# Live 115: Tema Surpresa https://www.youtube.com/watch?v=RaqHAj2Mzhg Translation: pt-BR [00:07] Oyinas, ya estamos conectadas. Oi, já estamos conectadas. [00:11] ¿Quién está ahí con saudad? Quem está aí com saudades? [00:14] Fernanda, tudo bom, mi linda. Fernanda, tudo bom, minha linda. [00:20] ¿Cómo está? ¿Quién más está por ahí? Como está? Quem mais está por aí? [00:24] Lourdes, mi linda, qué cosa boa. Lourdes, minha linda, que coisa boa. [00:31] ¿Quién está aquí? Quem está aqui? [00:36] Michele, lindas menina, que bom, saudades de nosas aulas. Michele, lindas meninas, que bom, saudades das nossas aulas. [00:43] Hoy nosa aula es una aula muy especial e y quiero compartilhar con ustedes este conocimiento, por dos razones. Hoje nossa aula é uma aula muito especial e eu quero compartilhar com vocês este conhecimento, por duas razões. [00:59] La aula de hoy es llamada de los misterios del espíritu del tiempo. A aula de hoje é chamada dos mistérios do espírito do tempo. [01:07] Y como no estuvimos la aula pasada, eh E como não estivemos na aula passada, eh [01:11] Y como no estuvimos la aula pasada, eh tuvimos las energías del mes, y yo quería eh aprofundar un poco más para ustedes eh la estructura, el contexto de cómo, ¿no? E como não estivemos na aula passada, eh tivemos as energias do mês, e eu queria eh aprofundar um pouco mais para vocês eh a estrutura, o contexto de como, né? [01:24] ¿Cómo se llera eso. Como se chama isso. [01:28] Y bueno, por dos razones, la verdad, porque tenemos e, vamos, déjame concentrar aquí porque que yo quiero sobre el espíritu del tiempo, ¿no? E bom, por duas razões, na verdade, porque temos e, vamos, deixe-me concentrar aqui porque eu quero sobre o espírito do tempo, né? [01:47] Primero porque tuvimos la aula de las energías el mes pasado, la aula pasada. Primeiro porque tivemos a aula das energias no mês passado, a aula passada. [01:53] Segundo, porque este es un mes muy importante y quiero enseñarles a conectar con el espíritu del tiempo y llenar sus propios milagres, ¿no? Segundo, porque este é um mês muito importante e quero ensinar-lhes a conectar com o espírito do tempo e realizar seus próprios milagres, né? [02:08] Saber cómo Saber como [02:11] propios milagres, ¿no? milagres próprios, não? [02:11] Saber cómo podemos hacer eso. Saber como podemos fazer isso. [02:14] podemos hacer eso. podemos fazer isso. [02:18] Y tercero, que que ya precisamos aprofundar un poco más. E terceiro, que já precisamos aprofundar um pouco mais. [02:24] ya precisamos aprofundar un poco más. já precisamos aprofundar um pouco mais. [02:24] yéis entender y ir fundamentándoles las informaciones que yo les doy, ya darle, pasarle, compartilar con ustedes esos conocimientos. vocês entenderem e irem fundamentando as informações que eu lhes dou, já darem, passarem, compartilharem com vocês esses conhecimentos. [02:38] Y este conocimiento del tiempo es el conocimiento básico, ¿no? E este conhecimento do tempo é o conhecimento básico, não? [02:43] El básic que tenemos que tener como bruchas modernas y poderosas, saber y dominar nuestro entorno y tanto el el mundo visible como el mundo invisible. O básico que temos que ter como bruxas modernas e poderosas, saber e dominar nosso entorno e tanto o mundo visível quanto o mundo invisível. [02:59] Entonces, comenzando con este mes, tenemos un mes maravilloso. Então, começando com este mês, temos um mês maravilhoso. [03:05] Comenzamos con todas las energías que yo les falé la semana pasada. Começamos com todas as energias que eu lhes falei na semana passada. [03:08] Quien no vio va y Quem não viu vai e [03:13] La semana pasada. Na semana passada. [03:13] Quien no vio va y procura en la biblioteca la aula semana procura en la biblioteca la aula semana pasada que fueron las energías mes. Quem não viu vai e procura na biblioteca a aula semana procura na biblioteca a aula semana passada que foram as energias do mês. [03:20] Pasada que fueron las energías mes. Passada que foram as energias do mês. [03:22] Más agregándole, Mais agregando, [03:24] agregándole, más valor a ese mes y mucho más información. agregando, mais valor a esse mês e muito mais informação. [03:29] Y entrando en el detalle del detalle, ya uniendo más informaciones a las informaciones de las energías de mes. E entrando no detalhe do detalhe, já unindo mais informações às informações das energias do mês. [03:40] Nos comenzamos este mes con una lua no con una lua she y estamos en estos momentos en lua She. Nós começamos este mês com uma lua no com uma lua she e estamos neste momento em lua She. [03:52] La lua shea es la lua de la expresión, es la lua de la máxima, es la lua de de manifestar, de mostrar. A lua shea é a lua da expressão, é a lua da máxima, é a lua de manifestar, de mostrar. [04:09] Ya es la lua que tenemos para comunicar cosas. Já é a lua que temos para comunicar coisas. [04:13] En la lua shea la usamos Na lua shea nós usamos [04:16] En la lua shea la usamos para presentar, por ejemplo, proyectos. Na lua shea nós a usamos para apresentar, por exemplo, projetos. [04:21] Apresentar, por exemplo, projetos, eh a apresentar uma nova marca, eh fazer propaganda. Apresentar, por exemplo, projetos, eh apresentar uma nova marca, eh fazer propaganda. [04:27] Propaganda, eh hacernos conocidos. Propaganda, eh nos tornarmos conhecidos. [04:31] Eh hacernos conocidos, eh eservar la imagen. Eh nos tornarmos conhecidos, eh preservar a imagem. [04:33] Eh eservar la imagen y la personalidad externa. Eh preservar a imagem e a personalidade externa. [04:39] Y la personalidad externa. E a personalidade externa. [04:39] Es cuando entendemos que estamos en una simbiosis perfecta. É quando entendemos que estamos em uma simbiose perfeita. [04:47] En entender que estamos en un mundo dual, venimos de una dualidad. Em entender que estamos em um mundo dual, viemos de uma dualidade. [04:55] Dual, venimos de una dualidad, somos la propia dualidad. Dual, viemos de uma dualidade, somos a própria dualidade. [04:58] Somos la propia dualidad y nos tenemos que colocar externamente en una simbiosis dual. Somos a própria dualidade e temos que nos colocar externamente em uma simbiose dual. [05:07] En una simbiosis dual. Em uma simbiose dual. [05:07] Y cuando nos colocamos, eh, cuando entendemos que está todo esto perfecto, estamos en armonía con todo esto. E quando nos colocamos, eh, quando entendemos que está tudo isso perfeito, estamos em harmonia com tudo isso. [05:16] Quien tenga alguna pregunta de lo Quem tiver alguma pergunta de o [05:17] esto, quien tenga alguna pregunta de lo que estoy hablando se pronuncie porque isto, quem tiver alguma pergunta sobre o que estou falando, que se pronuncie porque [05:21] que estoy hablando se pronuncie porque este es el momento de todas las semanas que estou falando, que se pronuncie porque este é o momento de todas as semanas [05:25] este es el momento de todas las semanas de yo estoy aquí al vivo, aquí entregue este é o momento de todas as semanas em que estou aqui ao vivo, aqui entregue [05:28] de yo estoy aquí al vivo, aquí entregue a seis para pasarles conocimiento y em que estou aqui ao vivo, aqui entregue a seis para passar conhecimento e [05:31] a seis para pasarles conocimiento y tirarles dúvidas. a seis para passar conhecimento e tirar dúvidas. [05:34] Entonces, cualquier dúvida que usted tenga lo que estoy Então, qualquer dúvida que você tenha sobre o que estou [05:36] dúvida que usted tenga lo que estoy falando ahora, por favor manifiéstese. dúvida que você tenha sobre o que estou falando agora, por favor manifeste-se. [05:40] falando ahora, por favor manifiéstese. falando agora, por favor manifeste-se. [05:45] Pero ya yo a muitas ya les he explicado. Mas eu já expliquei a muitas. [05:46] Entonces quiero saber si todas las que están aquí en estos momentos en aula Então quero saber se todas as que estão aqui neste momento na aula [05:49] están aquí en estos momentos en la aula e estão aqui neste momento na aula e [05:51] e están entendiendo y me están acompañando e estão entendendo e me acompanhando [05:54] están entendiendo y me están acompañando cuando entendemos que vivimos porque estão entendendo e me acompanhando quando entendemos que vivemos porque [05:57] cuando entendemos que vivimos porque estamos hablando del espíritu del quando entendemos que vivemos porque estamos falando do espírito do [06:00] estamos hablando del espíritu del tiempo. estamos falando do espírito do tempo. [06:02] tiempo. Y la aula de hoy es sobre los misterios tempo. E a aula de hoje é sobre os