cuánto tiempo? 4 horas. Pero cuando ya

[03:37:10] eres experto, ya tú te metes en el

[03:37:12] cuento, abre sesión, cierra la sesión,

[03:37:14] pram,

[03:37:15] se acabó el problema. ¿Cuánto te

[03:37:17] demoraste? 45 minutos.

[03:37:20] Ya haces siete sesiones en un día y te

[03:37:23] rinde.

[03:37:24] Y si estás cobrando, pues lógicamente un

[03:37:26] día y no estás haciendo

[03:37:30] mal hecho las cosas, no, eso es mentira.

[03:37:34] ¿Me entiendes? Lo que te da a ti la

[03:37:35] facilidad es la práctica, el

[03:37:38] compenetrarte

[03:37:40] con esas energías cósmicas que te van

[03:37:43] depurando, te van ensando a través del

[03:37:45] tiempo y te van volviendo un maestro,

[03:37:47] ¿okay? Tú vas adquiriendo maestría, no

[03:37:51] por la cantidad de cursos que estés

[03:37:53] haciendo, porque no tú puedes hacer

[03:37:55] maestrías de cursos y inclusive te

[03:37:58] mandan los diplomas sin hacer el examen,

[03:38:01] pero la maestría la vas adquiriendo con

[03:38:04] tu experiencia y con tu integración de

[03:38:06] trabajo y vas viendo y sabes una cosa y

[03:38:09] te vas volviendo canalizador sin

[03:38:11] saberlo.

[03:38:13] Vas canalizando.

[03:38:16] te acostaste en la noche o estás un día

[03:38:19] de relax y cuando de repente te llega

[03:38:20] una información y tú no pediste ese

[03:38:23] canalizador ni hiciste curso de

[03:38:24] canalización y estás canalizando porque

[03:38:27] al nosotros utilizar estas herramientas

[03:38:31] ya eres un canalizador, pero pero no es

[03:38:33] ese canalizador que no, que tengo que

[03:38:35] hacer curso de canalizador

[03:38:38] falso.

[03:38:41] Ya tú estás canalizando con el hecho de

[03:38:43] utilizar un péndulo. Lo que pasa es que

[03:38:45] comercialmente quieren vender 10,000

[03:38:47] cosas.

[03:38:50] Entonces, ya tú eres un canalizador,

[03:38:53] ¿no? Que lo que pasa es que se me tienen

[03:38:55] que doblar los ojos y se me tienen que

[03:38:56] poner blanco para yo poder entrar en

[03:38:58] trance y entonces tengo que ser. No, eso

[03:39:00] es mentira.

[03:39:01] La canalización viene de manera

[03:39:04] espontánea.

[03:39:06] Tengo tengo que colocarme, tengo que

[03:39:07] hacer no sé cuántos mantras y tengo que

[03:39:09] rezar no sé cuántos rosarios. Mentira.

[03:39:13] La canalización. Estos estos seres,

[03:39:15] porque si son seres superiores,

[03:39:18] buscan

[03:39:20] la manera de cómo conectarse contigo,

[03:39:23] si me entiend y utilizan

[03:39:26] tu sabiduría, utilizan tu inteligencia,

[03:39:30] utilizan un momento adecuado para

[03:39:32] decirte, "Haz esto,

[03:39:35] utiliza esto y comienzas tú al nivel

[03:39:39] experto, comienzas a cortar las

[03:39:43] eh las eh los tiempos porque ya se te da

[03:39:48] se te da con el transcurso del de las

[03:39:50] cosas y ya tú estás pensando,

[03:39:53] eh, me concentro, ya listo, ya estás en

[03:39:57] tu proceso, ya estás conectado, ya estás

[03:40:01] amado yo superior, por favor, dime,

[03:40:03] estoy conectado con mi con la energía de

[03:40:05] fulano. todos esos protocolos, de esas

[03:40:08] cosas

[03:40:10] se van acortando porque ya tú eres

[03:40:13] experto. Yo tengo un profesor eh eh

[03:40:16] expertísimo en estos temas, un chileno y

[03:40:19] y él cuando él decía eso, uno decía,

[03:40:22] "Caramba, pero este tipo está

[03:40:23] mintiéndole a uno. ¿Cómo así?" Pero es

[03:40:25] verdad, ¿sí me entiendes? Es verdad. Ya

[03:40:27] uno se vuelve un experto, pero esto no

[03:40:29] te lo da un mes de un mes de un cursito

[03:40:32] y ya no. a tu curso, eh, repítelo,

[03:40:37] míralo, verifícalo, vuélvete experto y

[03:40:40] ahí vas trabajando esa energía.