mistérios [06:05] Y la aula de hoy es sobre los misterios del espíritu del tiempo. E a aula de hoje é sobre os mistérios do espírito do tempo. [06:08] del espíritu del tiempo. ¿Cómo interactuamos con el tiempo? do espírito do tempo. Como interagimos com o tempo? [06:12] ¿Cómo interactuamos con el tiempo? Entendiendo que estamos y que vivimos en Como interagimos com o tempo? Entendendo que estamos e que vivemos em [06:14] Entendiendo que estamos y que vivimos en un mundo dual. Entendendo que estamos e que vivemos em um mundo dual. [06:17] un mundo dual. Todo lo que se manifiesta en este mundo um mundo dual. Tudo o que se manifesta neste mundo [06:21] Todo lo que se manifiesta en este mundo visible. Tudo o que se manifesta neste mundo visível. [06:22] Visible es consecuencia. Visível é consequência. [06:25] Es consecuencia de una dualidad, es consecuencia de una dualidad. É consequência de uma dualidade, é consequência de uma dualidade. [06:28] De una simbiosis de opostos. De uma simbiose de opostos. [06:31] Simbiosis de opostos. Simbiose de opostos. [06:31] Es una es una consecuencia de un binomio. É uma é uma consequência de um binômio. [06:40] Entonces, cuando entendemos que todo lo que está en torno se manifiesta por la dualidad. Então, quando entendemos que tudo o que está ao redor se manifesta pela dualidade. [06:46] Entendemos que venimos de una dualidad, de un pai y de una ma que entran en simbiose y nos aquí estoy lembrándoles ya conocimientos antiguos. Entendemos que viemos de uma dualidade, de um pai e de uma mãe que entram em simbiose e nós, aqui estou lembrando-os de conhecimentos antigos. [06:55] Entrar en simbiose y nace a gente. Entrar em simbiose e nasce a gente. [07:00] Nacemos eh nace única, exclusiva absoluta. Nascemos, eh, nasce única, exclusiva, absoluta. [07:07] La propia dualidad es la propia dualidad porque usted es una alma del mundo invisible que transmigra a un cuerpo, a su cuerpo y A própria dualidade é a própria dualidade porque você é uma alma do mundo invisível que transmigra para um corpo, para o seu corpo e [07:21] transmigra a un cuerpo, a su cuerpo y del mundo visible. Transmigra para um corpo, para o seu corpo e do mundo visível. [07:25] Entra en simbiosis y del mundo visible. Entra em simbiose e do mundo visível. [07:27] Entra en simbiosis y nace un espíritu que es tu identificación. Entra em simbiose e nasce um espírito que é a sua identificação. [07:29] que es voce que soy yo como María Elena conocida. que é você, que sou eu como Maria Elena conhecida. [07:35] Esta María Elena conocida voce tenemos que también colocarnos, Esta Maria Elena conhecida, você temos que também nos colocar, [07:44] entrar en el mundo externo. entrar no mundo externo. [07:49] Tenemos que interagir con el mundo externo. Temos que interagir com o mundo externo. [07:55] ¿Y cómo interagimos con el mundo externo? E como interagimos com o mundo externo? [07:57] también manifestando una dualidad. também manifestando uma dualidade. [07:59] ¿Y cuál es la dualidad de nos como personas externamente para atingir las expectativas de otros y las nosas? E qual é a dualidade de nós como pessoas externamente para atingir as expectativas dos outros e as nossas? [08:16] para conseguir lo que queremos, para manifestar en nuestras vidas el milagro, para que nuestras para conseguir o que queremos, para manifestar em nossas vidas o milagre, para que nossas [08:21] vidas el milagro, para que nuestras vidas flúa. vidas o milagre, para que nossas vidas fluam. [08:24] vidas flúa, tenemos que colocarnos de forma duel. vidas fluam, temos que nos colocar de forma dual. [08:27] tenemos que colocarnos de forma duel y en simbiosis. temos que nos colocar de forma dual e em simbiose. [08:31] y en simbiosis. Entonces, nuestra dualidad externa es una personalidad externa y una imagen. e em simbiose. Então, nossa dualidade externa é uma personalidade externa e uma imagem. [08:38] externa es una personalidad externa y una imagen. externa é uma personalidade externa e uma imagem. [08:40] una imagen. La personalidad externa es lo que pensamos, uma imagem. A personalidade externa é o que pensamos, [08:45] externa es lo que pensamos, los personajes que creamos, externa é o que pensamos, os personagens que criamos, [08:48] los personajes que creamos, la narrativa que geramos, os personagens que criamos, a narrativa que geramos, [08:52] la narrativa que geramos, los filtros que colocamos. a narrativa que geramos, os filtros que colocamos. [08:55] los filtros que colocamos. Así para poder atingir es el pensar y nosa imagen es el sentir, os filtros que colocamos. Assim, para poder atingir, é o pensar e nossa imagem é o sentir, [09:04] Así para poder atingir es el pensar y nosa imagen es el sentir, Assim, para poder atingir, é o pensar e nossa imagem é o sentir, [09:08] nosa imagen es el sentir, es lo que emanamos cuando no está en simbios esto, nossa imagem é o sentir, é o que emanamos quando não está em simbiose isto, [09:13] es lo que emanamos cuando no está en simbios esto, para que ustedes vean en el popular, en é o que emanamos quando não está em simbiose isto, para que vocês vejam no popular, em [09:21] para que ustedes vean en el popular, en lo profano, lo profano, no tienen este conocimiento, pero lo no tienen este conocimiento, pero lo entienden. para que vocês vejam no popular, no profano, o profano, não têm este conhecimento, mas o não têm este conhecimento, mas o entendem. [09:27] de lo sienten que hay algo extraño que no funcionó. sentem que há algo estranho que não funcionou. [09:30] ¿Cómo que lo llamamos popularmente? Como o chamamos popularmente? [09:33] El santo batió o mi santo no batió. O santo bateu ou meu santo não bateu. [09:35] Entonces, mía linda, para que se santo bata con el santo del espíritu del tiempo, Então, minha linda, para que o santo bata com o santo do espírito do tempo, [09:39] tiene que tener conocimiento para que usted ya tenga el santo bata, como ustedes falan, el santo bata con la persona, con el cliente, con la persona que quiere conquistar, con las cosas que quiere conquistar, con lo que usted quiere fluir, tem que ter conhecimento para que você já tenha o santo bata, como vocês falam, o santo bata com a pessoa, com o cliente, com a pessoa que quer conquistar, com as coisas que quer conquistar, com o que você quer fluir, [09:47] tiene que estar en armonía su manera de pensar con su manera de sentir y todos tenemos una mejor versión y cada uno de que ya ha feito un mapa tem que estar em harmonia sua maneira de pensar com sua maneira de sentir e todos temos uma melhor versão e cada um de que já fez um mapa [10:22] Y cada uno de que ya ha hecho un mapa conmigo sabe cuál es su mejor versión. E cada um de vocês que já fez um mapa comigo sabe qual é a sua melhor versão. [10:28] Entonces, entendiendo esto, entendiendo esto, ahora tenemos que ahora tenemos que interactuar con el espíritu del tiempo. Então, entendendo isso, entendendo isso, agora temos que, agora temos que interagir com o espírito do tempo. [10:44] Yo de forma armónica, entendiendo toda mi dualidad, entendiendo toda mi dualidad, yo interyo yo interyo con el espíritu del tiempo. Eu de forma harmônica, entendendo toda a minha dualidade, entendendo toda a minha dualidade, eu interajo, eu interajo com o espírito do tempo. [10:55] Ahora, ¿cómo el espíritu del tiempo se manifiesta? Agora, como o espírito do tempo se manifesta? [11:05] Y ese es la aula que hoy quiero pasarles para que entiendan. E essa é a aula que hoje quero passar para vocês para que entendam. [11:14] Las energías del mes, como el cómo el el espíritu del tiempo gerencía el inconsciente colectivo. As energias do mês, como o espírito do tempo gerencia o inconsciente coletivo. [11:25] gerencía el inconsciente colectivo. Gerencia o inconsciente coletivo. [11:29] Y por lo tanto, cuando entendemos como él se lera, como él se crea, E, portanto, quando entendemos como ele se lê, como ele se cria, [11:32] él se lera, como él se crea, vamos usando estos conocimientos ele se lê, como ele se cria, vamos usando esses conhecimentos [11:34] vamos usando estos conocimientos como información anexa a los aspectos vamos usando esses conhecimentos como informação anexa aos aspectos [11:44] como información anexa a los aspectos astronómicos, astrológicos que van aconteciendo como informação anexa aos aspectos astronômicos, astrológicos que vão acontecendo [11:46] astronómicos, astrológicos que van aconteciendo y podemos llenar o manifestar rituales, astronômicos, astrológicos que vão acontecendo e podemos preencher ou manifestar rituais, [11:50] y podemos llenar o manifestar rituales, perfectos porque estamos en armonía e podemos preencher ou manifestar rituais, perfeitos porque estamos em harmonia [11:55] porque estamos en armonía con lo que está se manifestando en el cosmo, en el mundo invisible. porque estamos em harmonia com o que está se manifestando no cosmo, no mundo invisível. [12:09] ¿Alguna pregunta sobre eso dio para entender cuál es la idea y qué es lo que las informaciones que les quiero pasar? Alguma pergunta sobre isso deu para entender qual é a ideia e o que são as informações que lhes quero passar? [12:18] las informaciones que les quiero pasar? Hoy quiero enseñarles un ritual maravilloso as informações que lhes quero passar? Hoje quero ensinar-lhes um ritual maravilhoso [12:21] Hoy quiero enseñarles un ritual maravilloso que vamos que podemos facer Hoje quero ensinar-lhes um ritual maravilhoso que vamos que podemos fazer [12:27] que vamos que podemos facer que el tiempo está favorabilísimo para que vamos, que podemos fazer, que o tempo está favorabilíssimo para [12:32] que el tiempo está favorabilísimo para eso y se manifiesta en esa frecuencia en que o tempo está favorabilíssimo para isso e se manifesta nessa frequência em [12:35] eso y se manifiesta en esa frecuencia en este mes. isso e se manifesta nessa frequência neste mês. [12:37] este mes. neste mês. [12:40] Entonces quiero pasarles un ritual para que fajan en la lua negra de este Então quero passar-lhes um ritual para que façam na lua negra deste [12:46] para que fajan en la lua negra de este mes que tenemos dos lua sheas. para que façam na lua negra deste mês que temos duas luas cheias. [12:55] Y vám para que entendamos E vamos para que entendamos [12:58] Y vám para que entendamos lo que el cosmo nos está ofreciendo, E vamos para que entendamos o que o cosmo nos está oferecendo, [13:03] cómo que el tiempo se manifiesta. como o tempo se manifesta. [13:07] cómo que el tiempo se manifiesta. también de forma dual, igual que nos él como o tempo se manifesta. Também de forma dual, igual que nós ele [13:10] también es compuesto por una dualidad. também é composto por uma dualidade. [13:14] también es compuesto por una dualidad. Entonces, imagina também é composto por uma dualidade. Então, imagine [13:16] Entonces, imagina dos engrenajes, Então, imagine duas engrenagens, [13:19] dos engrenajes, dos rodas duas engrenagens, duas rodas [13:21] dos rodas que son constante movimiento duas rodas que estão em constante movimento [13:25] que son constante movimiento y que las tocan ellas llenan un binomio. que estão em constante movimento e que as tocam, elas formam um binômio. [13:32] y que las tocan ellas llenan un binomio. E que elas tocam, elas formam um binômio. [13:33] Tenemos una rueda que representa el tiempo y una rueda que representa el tiempo y tenemos una roda que va a representarnos los arquétipos espacio. Temos uma roda que representa o tempo e temos uma roda que vai nos representar os arquétipos do espaço. [13:45] La roda del tiempo tiene cinco denchiños y la roda del que representa el espacio que representa los arquétipos que le da la característica a esa potencialidad que es el tiempo. A roda do tempo tem cinco dentes e a roda que representa o espaço, que representa os arquétipos, que dá a característica a essa potencialidade que é o tempo. [14:11] a esa potencialidad que es el tiempo. a essa potencialidade que é o tempo. [14:13] tiene 12, una ducia de dentiños y éles se unen ciclo continuo. tem 12, uma dúzia de dentes e eles se unem em ciclo contínuo. [14:28] Vamos a la que pregunla. Vamos à que pergunta. [14:35] El mes comenzó con la lua Sheya. O mês começou com a lua Sheya. [14:39] El primero de mayo, el primero de mayo la lua Sheya se manifestó. Primeiro de maio, primeiro de maio a lua Sheya se manifestou. [14:46] Ver aquí que yo les anote. Veja aqui que eu anotei para vocês. [14:50] A las 14:24 minutos comienza la lua Sheer. Às 14:24 minutos começa a lua Sheer. [14:57] y este mes lo peculiar, lo interesante que tenemos luas sheellas. e este mês o peculiar, o interessante que temos luas sheellas. [15:09] Esta primera lua sheya es llamada de la lua das flores y por eso que es importante para el ritual que les voy a enseñar. Esta primeira lua sheya é chamada de lua das flores e por isso é importante para o ritual que vou ensinar a vocês. [15:19] Es la pauta ese ritual y tenemos una segunda lua en el mes, por eso que este mes es diferente. É a pauta desse ritual e temos uma segunda lua no mês, por isso que este mês é diferente. [15:32] que acontece el 31 de mayo. que acontece em 31 de maio. [15:36] Que acontece el 31 de mayo a las, vamos la que a las 5:46. O que acontece em 31 de maio às, vamos lá que às 5:46. [15:42] A las, vamos la que a las 5:46 horas. Às, vamos lá que às 5:46 horas. [15:47] Esta segunda lua es llamada de Blue. Esta segunda lua é chamada de Blue. [15:49] Esta segunda lua es llamada de Blue Moon, es llamada de la lua azul, es la Moon. Esta segunda lua é chamada de Blue Moon, é chamada de lua azul, é a Lua. [15:53] Es llamada de la lua azul, es la lua de la potencialidad. É chamada de lua azul, é a lua da potencialidade. [15:56] Lua de la potencialidad. Entonces, vamos. Lua da potencialidade. Então, vamos. [15:59] Estamos, te falé de estas duas luvas que. Estamos, falei dessas duas luas que. [16:03] Estamos, te falé de estas duas luvas que es una de las razones por qué estoy. Estamos, falei dessas duas luas que é uma das razões pelas quais estou. [16:04] Es una de las razones por qué estoy dando esta aula para aproveitar. É uma das razões pelas quais estou dando esta aula para aproveitar. [16:07] Dando esta aula para aproveitar porque ellas llenan. Dando esta aula para aproveitar porque elas preenchem. [16:11] Un pano de fundo. Um pano de fundo. [16:15] Un pano de fundo de este mes. Um pano de fundo deste mês. [16:19] De este mes especial, Deste mês especial, [16:20] Especial, por. Especial, por. [16:22] por nos salúa como bruchas modernas y. Por nos saudar como bruxas modernas e. [16:26] Nos salúa como bruchas modernas y poderosas. Nosa face lúa donde facemos. Nos saudar como bruxas modernas e poderosas. Nossa face lua onde fazemos. [16:32] Poderosas. Nosa face lúa donde facemos nuestros rituales. Poderosas. Nossa face lua onde fazemos nossos rituais. [16:34] Nuestros rituales importantes del importantísimo. Nossos rituais importantes do importantíssimo. [16:37] importantes del importantísimo ritual. importantes do importantíssimo ritual. [16:39] Ritual es en la lua negra. O ritual é na lua negra. [16:43] Es en la lua negra. É na lua negra. [16:43] ¿Y cuándo se da la lua negra? E quando ocorre a lua negra? [16:48] ¿Y cuándo se da la lua negra? E quando ocorre a lua negra? [16:48] Es entre la lua, el último día de la lua minguante. É entre a lua, o último dia da lua minguante. [16:54] Y el primer día de la lua nova que acontece en un medio de un mes porque tenemos luas. E o primeiro dia da lua nova que acontece no meio de um mês porque temos luas. [17:06] Tenemos luas en el primero de mayo. Temos luas no primeiro de maio. [17:10] En el primero de mayo y en el 301 de mayo. No primeiro de maio e no 30 de maio. [17:16] De mayo. De maio. [17:16] Entonces, aquí tenemos el proceso que comenzamos el mes con lua sheya, luego ya viene la lua minguante. Então, aqui temos o processo que começamos o mês com lua cheia, depois vem a lua minguante. [17:24] De la lua minguante viene la lua nova. Da lua minguante vem a lua nova. [17:30] La lua nova viene la creciente y luego una sella de novo durante el mes. A lua nova vem a crescente e depois uma cheia novamente durante o mês. [17:39] La lua negra es la lua que acontece en. A lua negra é a lua que acontece. [17:44] La lua negra es la lua que acontece en una única noche. A lua negra é a lua que acontece em uma única noite. [17:49] que es que es la el último día de la lua la lua. que é que é o último dia da lua a lua. [17:55] la el último día de la lua la lua minguante. o último dia da lua a lua minguante. [17:57] minguante, esa noche del último día y que al otro día e va a acontecer la lua nueva. minguante, essa noite do último dia e que no outro dia vai acontecer a lua nova. [18:07] esa noche Este es la lua negra. essa noite Esta é a lua negra. [18:11] esa noche Este es la lua negra, es la oscuridón de la lua. essa noite Esta é a lua negra, é a escuridão da lua. [18:16] La lua minguante va minguando, va. A lua minguante vai minguando, vai. [18:19] La lua minguante va minguando, va