[03:40:42] Entonces, todo esto es son mecanismos,

[03:40:45] son mecanismos de de ya de de de nivel

[03:40:49] tuyo como tal

[03:40:52] y ya.

[03:40:54] O sea, mira, te voy a decir algo. No

[03:40:58] pude hacer ese curso porque se me perdió

[03:41:02] y decía, eh,

[03:41:06] así

[03:41:08] por eso decía que tú puedes hacer el

[03:41:09] movimiento

[03:41:11] con tu dedo. Estás haciendo un

[03:41:13] movimiento pendular

[03:41:16] en sentido horario, en sentido

[03:41:17] antihorario. Y tú puedes hacerlo. Si tú

[03:41:20] no tienes tu péndulo,

[03:41:23] con el dedo,

[03:41:26] puedes hacerlo. Lo que pasa es que yo no

[03:41:28] te puedo decir o no puede decir porque

[03:41:31] hay muchas personas que dicen, "Ah,

[03:41:33] ¿cómo así?"

[03:41:36] Puedes hacerlo. Cuando ya tú te integras

[03:41:38] tanto como persona, eh, como experto o

[03:41:41] como esta, ya tú sabes, integras, busca

[03:41:43] la energía, la energía de de ISIS, ya

[03:41:46] estás integrado con la energía y con el

[03:41:48] solo hecho de hacer esto,

[03:41:51] elimino, elimino, elimino. O o lo

[03:41:54] piensas, ya lo haces.

[03:41:57] Pero estos son herramientas,

[03:41:58] instrumentos y no estoy diciendo que

[03:42:01] está de más, no, sino que ya tu nivel de

[03:42:04] experticia te va quitando cosas y ya con

[03:42:07] el solo hecho de hacer eh eh movimientos

[03:42:12] ya eh con la mano

[03:42:16] o elimina o por ejemplo si si tú quieres

[03:42:18] hacer a una persona, ¿no? Si si no lo

[03:42:21] quieres hacer, mira, da da vueltas

[03:42:25] alrededor, pero en sentido horario de

[03:42:28] agujas de reloj y y vas eliminando, pero

[03:42:31] lógico, va vas a marearte, ¿no? Si vas a

[03:42:33] hacer más de 20 vueltas, pero igual o si

[03:42:37] no tú lo haces.

[03:42:40] Pero estos son ya otros niveles

[03:42:41] realmente, ya otros niveles donde tú

[03:42:45] puedes decir cosas

[03:42:48] porque en la experticia te lleva a ese

[03:42:52] tema. Entonces, las protecciones, eh los

[03:42:56] protocolos, sí son muy buenos

[03:42:58] aprenderlo, pero cuando estás en ese

[03:43:01] proceso y lo y lo debes hacer, lo debes

[03:43:03] hacer porque nadie nadie está en esta

[03:43:06] vida eh nadie aprendió antes de nacer,

[03:43:09] ¿no? O sea, tienes que aprender cosas,

[03:43:12] tienes que recordar cosas, tienes que

[03:43:14] que que hacer cursos, quemar la la

[03:43:17] experiencia y volverte experto.

[03:43:20] Cuando ya te vuelvas experto me darás la

[03:43:22] razón. Y sí, verdad que sí que ese

[03:43:25] profesor de Colombia que decía que tal

[03:43:27] cosa es verdad, porque a mí me pasó, sí,

[03:43:30] a mí me pasó igual. Fíjate de que las

[03:43:34] cosas llegan y los protocolos llegan y

[03:43:35] se acortan porque ya nos quitamos tantas

[03:43:38] tantas tabú y tantas cosas que nos

[03:43:40] enseñan y no y a veces no nos atrevemos

[03:43:43] a no no tiene que ser así cuadriculado

[03:43:45] como no no no haga su metodología.

[03:43:50] haga su estrategia,

[03:43:53] ¿no? Que yo quiero integrarlo con reiky.

[03:43:56] Bueno, si ese si tú eres experto en

[03:43:57] reiky, si hiciste las cuatro maestrías

[03:43:59] de reiky, el masterado, no sé como estén

[03:44:02] llamando ahora, eh,

[03:44:05] hazlo,

[03:44:07] no, que yo quiero integrarlo con eh, no

[03:44:10] sé,

[03:44:12] barras de Access que no tantas cosas que

[03:44:14] hay

[03:44:16] con lo que a ti se te ocurra, pero esos

[03:44:19] procesos son son tu practicidad como tal

[03:44:22] te lo te lo lleva. Entonces, estos

[03:44:24] gráficos se activan de esa manera.