minguando, vainguando y en su máxima de oscuridón es la última noche. A lua minguante vai minguando, vai minguando, vai minguando e em sua máxima escuridão é a última noite. [18:30] y luego al otro día tenemos nace la lua no. e depois no outro dia temos nasce a lua não. [18:37] Este ritual que les voy a enseñar. Este ritual que vou lhes ensinar. [18:41] Este ritual que les voy a enseñar es en la lua. Este ritual que vou ensinar é na lua. [18:44] Es en la lua, la lua negra. É na lua, a lua negra. [18:47] En este mes importantísimo y relevante. Neste mês importantíssimo e relevante. [18:52] En este mes importantísimo y relevante porque tenemos esta manifestación que acontece de 2 a 3 años. Neste mês importantíssimo e relevante porque temos esta manifestação que acontece de 2 a 3 anos. [19:02] ¿Y qué es lo que yo les estoy explicando? E o que é que eu estou explicando? [19:07] ¿Cómo se construye el tiempo en la metafísica, el tiempo en la magía? Como se constrói o tempo na metafísica, o tempo na magia? [19:13] Y cómo hacemos interagir las características del tiempo con estos aspectos astronómicos? E como fazemos interagir as características do tempo com estes aspectos astronômicos? [19:25] Y esta lectura, cuando tienes el conocimiento, te va a mostrar y te va a entregar la posibilidad de hacer rituales perfectos. E esta leitura, quando você tem o conhecimento, vai te mostrar e vai te entregar a possibilidade de fazer rituais perfeitos. [19:41] Perfectos. ¿Por qué? Porque vas a hacer un ritual. Perfeitos. Por quê? Porque você vai fazer um ritual. [19:45] ¿Por qué? Porque vas a hacer un ritual pidiendo o manifestando o ordenando algo. Por quê? Porque você vai fazer um ritual pedindo, manifestando ou ordenando algo. [19:54] Algo que está en coherencia, que está en coherencia, en simbiosis. Algo que está em coerência, que está em coerência, em simbiose. [20:00] En simbiosis con el espíritu del tiempo, con la característica de lo que está aconteciendo, de la pauta que el tiempo nos está entregando. Em simbiose com o espírito do tempo, com a característica do que está acontecendo, com o padrão que o tempo nos está entregando. [20:15] L L L ficó, dio para entender, te quedó claro lo que está lo que vamos a hacer. L L L ficou, deu para entender, ficou claro o que está, o que vamos fazer. [20:23] Lo que voy a explicar ahora y lo que voy a enseñar. O que vou explicar agora e o que vou ensinar. [20:29] Lo que estoy haciendo antes de enseñar el ritual estaba fundamentando y enseñándoles cómo el tiempo se manifiesta. O que estou fazendo antes de ensinar o ritual estava fundamentando e ensinando como o tempo se manifesta. [20:42] Porque vamos a pegar las características [20:45] Porque vamos a pegar las características del tiempo, que ya voy a concluir y ya [20:49] del tiempo, que ya voy a concluir y ya voy a llegar a eso, [20:52] voy a llegar a eso, para usar un ritual [20:56] para usar un ritual en este momento, en este aspecto [20:59] en este momento, en este aspecto astronómico que está aconteciendo en [21:02] astronómico que está aconteciendo en este mes. [21:05] este mes. Tal vez sería hay más. Si dio para [21:08] Tal vez sería hay más. Si dio para entender. Está bien. Entonces ahora [21:12] entender. Está bien. Entonces ahora voltemos a cómo el tiempo se manifiesta. [21:17] voltemos a cómo el tiempo se manifiesta. El tiempo se manifiesta en binomio [21:20] El tiempo se manifiesta en binomio y cómo se llena este binomio [21:24] y cómo se llena este binomio con dos eh [21:27] con dos eh rodas de tiempo, dos engrenajes [21:32] rodas de tiempo, dos engrenajes que se van comunicando [21:35] que se van comunicando y que van llenando algo cuando él se [21:39] y que van llenando algo cuando él se encuentran. [21:41] encuentran. Entonces, e el engrenaje menor, que es [21:46] Entonces, e el engrenaje menor, que es el tiempo y es más rápido, [21:50] él nos entrega al binomio [21:55] él nos entrega al binomio el elemento, [21:58] un elemento como agua, madera, tierra, [22:04] un elemento como agua, madera, tierra, metal, [22:07] metal, fogo. [22:12] Y la engrenaje mayor [22:16] Y la engrenaje mayor nos entrega características de [22:19] nos entrega características de arquétipos [22:21] arquétipos que nos representa. [22:27] Tenemos un arquétipo, digámoslo así, con [22:30] Tenemos un arquétipo, digámoslo así, con varias características [22:33] varias características y tenemos una potencialidad que va a [22:37] y tenemos una potencialidad que va a nutrir ese arquétipo y le va a dar [22:40] nutrir ese arquétipo y le va a dar algunas características también. [22:46] Entonces, por ejemplo, [22:50] tenemos el un arquétipo, el buey. ¿Qué [22:54] tenemos el un arquétipo, el buey. ¿Qué buey representa? [22:56] buey representa? El representa la concentración, [23:01] El representa la concentración, la paciencia, la resiliencia, [23:06] la paciencia, la resiliencia, el traballo, la productividad en sí, [23:12] el traballo, la productividad en sí, la consistencia, [23:16] la consistencia, la materia, el palpar, [23:21] eso es el buey, es decir, La [23:25] eso es el buey, es decir, La característica de los de este engrenaje [23:29] característica de los de este engrenaje de 12 dchiños. [23:33] de 12 dchiños. Un de los dentiños es buey [23:37] Un de los dentiños es buey y eso es lo que representa el buello [23:43] y el elemento, [23:48] digamos, votemos como ejemplo el [23:50] digamos, votemos como ejemplo el elemento teaja. [23:53] elemento teaja. Entonces, el elemento teaj le entrega, [23:57] Entonces, el elemento teaj le entrega, le da, lo nutre al buey y le da y lo [24:01] le da, lo nutre al buey y le da y lo nutre con qué? Con otras [24:03] nutre con qué? Con otras características, con sinceridad. [24:07] características, con sinceridad. lo nutre con la tierra misma de que que [24:12] lo nutre con la tierra misma de que que es que se doa, que entrega la [24:16] es que se doa, que entrega la posibilidad de semear [24:20] posibilidad de semear y de coler, [24:24] te entrega la racionalidad. [24:32] La tierra [24:34] La tierra también te entrega la humildad, [24:38] también te entrega la humildad, digamos, hay varias características. [24:42] digamos, hay varias características. Entonces, repara [24:44] Entonces, repara que en un día [24:47] que en un día que está siendo lerenciado por el [24:50] que está siendo lerenciado por el binomio [24:52] binomio buey de tierra, [24:58] el tiempo te está lerenciando tu [25:03] el tiempo te está lerenciando tu inconsciente [25:05] inconsciente con [25:06] con estas características [25:09] estas características y con esta posibilidad. [25:16] Entonces, [25:18] Entonces, ¿por qué que les coloqué como ejemplo [25:20] ¿por qué que les coloqué como ejemplo buey de tierra? [25:23] buey de tierra? Porque la noche [25:28] de la lua negra [25:31] de la lua negra es compuesta por dos binomios. Anoche [25:37] durante el día hay un binomio [25:42] que reina hasta la medianoche 59 [25:47] que reina hasta la medianoche 59 y luego a la 1 de la mañana comienza [25:52] y luego a la 1 de la mañana comienza otro binomio que va a gerenciar [25:55] otro binomio que va a gerenciar el primer día de la lua nova. [26:04] dio para entender. [26:08] sabiendo [26:10] sabiendo cuando tenemos el conocimiento [26:13] cuando tenemos el conocimiento de que en el aspecto astronómico [26:18] de que en el aspecto astronómico de la lua [26:21] de la lua negra [26:23] negra y el binomio, el tiempo [26:28] que está reinando el inconsciente [26:30] que está reinando el inconsciente colectivo y la humanidad [26:33] colectivo y la humanidad en ese día, [26:36] en ese día, en esa noche, [26:39] en esa noche, tiene esas características [26:42] tiene esas características y sabemos que esa noite que es la negra [26:47] y sabemos que esa noite que es la negra es el portal que se nos abre. [26:51] es el portal que se nos abre. Es nuestro portal, es el portal de la [26:54] Es nuestro portal, es el portal de la magía, [26:55] magía, es el portal donde hacemos los rituales [26:59] es el portal donde hacemos los rituales importantes en nuestra vida. Es cuando [27:03] importantes en nuestra vida. Es cuando hacemos el ritual de lo que queremos, lo [27:05] hacemos el ritual de lo que queremos, lo que pensamos. analizamos y tenemos [27:08] que pensamos. analizamos y tenemos certeza que queremos y no pedimos, sino [27:12] certeza que queremos y no pedimos, sino que ordenamos, [27:15] que ordenamos, evocamos aquel energía para que se [27:19] evocamos aquel energía para que se manifieste. [27:21] manifieste. Y si [27:23] Y si que [27:25] que si entendemos, [27:28] si entendemos, vamos lá. Esa noche [27:33] vamos lá. Esa noche ese día y cuando cae la noche entra ese [27:37] ese día y cuando cae la noche entra ese binomio y da esa característica [27:40] binomio y da esa característica al inicio [27:42] al inicio de la lua negra. Y luego tenemos otro [27:45] de la lua negra. Y luego tenemos otro binomio que va a ser [27:48] binomio que va a ser el [27:52] tigre de metal yan [27:55] tigre de metal yan que va a continuar la noche. Entonces en [27:59] que va a continuar la noche. Entonces en la noche tenemos dos [28:02] la noche tenemos dos espíritus del tiempo que nos van a [28:05] espíritus del tiempo que nos van a nutrir [28:08] nutrir un ritual. [28:11] un ritual. Ahora, ¿qué ritual? [28:14] Ahora, ¿qué ritual? Estamos [28:16] Estamos en el mes [28:19] en el mes de la lua que está menguando [28:25] que se llama la lua das flores, [28:33] del colorido que te puede dar para la [28:37] del colorido que te puede dar para la vida, del romanticismo que te va a [28:40] vida, del romanticismo que te va a semear tu vida. [28:43] semear tu vida. de lo romántico, de lo colorido, de lo [28:46] de lo romántico, de lo colorido, de lo poético, [28:48] poético, de llenar sentimientos nobres, [28:53] de llenar sentimientos nobres, de llenar relacionamientos [28:56] de llenar relacionamientos armónicos [28:58] armónicos y no solo relacionamientos amorosos, [29:03] y no solo relacionamientos amorosos, sino que relacionamientos de todo tipo, [29:06] sino que relacionamientos de todo tipo, comerciales, [29:08] comerciales, sociales, [29:10] sociales, románticos. [29:14] sociedades, [29:15] sociedades, parcerías, [29:19] el el el regar, digamos, el distribuir [29:24] el el el regar, digamos, el distribuir flores, [29:26] flores, el compartilar flores, es decir, quiero [29:30] el compartilar flores, es decir, quiero llenar un nuevo proyecto y conectar [29:33] llenar un nuevo proyecto y conectar pessoas [29:36] en un jardín de flores. [29:39] en un jardín de flores. Quiero traer esa energía para mi [29:42] Quiero traer esa energía para mi proyecto. Quiero traer esa energía para [29:46] proyecto. Quiero traer esa energía para mi vida amorosa. Quiero tracer esa [29:49] mi vida amorosa. Quiero tracer esa energía [29:51] energía para [29:53] para mi relacionamiento [29:56] mi relacionamiento familiar. Quiero trazer esa energía para [29:59] familiar. Quiero trazer esa energía para mis funcionarios. [30:03] están acompañando, [30:10] el tigre de metal y [30:14] el tigre de metal y el arquétipo del tigre que nos indica [30:18] el arquétipo del tigre que nos indica la acción, [30:21] la acción, el que va a la casa, el que trae la [30:25] el que va a la casa, el que trae la casa, [30:28] casa, el que inspira y que coloca la [30:30] el que inspira y que coloca la autoridad, el respeto. [30:36] Entonces, esa energía, ¿qué es lo que te [30:39] Entonces, esa energía, ¿qué es lo que te nutre? [30:41] nutre? La autoridad. [30:43] La autoridad. Quiero ser una autoridad. Quiero que me [30:46] Quiero ser una autoridad. Quiero que me recozan como una autoridad. [30:49] recozan como una autoridad. Quiero tener el dominio de situación. [30:55] Y es un tigre, no es cualquier tigre, es [30:59] Y es un tigre, no es cualquier tigre, es un tigre de metau. [31:02] un tigre de metau. Entonces, un tigre que también se [31:04] Entonces, un tigre que también se transforma en una espada. [31:06] transforma en una espada. Es una espada de autoridad, de respeto, [31:09] Es una espada de autoridad, de respeto, de admiración por [31:15] que ustedes vean varias veces esta aula, [31:20] que ustedes vean varias veces esta aula, anoten todo que yo estoy falando porque [31:22] anoten todo que yo estoy falando porque les estoy enseñando [31:25] les estoy enseñando el camino de la imaginación, [31:31] de la creatividad, de se tornar bruchas [31:34] de la creatividad, de se tornar bruchas poderosas. [31:36] poderosas. para entender claramente y perfectamente [31:42] para entender claramente y perfectamente de dónde vienen ciertos rituales [31:46] de dónde vienen ciertos rituales y de saber rituales perfecto en armonía [31:53] y de saber rituales perfecto en armonía y en simbiosis [31:55] y en simbiosis con los aspectos planetarios, los [31:58] con los aspectos planetarios, los aspectos del cosmo de SEO [32:02] aspectos del cosmo de SEO y el espíritu del tiempo que nos está [32:05] y el espíritu del tiempo que nos está reinando [32:08] reinando el momento [32:13] y saber aproveitar ese momento de forma [32:18] y saber aproveitar ese momento de forma perfecta. [32:20] perfecta. Es imposible que no deseas tú [32:23] Es imposible que no deseas tú porque estás fluyendo naturalmente [32:27] porque estás fluyendo naturalmente con la construcción mágica de la [32:30] con la construcción mágica de la manifestación. [32:36] Entonces, [32:39] Entonces, este mes [32:41] este mes que tenemos lua [32:45] que tenemos lua que comienza [32:48] que comienza el mes de mayo tenemos la lua de las [32:51] el mes de mayo tenemos la lua de las flores [32:53] flores y luego tenemos la lua azul [32:59] y luego tenemos la lua azul en el mismo mes [33:01] en el mismo mes y en el medio del mes tenemos como todos [33:05] y en el medio del mes tenemos como todos los meses, como todas las luazones, [33:08] los meses, como todas las luazones, tenemos nosa lua negra, [33:12] tenemos nosa lua negra, que es la lua la noche exacta de el [33:17] que es la lua la noche exacta de el último día de la lua minguante, [33:22] último día de la lua minguante, la noche que antecede el primer día de [33:26] la noche que antecede el primer día de la lua nova. [33:31] La lua Nova. Vamosla [33:36] La lua Nova. Vamosla la tenemos. se manifiesta el 16 [33:41] la tenemos. se manifiesta el 16 de mayo [33:43] de mayo a las 17:03 [33:47] a las 17:03 minutos [33:49] minutos del día 16 de mayo. Por lo tanto, [33:56] la noche entre el 15 de mayo y el 16 de [34:01] la noche entre el 15 de mayo y el 16 de mayo, esta noche [34:04] mayo, esta noche es la lua negra. [34:08] Y el binomio del día 15, [34:12] Y el binomio del día 15, deja ver aquí. [34:15] deja ver aquí. El binomio del día 15 [34:19] El binomio del día 15 es buey [34:22] es buey de tierra y [34:26] de tierra y el binomio que comienza para el día 16. [34:32] el binomio que comienza para el día 16. El binomio es tigre de metal. [34:36] El binomio es tigre de metal. Son los binomios de los dos días [34:39] Son los binomios de los dos días que nutren la noche de la lua negra. [34:46] que nutren la noche de la lua negra. Entonces, este portal de esa noche, de [34:49] Entonces, este portal de esa noche, de esa lua negra, tiene estas [34:53] esa lua negra, tiene estas características [34:55] características vibrantes y mucho especial y [34:59] vibrantes y mucho especial y específicas. [35:01] específicas. Es la lua das flores. [35:06] Y esta lua das flores es la que nos [35:10] Y esta lua das flores es la que nos entrega la fertilidad, [35:14] entrega la fertilidad, la coleita [35:16] la coleita de lo colorido, [35:18] de lo colorido, las cores de la simbiosis, de la armonía [35:23] las cores de la simbiosis, de la armonía de las emociones [35:27] de las emociones perfectas. Y estamos, lémbrense, en un [35:30] perfectas. Y estamos, lémbrense, en un anno de fogo, de cabalo de fogo y que es [35:36] anno de fogo, de cabalo de fogo y que es un año de muchas emociones exacervada [35:40] un año de muchas emociones exacervada y es la manifestación del femenino en su [35:45] y es la manifestación del femenino en su mayor versión de elegancia y de fuerza [35:50] mayor versión de elegancia y de fuerza y de poder. [35:56] En esta lua negra específica [36:01] es el ritual donde tienes que despertar [36:04] es el ritual donde tienes que despertar la conciencia [36:07] la conciencia y aprender todas estos conocimientos y [36:10] y aprender todas estos conocimientos y entender [36:12] entender a lectura que nuestras ancestrales [36:17] a lectura que nuestras ancestrales en la observación [36:22] y que plasmaron este conocimiento. Ento [36:26] y que plasmaron este conocimiento. Ento yon [36:28] yon fueron plasmando a través de rituales, [36:31] fueron plasmando a través de rituales, siempre entendiendo [36:36] cómo aprovecha [36:39] cómo aprovecha los momentos, algunos momentos [36:41] los momentos, algunos momentos específicos [36:44] específicos que