[03:44:28] Sí, yo lo he integrado con

[03:44:30] constelaciones familiares a todo lo que

[03:44:32] es péndulo.

[03:44:34] Correcto.

[03:44:34] Por eso le hago tantas preguntas.

[03:44:36] Sí, no, no, está bien. Todo eso, todo

[03:44:38] eso es válido. Todo eso es válido. Pero

[03:44:40] igual y va y te vas a llegar, mira, vas

[03:44:44] a llegar al punto en que hay muchas

[03:44:46] cosas. todos esos conocimientos a ti te

[03:44:48] van a a lo tienes en la cabeza y lo y

[03:44:51] vas a llegar a integrar muchas cosas, a

[03:44:53] resumir

[03:44:55] cosas

[03:44:57] y vas a hacer un un un método tuyo

[03:45:00] personal y no significa que estás

[03:45:04] inventando algo. Sí, o sea, es decir,

[03:45:07] inventando en el mal sentido de la

[03:45:08] palabra, sino que sí lo estás

[03:45:10] inventando, lo estás diseñando, lo estás

[03:45:12] implementando y te está funcionando. ¿Sí

[03:45:15] me entiendes? Porque ya tú tienes un

[03:45:17] conocimiento básico, una cosa que ya tú

[03:45:19] tú tomaste lo bueno de esto, lo bueno de

[03:45:21] esto, resumiste, hiciste tu metodología

[03:45:24] y te está funcionando

[03:45:26] y te vuelves experta y llega el momento

[03:45:28] en que lo enseñas, buscas tus adeptos,

[03:45:32] tus personas y comienzas a enseñar tu

[03:45:34] método.

[03:45:35] Esa es la verdad. Aquí no aquí no hay

[03:45:38] verdades únicas. Esa es ese ese eso es

[03:45:41] lo cierto de esto y yo siempre se lo

[03:45:43] digo a las personas, o sea, mi a mis

[03:45:45] alumnos aquí yo no te digo la verdad, yo

[03:45:47] no te digo, mira, tiene por eso cuando

[03:45:49] me estaban diciendo no que deme un

[03:45:50] protocolo, yo te lo doy, ¿me entiendes?

[03:45:53] Pero

[03:45:55] lo practicas, profesor, hoy en día no

[03:45:59] te lo doy porque estás empezando, está

[03:46:01] bien, para que te sientas segura. Pero,

[03:46:04] profesor, ¿lo practicas ahora? No, no lo

[03:46:06] practicas. Yo hago otras cosas

[03:46:08] diferentes,

[03:46:10] pero sí tienes que aprender a esto,

[03:46:13] tienes que aprender lo otro, tienes que

[03:46:14] aprender lo otro, ya después no ya te

[03:46:16] vuelves un experto que ya resumes tanto

[03:46:18] como te comenté y integras tantas cosas

[03:46:21] que que haces tu metodología. Yo tengo

[03:46:24] una metodología muy revolucionaria

[03:46:27] eh que es la sanación energética

[03:46:29] multidimensional.

[03:46:31] Primero la combino con hay una parte con

[03:46:33] una cirugía eh astral que no es la

[03:46:37] convencional, sino otro tipo de cirugía

[03:46:39] astral.

[03:46:40] Eh,

[03:46:42] y ese es el primer paso para otra

[03:46:44] energía eh para otra sanación

[03:46:46] multidimensional que no tiene que ver

[03:46:48] con lo sencillo esto que nos enseñan de

[03:46:50] no que vamos a analizar los siete

[03:46:53] chakras, que vamos a revisar eh motivo

[03:46:56] de bloqueo, karma, ay, que tengo que

[03:46:58] buscar entonces la tablita de karmas que

[03:47:00] tengo, eso es otro nivel y me para

[03:47:03] empezar Sí, yo lo aprendí así, lo

[03:47:06] enseño, inclusive lo enseño así busca la

[03:47:09] tablita de karma, qué tipo de karma es,

[03:47:11] qué tipo de cosas,

[03:47:14] pero cuando ya estamos en otras

[03:47:15] experticia, otras cosas diferentes, ya

[03:47:17] no me voy a tanta tablita, tanta cosita,

[03:47:19] tanto biómetro, a tanta cosa, porque ya

[03:47:22] yo tengo un nivel de experticia. Yo

[03:47:23] igual ustedes van a llegar si continúan

[03:47:26] conmigo o otras o en otras otra otras

[03:47:30] instancias que ustedes quieran ir, pero

[03:47:32] esa es la verdad. A mí no me a mí no me

[03:47:34] gusta decir, eh, no porque quiero

[03:47:36] ganarme un dinero, no como

[03:47:39] yo no no voy con eso, pero sí te

[03:47:41] sinceramente hay que aprender y después

[03:47:44] sí experto nivel experto

[03:47:48] y listo. Y y y hay que seguir

[03:47:50] estudiando, hay que seguir eh revisando

[03:47:52] las cosas. Vale, Paola,

[03:47:57] satisfecha.