acontecen, [36:46] que acontecen, una interacción de los aspectos [36:48] una interacción de los aspectos cósmicos, digamos, de lo que está encima [36:51] cósmicos, digamos, de lo que está encima con lo que está en bajo. [36:55] interagiendo esto. [37:00] Este mes [37:03] Este mes quería explicar [37:07] ya fundamentándoles [37:09] ya fundamentándoles porque yo les podría solo enseñar el [37:11] porque yo les podría solo enseñar el ritual, [37:13] ritual, decir, "Ore, la noche del día [37:18] decir, "Ore, la noche del día 15 [37:19] 15 para el 16, [37:22] para el 16, usted va a te, usted va a comprar y aquí [37:26] usted va a te, usted va a comprar y aquí te estoy enseñando el ritual. [37:29] te estoy enseñando el ritual. comprar una maceta, [37:33] comprar una maceta, un vaso con una planta. [37:38] un vaso con una planta. Escolle pueden ser. [37:42] Escolle pueden ser. una planta que te défrutos y que puedas [37:46] una planta que te défrutos y que puedas ser dentro de casa, tener dentro de casa [37:52] y una planta de flores que de, por [37:55] y una planta de flores que de, por ejemplo, [37:56] ejemplo, eh, [37:58] eh, ay, ¿cómo se llama este que es una una [38:01] ay, ¿cómo se llama este que es una una planta, una flor branquiña? [38:04] planta, una flor branquiña? Es que sí, agora [38:07] Es que sí, agora en español sería es como una cala, pero [38:10] en español sería es como una cala, pero no es bien cala. E mi Dios, [38:15] no es bien cala. E mi Dios, es que sí, el nombre ahora lo tenía para [38:18] es que sí, el nombre ahora lo tenía para dárselos y ahora es que sí, [38:22] dárselos y ahora es que sí, eh, es una flor bien común que compra en [38:25] eh, es una flor bien común que compra en el supermercado y que da una flor [38:28] el supermercado y que da una flor branquiña [38:30] branquiña así, larguiña, así compridiña, [38:33] así, larguiña, así compridiña, branca. [38:35] branca. con un este amarelo. [38:38] con un este amarelo. Ay, es que sí el nombre de la planta [38:40] Ay, es que sí el nombre de la planta miñas, por Dios. [38:43] miñas, por Dios. Eh, anturios que a ver, [38:48] Eh, anturios que a ver, copo de leite, lirio da paz, ese mismo [38:52] copo de leite, lirio da paz, ese mismo siempre linda Michel. Obrigada [38:55] siempre linda Michel. Obrigada que es una planta que es muy fácil que [38:57] que es una planta que es muy fácil que se dé dentro de casa. [38:59] se dé dentro de casa. Ya usted puede, digamos también anturios [39:03] Ya usted puede, digamos también anturios también [39:04] también los antos [39:06] los antos e yo por ejemplo [39:10] e yo por ejemplo este el ritual que yo voy a facer [39:14] este el ritual que yo voy a facer copo de leche lirio da pie. Eso sí. Eh, [39:19] copo de leche lirio da pie. Eso sí. Eh, vamos lá. [39:21] vamos lá. Yo compré y llegó agora y voy a plantar [39:25] Yo compré y llegó agora y voy a plantar en esa noche. [39:27] en esa noche. Eh, vamos lá. Deixa ver si yo pego para [39:30] Eh, vamos lá. Deixa ver si yo pego para mostrar para compré en la internet y [39:33] mostrar para compré en la internet y llegó para m que da amoras silvestres. [39:37] llegó para m que da amoras silvestres. Amoras. Deja ver. Voy a pegar. [39:55] Aquí [39:57] Aquí está viendo que yo compré, no, ainda no [40:00] está viendo que yo compré, no, ainda no coloqué en el vaso, voy a colocar en un [40:02] coloqué en el vaso, voy a colocar en un vaso mayor, [40:04] vaso mayor, pero compré tres. Ainda no, porque voy a [40:07] pero compré tres. Ainda no, porque voy a plantar en esa noche. [40:11] plantar en esa noche. Está viendo [40:14] Está viendo aquí yo ya. [40:16] aquí yo ya. Y estas es una mora. [40:19] Y estas es una mora. Son esas frutiñas prechiñas [40:23] Son esas frutiñas prechiñas y que da dentro de casa. [40:28] Yo este año voy comprar, voy a fazer el [40:30] Yo este año voy comprar, voy a fazer el ritual con [40:32] ritual con que voy colocar aquí, meninas. [40:47] Y este anturio [40:50] Y este anturio que es una técnica que viene así, es una [40:54] que es una técnica que viene así, es una técnica que se japonesa [40:57] técnica que se japonesa que fica en cone, [41:01] que fica en cone, no sé si ustedes están viendo, pero que [41:04] no sé si ustedes están viendo, pero que aquí De leer aquí lo que alguien colocó [41:07] aquí De leer aquí lo que alguien colocó a Michel. Yo ya tengo esta planta en la [41:11] a Michel. Yo ya tengo esta planta en la mía sala. No caso tiene que ser una [41:15] mía sala. No caso tiene que ser una específica para ese ritual. [41:21] Yo te diría que [41:24] Yo te diría que puedes usar esa que ya tienes en ese día [41:29] puedes usar esa que ya tienes en ese día y darle vida a la planta. digamos, [41:33] y darle vida a la planta. digamos, cuando le llamamos de dar vida. No sé, [41:35] cuando le llamamos de dar vida. No sé, Michel, si tú ya vist si usted ya vio [41:38] Michel, si tú ya vist si usted ya vio esa aula que cuando se da vida, né, que [41:41] esa aula que cuando se da vida, né, que es [suspiro] [41:45] y que eh la consagras, ¿no? la consagras [41:51] y que eh la consagras, ¿no? la consagras en esa noche y compra y planta en aquel [41:56] en esa noche y compra y planta en aquel en aquel noche [41:59] en aquel noche plantas y compras algo, una fruta, una [42:03] plantas y compras algo, una fruta, una planta frutífera [42:06] planta frutífera que de frutos. [42:09] que de frutos. Lo ideal es tener en ese ritual dudas [42:15] y es y cuando se planta y cuando se [42:19] y es y cuando se planta y cuando se esto, [42:21] esto, eh es la intención [42:24] eh es la intención en que [42:26] en que coloca lo que [42:29] coloca lo que está queriendo [42:32] está queriendo dentro de esas características que les [42:35] dentro de esas características que les falé de los binomios. [42:38] falé de los binomios. Entonces, por ejemplo, el binomio del [42:40] Entonces, por ejemplo, el binomio del buey de Tierra Yaná es el binomio que te [42:43] buey de Tierra Yaná es el binomio que te representa el propio trabalo. [42:48] representa el propio trabalo. El binomio del tigre [42:51] El binomio del tigre de de metal yan cuando elles se [42:54] de de metal yan cuando elles se conjugan, se conyugan [42:58] conjugan, se conyugan es interesante porque es el que [43:01] es interesante porque es el que conquista, [43:03] conquista, el que trae la consigue la casa, [43:07] el que trae la consigue la casa, digamos, trae y es de metal [43:11] digamos, trae y es de metal que representa un oro. [43:15] que representa un oro. Entonces [43:16] Entonces es una noche para que haas un enderezo [43:22] es una noche para que haas un enderezo etérico vivo, [43:25] etérico vivo, porque nos avó la lua [43:30] porque nos avó la lua te está mostrando eso porque es la lua [43:34] te está mostrando eso porque es la lua flores, de la multiplicación [43:37] flores, de la multiplicación de del conforto de la vida, de la [43:41] de del conforto de la vida, de la belleza vida, del colorido da vida. [43:46] Entonces es yo particularmente [43:50] Entonces es yo particularmente eh voy a usar ese esa noche, ese ritual [43:53] eh voy a usar ese esa noche, ese ritual entregando para mi vida profesional, [43:57] entregando para mi vida profesional, para mis conquistas que yo quiero ahora [44:00] para mis conquistas que yo quiero ahora para comenzar ya y yo ya comencé a un [44:05] para comenzar ya y yo ya comencé a un tiempo a estructurar [44:08] tiempo a estructurar mi aposentaduría, [44:10] mi aposentaduría, porque yo quiero tener una aposentaduría [44:14] porque yo quiero tener una aposentaduría con la energía de la lua flores, [44:17] con la energía de la lua flores, exactamente en esta conjugación de [44:20] exactamente en esta conjugación de binomio de estar siendo siempre [44:22] binomio de estar siendo siempre productiva. [44:27] Soy de las bruchas antigas que hacemos [44:31] Soy de las bruchas antigas que hacemos los rituales para longo prazo, [44:35] los rituales para longo prazo, rituales como filosofía de vida [44:40] rituales como filosofía de vida y rituales [44:42] y rituales en armonía [44:44] en armonía con el tiempo y espacio, la flotación [44:47] con el tiempo y espacio, la flotación que estamos teniendo, [44:50] que estamos teniendo, eh en el momento perfecto del [44:53] eh en el momento perfecto del acontecimiento, ¿no? lo macro con lo [44:56] acontecimiento, ¿no? lo macro con lo micro. [45:05] No necesariamente. Si usted vive en [45:07] No necesariamente. Si usted vive en casa, [45:09] casa, usted planta en jardín. [45:14] usted planta en jardín. Ahora, eh, yo moro en apartamento. [45:16] Ahora, eh, yo moro en apartamento. Entonces, por eso que yo estoy estaba [45:20] Entonces, por eso que yo estoy estaba falando, digamos, de una planta para [45:22] falando, digamos, de una planta para dentro de casa. [45:23] dentro de casa. Agora si mora en una casa, nosa [45:26] Agora si mora en una casa, nosa maravilloso, [45:29] maravilloso, né? [45:30] né? creas una área de teos jardín que es el [45:33] creas una área de teos jardín que es el jardín mágico, ¿no? [45:37] jardín mágico, ¿no? Que [45:39] Que ahí que está escrito, ¿no? jardín [45:42] ahí que está escrito, ¿no? jardín secreto, [45:44] secreto, que ahí se crea un ambiente ya, digamos, [45:49] que ahí se crea un ambiente ya, digamos, comienzas a a el templo teo templo [45:52] comienzas a a el templo teo templo comienza a expandir para fuera de casa [45:56] comienza a expandir para fuera de casa también que va a nutrir el cuerpo [45:59] también que va a nutrir el cuerpo construido y las personas que moren en [46:02] construido y las personas que moren en esa casa. [46:04] esa casa. Yo como moro en apartamento ya 30 años y [46:08] Yo como moro en apartamento ya 30 años y todo yo fao [46:12] dentro de casa. Yo tengo una yabutica [46:14] dentro de casa. Yo tengo una yabutica vera, tengo, tengo aquí algunas plantas [46:19] vera, tengo, tengo aquí algunas plantas y cada cada cosa, cada que está aquí en [46:23] y cada cada cosa, cada que está aquí en casa [46:25] casa está es un enderezo etérico, fue [46:27] está es un enderezo etérico, fue colocado con una intención y en un [46:29] colocado con una intención y en un momento específico. [46:33] momento específico. Entonces, este año hao importantísimo [46:36] Entonces, este año hao importantísimo irnos ir aprofundándome con [46:40] irnos ir aprofundándome con el camino iniciático da magía. [46:43] el camino iniciático da magía. transformándolas en brucha poderosas [46:46] transformándolas en brucha poderosas y entendiendo [46:49] y entendiendo el contexto [46:51] el contexto de lo que es la alta magía. Cuando [46:54] de lo que es la alta magía. Cuando alguien hace un ritual, no es un ritual [46:56] alguien hace un ritual, no es un ritual simplemente de de tres velas verdes. No [47:00] simplemente de de tres velas verdes. No estoy siendo eh por favor, también [47:03] estoy siendo eh por favor, también respeto eso. Estoy solo colocando un [47:06] respeto eso. Estoy solo colocando un ejemplo, que a veces las personas [47:08] ejemplo, que a veces las personas repiten rituales, pero no saben [47:11] repiten rituales, pero no saben exactamente de dónde que viene ese [47:14] exactamente de dónde que viene ese ritual, por qué que se ritual en ese día [47:17] ritual, por qué que se ritual en ese día del por qué, cómo y para qué. [47:23] del por qué, cómo y para qué. Y todo tiene un punto de inicio del por [47:26] Y todo tiene un punto de inicio del por qué. [47:29] qué. Eh, ahora por ejemplo, no siempre no [47:34] Eh, ahora por ejemplo, no siempre no siempre [47:36] siempre las luas [47:38] las luas va a haber dos luas y va a ser una lua [47:42] va a haber dos luas y va a ser una lua das flores, [47:44] das flores, no siempre. [47:46] no siempre. Pero en el momento que [47:50] Pero en el momento que ese ritual [47:52] ese ritual interagiendo con las características del [47:54] interagiendo con las características del tiempo [47:56] tiempo y las astronómicas perfectas, [48:02] puntúa ese ritual y ese nace y se plasma [48:10] puntúa ese ritual y ese nace y se plasma y esa energía fica vibrando. [48:14] y esa energía fica vibrando. Y cuando alguien hace con esa intención [48:19] Y cuando alguien hace con esa intención en en una en cualquier lua negra que [48:24] en en una en cualquier lua negra que hace exactamente este ritual con esa [48:27] hace exactamente este ritual con esa intención, [48:29] intención, está conectado a un punto de partida [48:34] está conectado a un punto de partida que fue dado y que fue plasmado. [48:39] no seggora [48:41] no seggora como brucha modernos y poderosas estamos [48:44] como brucha modernos y poderosas estamos plasmando [48:47] plasmando esa energía o la estamos nutriendo [48:51] esa energía o la estamos nutriendo porque en algún momento no sonos [48:54] porque en algún momento no sonos ancestrales fue feito y coincidió [48:59] ancestrales fue feito y coincidió todo ese momento [49:02] todo ese momento porque no le no es que de que el tiempo [49:06] porque no le no es que de que el tiempo en espiral. Entonces, siempre llegamos [49:09] en espiral. Entonces, siempre llegamos en una punto de una verticalidad en el [49:12] en una punto de una verticalidad en el tiempo [49:14] tiempo y nos conectamos, [49:18] y nos conectamos, estamos traciendo, lembrando y plasmando [49:20] estamos traciendo, lembrando y plasmando y vibrando de nuevo ese ritual. Entonces [49:24] y vibrando de nuevo ese ritual. Entonces es un ritual que tiene, que está eh [49:27] es un ritual que tiene, que está eh fundamentado, [49:29] fundamentado, que está feito en el momento exacto y de [49:33] que está feito en el momento exacto y de forma correcta, vibrando en la [49:36] forma correcta, vibrando en la frecuencia correcta. [49:39] frecuencia correcta. Entonces, no es cualquier ritual, [49:43] Entonces, no es cualquier ritual, es una potencialidad enorme porque se [49:46] es una potencialidad enorme porque se transforma en un portal. [49:49] transforma en un portal. es un ritual que has que [49:52] es un ritual que has que es un portal que abres [49:57] es un portal que abres y eso lo estás plasmando para tu [50:00] y eso lo estás plasmando para tu descendencia [50:03] descendencia porque vos se conectó eso y plasmó [50:08] porque vos se conectó eso y plasmó ese portal a través de ese ritual y eso [50:12] ese portal a través de ese ritual y eso se torna una cultura dentro de tu clan [50:16] se torna una cultura dentro de tu clan y va a enseñar sua filha, seus filhos, [50:20] y va a enseñar sua filha, seus filhos, su [50:22] su prima. [50:26] Y abrió ese portal para sua familia, [50:31] Y abrió ese portal para sua familia, para una para sus amigos. [50:35] para una para sus amigos. Eso es alta magía, eso es filosofía de [50:38] Eso es alta magía, eso es filosofía de vida de las bruchas modernas y [50:40] vida de las bruchas modernas y poderosas. [50:42] poderosas. y moderna es porque siempre estamos [50:45] y moderna es porque siempre estamos en la frente de nuestro tiempo. [50:49] en la frente de nuestro tiempo. Siempre traemos a nuestro tiempo [50:52] Siempre traemos a nuestro tiempo conocimiento, [50:53] conocimiento, sabiduría [50:56] sabiduría y ensinamientos [51:00] para plasmar en el tiempo. [51:05] Este ritual es un ritual maravilloso [51:10] Este ritual es un ritual maravilloso que en toda lua negra puedes facer [51:16] que en toda lua negra puedes facer conectándote con este portal que ya lo [51:21] conectándote con este portal que ya lo abriste, lo vibraste y hace parte de [51:26] abriste, lo vibraste y hace parte de vos hace parte de ese portal. ese portal [51:29] vos hace parte de ese portal. ese portal hace parte de ti y en cualquier lua [51:33] hace parte de ti y en cualquier lua negra [51:34] negra puede facer ese ritual, [51:39] puede facer ese ritual, plantar [51:40] plantar [resoplido] una maceta para dar de [51:43] [resoplido] una maceta para dar de presente [51:44] presente a alguien con la intención de suceso en [51:48] a alguien con la intención de suceso en la vida de esa persona, con la intención [51:51] la vida de esa persona, con la intención de conquistas en la vida de esa persona, [51:54] de conquistas en la vida de esa persona, con la intención que esa persona sea [51:56] con la intención que esa persona sea respetada como una autoridad. [51:58] respetada como una autoridad. como es el tigre de metal, [52:05] entregar a una persona y darcer esa [52:08] entregar a una persona y darcer esa maceta con la intención que la sea [52:12] maceta con la intención que la sea productiva, [52:13] productiva, que la sea resiliente, [52:16] que la sea resiliente, que la salga de la estagnación. [52:21] ¿Alguna pregunta, meninas? [52:32] o facer también eh una maceta con en [52:37] o facer también eh una maceta con en aquel momento precisa de accionar, [52:42] aquel momento precisa de accionar, precisa [52:44] precisa eh eh de accionar, de de de dar para [52:49] eh eh de accionar, de de