[03:47:58] Muchas gracias, muy amable.

[03:48:01] Vale, listo. Entonces, a ver,

[03:48:06] práctica, práctica y los maestros te

[03:48:09] llegarán y te guiarán sin necesitar un

[03:48:11] curso. Sí, totalmente, Carmen. Mil

[03:48:14] gracias. El problema es que cuando

[03:48:17] empezamos no tenemos la suficiente

[03:48:19] confianza. Sí, así es. Necesitamos

[03:48:22] protocolo. Sí, mil protocolos. Gracias

[03:48:25] por Sí, sí, la verdad es que sí. Yo

[03:48:28] también empecé así igual.

[03:48:30] tranquila que que las cosas eh no están

[03:48:34] de más, no están de más, pero cuando

[03:48:36] nosotros nos metemos en esto,

[03:48:38] afortunadamente

[03:48:40] eh

[03:48:42] las cosas van rápido, de verdad que se

[03:48:45] los digo. O sea, tú te vuelves maestro y

[03:48:47] entre más te compenetres con estas

[03:48:49] energías, te vas adquiriendo una

[03:48:52] maestría rapidito, rapidito y me darás

[03:48:54] la razón cuando lo veas.

[03:48:58] Eh, para activar el gráfico radiónico,

[03:49:00] primero hay que desimpregnarlo girándolo

[03:49:03] en sentido anteorario, ¿no?

[03:49:06] El gráfico, los gráficos radiónicos no

[03:49:08] necesitan ningún tipo de

[03:49:09] desimpregnación.

[03:49:11] El gráfico radiónico emite emite, mira,

[03:49:15] la única manera tú el el hay un gráfico

[03:49:18] radiólico que se llama el

[03:49:19] desimpregnador,

[03:49:21] pero es para hacer

[03:49:24] eliminar energía. te va a ayudar a

[03:49:26] eliminar. Es es una herramienta que te

[03:49:28] va, yo creo que ustedes saben cuál es,

[03:49:29] ¿no? No sé si lo tengo acá a la mano.

[03:49:35] Es uno que tiene flechas hacia afuera,

[03:49:37] un círculo.

[03:49:37] Sí, sí, correcto. Pero no es necesario

[03:49:42] tomar un gráfico y por ejemplo este que

[03:49:44] tenía acá, este, por ejemplo, este de

[03:49:48] este de del

[03:49:51] del ¿Cómo es?

[03:49:54] del arcángel Miguel, ¿no? Antes de

[03:49:56] usarlo que lo desimpregno,

[03:49:59] ¿no? La verdad es que no. O sea, ya

[03:50:03] vuelvo y les digo, hay cosas que

[03:50:07] si te vas a sentir segura, quieres hacer

[03:50:10] eso porque de pronto tu tú lo que tienes

[03:50:12] en la mente, bueno, desimprégnalo.

[03:50:15] Sentido anti eh antihorario,

[03:50:18] desimpregno, desimpregno, desimpregno,

[03:50:20] gráfico, tal y cual y tal. Desimpregna,

[03:50:22] desimpregna. entr listo. Después coloca

[03:50:25] tu testigo y le dices activo, activo,

[03:50:28] activo, activo con el testigo ahí,

[03:50:29] listo, y lo dejas el tiempo que tú eh te

[03:50:32] tu yo superior te haya dicho el tiempo

[03:50:34] que va a hacer.

[03:50:36] Inclusive después de cada sesión hay

[03:50:39] profesores que dicen, "No, limpia todo

[03:50:42] con el péndulo,

[03:50:44] limpia todos tus instrumentos y

[03:50:46] desimpregno, desimprendo." Eso es una

[03:50:48] manera como de pronto

[03:50:50] sí sentirse uno seguro, pero ya depende

[03:50:53] del protocolo como tú lo quieras, lo tan

[03:50:55] seguro que tú quieras estar. ¿Okay?

[03:50:58] Entonces, eh

[03:51:00] un protocolo, un un gráfico radiónico en

[03:51:03] sí no necesita sí se necesita activar,

[03:51:06] pero desimpregnarse.

[03:51:08] No, no, la verdad es que yo nunca lo he

[03:51:11] visto así. O sea, él queda él se activa

[03:51:14] y se inactiva en el momento que tú le

[03:51:16] quitas el el el testigo y deja deja de

[03:51:20] funcionar, o sea,

[03:51:23] no es necesario de contaminarlo o

[03:51:26] desimpregnarlo

[03:51:29] o con un o con un saumo también puedes

[03:51:32] hacerlo si quieres. No hay ningún

[03:51:35] ligo. Por eso

[03:51:39] yo cierro con mi ISIS de mental

[03:51:44] de metal. Sí, puedes cerrar con ISIS,

[03:51:47] puede cerrar con con hebreo también. La

[03:51:51] chica de péndulo hebreo también lo puede

[03:51:53] hacer.

[03:51:54] Gracias por sus palabras, Carmen. Bueno,

[03:51:56] okay. Listo.

[03:51:59] Regina,

[03:52:00] usted habló de un curso

[03:52:03] que dio que pusiéramos en papel de

[03:52:05] aluminio. Ah,

[03:52:08] sí, el Osiris.

[03:52:12] Lo que pasa es que Osiris

[03:52:15] es un bonus que les voy a dar. Osiris es

[03:52:17] un péndulo que emite la energía verde

[03:52:20] negativo, ¿no?

[03:52:23] Entonces se considera que Osiris es una

[03:52:26] una un verde negativo. Se le da ese es

[03:52:30] otro mito que tiene al pobre Osiris

[03:52:34] en unas condiciones que uno debe ser.

[03:52:36] No, este no es. ¿Dónde coloqué mi

[03:52:39] Osiris? Aquí.

[03:52:43] Osiris emite el verde negativo y el

[03:52:46] verde negativo. Algunos expertos o

[03:52:49] expertos no, algunas personas dicen eh

[03:52:52] eh que es que es malo, que es eh dañino,

[03:52:56] contaminante,

[03:52:58] pero no. este verde negativo que

[03:53:00] emiteiris o este péndulo no es dañino,

[03:53:04] no es contaminante. Entonces dicen que

[03:53:07] para eh poder eh neutralizar ese verde

[03:53:13] negativo,

[03:53:15] el papel aluminio, lo envuelves en papel

[03:53:17] aluminio como si fuera un

[03:53:21] sándwich, lo envuelves

[03:53:25] y eh

[03:53:27] lo neutralizas.

[03:53:30] Sí, por ejemplo, así si tienes un

[03:53:33] péndulois así completo, pero hay

[03:53:35] personas que compran un péndulois y ya y

[03:53:37] lo guardas

[03:53:38] y te protege eso.

[03:53:41] Hay personas que compran péndulos ois

[03:53:43] que son de

[03:53:46] que se desarman desarmables

[03:53:48] y se les quitan las baterías

[03:53:52] y ya se desarman, se desenroscan y

[03:53:55] listo, queda desarmado, ya queda

[03:53:58] inactivado. Entonces, ya lo puedes

[03:54:00] conseguir de cualquier manera o lo

[03:54:01] envuelves en papel de aluminio y listo.

[03:54:06] Ya. Sí, para estar más seguro,

[03:54:11] pero igual no es un verde negativo, malo

[03:54:13] contaminante que lo cogí, que tengo que

[03:54:15] lavarme las manos, que no no eso es

[03:54:17] mentira.

[03:54:20] No, no mitifiquemos tanto las cosas.

[03:54:24] Bueno,

[03:54:25] entonces,

[03:54:27] listo. Eh, creo que todo quedó resuelto.

[03:54:30] ¿O hay alguna chica que quiera hablar,

[03:54:32] comentar algo para finalizar?

[03:54:43] Nada,

[03:54:45] todo limpio,

[03:54:48] tranquilo,

[03:54:52] todo bien. Gracias.

[03:54:55] No, gracias a ustedes.

[03:54:58] Gracias a ustedes por acompañarme.

[03:55:02] Bueno, entonces eh mañana o a más tardar

[03:55:06] el martes tendrán les enviaré el link de

[03:55:10] acceso para que las que quieran repasar

[03:55:12] este curso.

[03:55:14] Eh, les voy a enviar al eh

[03:55:19] esperen un momento acá.