de dar para alguien, de de de fluir, las cosas están [52:52] alguien, de de de fluir, las cosas están estagnadas. [52:54] estagnadas. Vos espera la luz negra de ese mes que [52:57] Vos espera la luz negra de ese mes que vas a estar viviendo, pero te conectas [53:01] vas a estar viviendo, pero te conectas con la intención a través del tiempo con [53:04] con la intención a través del tiempo con el portal de esta lua das flores [53:11] el portal de esta lua das flores que aconteció exactamente con una lua [53:16] que aconteció exactamente con una lua dupla en el mes, con una lua azul y eso [53:21] dupla en el mes, con una lua azul y eso torna un potencial enorme. [53:24] torna un potencial enorme. de lassas, [resoplido] [53:27] de luas vibrantes, [53:29] de luas vibrantes, de lo que nos entrega la luz shea, que [53:33] de lo que nos entrega la luz shea, que es la visibilidad, [53:36] es la visibilidad, el el reconocimiento, [53:40] el el reconocimiento, la fama, [53:42] la fama, la comunicación en masas, [53:46] la comunicación en masas, el multiplicar la información, [53:50] el multiplicar la información, eso es la lua. [53:53] eso es la lua. Lo que todo se enxerga, lo que todo se [53:56] Lo que todo se enxerga, lo que todo se ve, [53:58] ve, el mediodía, [54:00] el mediodía, el sol apino, sin sombra para tu [54:02] el sol apino, sin sombra para tu producto, sin sombra para mi pedido, sin [54:06] producto, sin sombra para mi pedido, sin sombra para mi acción. [54:12] Entonces, meninas, [54:15] Entonces, meninas, si no hay preguntas voy a concluir, [54:18] si no hay preguntas voy a concluir, digamos, [54:20] digamos, vamos. [54:32] A ver, pedí o perdí o inicio de la [54:36] A ver, pedí o perdí o inicio de la ¿Cuál? Ah, ya, ya, ya. ¿Quién es la [54:39] ¿Cuál? Ah, ya, ya, ya. ¿Quién es la Dani? Eh, ¿cuál es la próxima data de la [54:43] Dani? Eh, ¿cuál es la próxima data de la lua negra? El 15. Vamos. [54:47] lua negra? El 15. Vamos. La lua negra acontece en la noche [54:51] La lua negra acontece en la noche del día del día 15 de mayo para el 16 de [54:56] del día del día 15 de mayo para el 16 de mayo. En esa noche es la luz. Ahora deja [55:00] mayo. En esa noche es la luz. Ahora deja leer, es la lua negra. Deja leer aquí. [55:03] leer, es la lua negra. Deja leer aquí. Primera lua de mayo. [55:08] Lua flores. Segunda lua 31 de mayo. Lua [55:15] Lua flores. Segunda lua 31 de mayo. Lua azul. Maravilloso, mi equipo, [55:17] azul. Maravilloso, mi equipo, maravilloso. [55:19] maravilloso. La noche del día 15 de mayo para el día [55:23] La noche del día 15 de mayo para el día 16 de mayo es la lua negra. Último día [55:28] 16 de mayo es la lua negra. Último día de la lua minguante [55:31] de la lua minguante e el día del ritual. Obrigada, [55:35] e el día del ritual. Obrigada, obrigadas, mías lindas. Aquí, ó, mi [55:37] obrigadas, mías lindas. Aquí, ó, mi equipe ahí, la mael Alessandra [55:41] equipe ahí, la mael Alessandra maravillosa. [55:46] Perfecto. [55:49] Perfecto. y [55:51] y faceran [55:53] faceran con una planta frutífera [55:57] con una planta frutífera y una planta que de flores, [56:03] y una planta que de flores, a no ser que usted quiera, por ejemplo, [56:07] a no ser que usted quiera, por ejemplo, y tenga la necesidad [56:11] y tenga la necesidad eh de doenza, por ejemplo, no, disculpe, [56:15] eh de doenza, por ejemplo, no, disculpe, yo me expresé, no es la necesidad [56:17] yo me expresé, no es la necesidad doenza, sino que de la necesidad de la [56:21] doenza, sino que de la necesidad de la cura porque hay alguna situación de [56:25] cura porque hay alguna situación de doencia grave. Entonces ahí [56:29] doencia grave. Entonces ahí qué es lo que va a facer va a [56:33] qué es lo que va a facer va a haber alguna planta que sea favorable [56:38] haber alguna planta que sea favorable para aquelo. O por ejemplo también [56:41] para aquelo. O por ejemplo también quiero [56:43] quiero crear un enderezo etérico de protección. [56:49] crear un enderezo etérico de protección. Entonces voy a plantar una ruda [56:52] Entonces voy a plantar una ruda junto con una espada de San George con [56:56] junto con una espada de San George con una lanza deñanzan. [57:00] una lanza deñanzan. Maravilhoso. [57:02] Maravilhoso. Puedes fazer. [57:04] Puedes fazer. Ah, quiero eh [57:08] Ah, quiero eh voy a a a [57:17] Me pasan la información tan rápido, [57:20] Me pasan la información tan rápido, eh, tanto para pasarles. [57:25] Por ejemplo, una una que no de flor o [57:28] Por ejemplo, una una que no de flor o que da pocas veces flores, pero que es [57:31] que da pocas veces flores, pero que es una planta resistente, [57:34] una planta resistente, eh unas folias, que da folias y que es [57:37] eh unas folias, que da folias y que es resistente dentro de casa, por ejemplo, [57:39] resistente dentro de casa, por ejemplo, para las personas que viven en [57:41] para las personas que viven en apartamento. [57:44] apartamento. consagra esa planta [57:47] consagra esa planta para como cura [57:50] para como cura para activar la cura para tal situación, [57:57] para activar la cura para tal situación, para tal doenas [58:01] siempre tienes que tener a Ruda, [58:04] siempre tienes que tener a Ruda, a Juda, espada de San George. [58:09] a Juda, espada de San George. hasta para oxigenar [58:12] hasta para oxigenar el ambiente [58:15] el ambiente e [58:19] hortelán, [58:21] hortelán, alicrín, [58:24] esas plantas también que se puede. Había [58:27] esas plantas también que se puede. Había un tiempo que yo haé así una idea tan [58:30] un tiempo que yo haé así una idea tan maravillosa, dije, esa persona está [58:32] maravillosa, dije, esa persona está conectada [58:34] conectada que hacían unos arranjos, donde [58:36] que hacían unos arranjos, donde colocaban varias plantas medicinales [58:41] colocaban varias plantas medicinales y vendían de contra, ¿no? Para contra [58:44] y vendían de contra, ¿no? Para contra para te proteger. [58:48] Esas plantas, esas son maravillosas. [58:51] Esas plantas, esas son maravillosas. sentido, porque ahora él si usted la [58:58] sentido, porque ahora él si usted la consagra [58:59] consagra o la la la hieras, la creas, la plantas [59:06] o la la la hieras, la creas, la plantas en una configuración de tiempo [59:09] en una configuración de tiempo específico para lo que quieres, ¿no? Eso [59:14] específico para lo que quieres, ¿no? Eso se torna una planta extremadamente [59:16] se torna una planta extremadamente poderosa, mágica total. [59:20] poderosa, mágica total. Entonces [59:21] Entonces esta específica [59:23] esta específica lua negra que está en en un mes que su [59:30] lua negra que está en en un mes que su lua sheya es la lua shea flores y que [59:36] lua sheya es la lua shea flores y que está [59:38] está en en un mes donde tenemos dos luas [59:42] en en un mes donde tenemos dos luas sheas y la segunda lua shea es la lua [59:45] sheas y la segunda lua shea es la lua azul. [59:50] es una potencialidad enorme [59:53] es una potencialidad enorme y los binomios, que son las [59:56] y los binomios, que son las características del tiempo que lerencían [01:00:00] características del tiempo que lerencían el inconsciente colectivo de la [01:00:02] el inconsciente colectivo de la humanidad, que son las características [01:00:05] humanidad, que son las características que se están manifestando [01:00:07] que se están manifestando en esta dimensión para nosotros, porque [01:00:10] en esta dimensión para nosotros, porque es el tiempo, nos está pasando esa [01:00:13] es el tiempo, nos está pasando esa experiencia. [01:00:16] son estos dos binomios que [01:00:21] son estos dos binomios que es para [01:00:23] es para hacer un enderezo etérico [01:00:26] hacer un enderezo etérico para el trabajo o para la autoridad y [01:00:30] para el trabajo o para la autoridad y para el dinero y para el amor. [01:00:34] para el dinero y para el amor. Digamos, coincidió y por eso que quise [01:00:37] Digamos, coincidió y por eso que quise compartilhar coniscimiento. [01:00:42] Ahora [01:00:44] Ahora si ustedes concordan [01:00:48] si ustedes concordan esa [01:00:50] esa Meufilio es tigre de metal tiene una [01:00:54] Meufilio es tigre de metal tiene una autoridad fora de común. Voz firme y [01:00:59] autoridad fora de común. Voz firme y bien respetado. Exactamente [01:01:03] bien respetado. Exactamente eso ahí, mía linda. Sí, sí. [01:01:08] eso ahí, mía linda. Sí, sí. para te filo importantísimo. [01:01:11] para te filo importantísimo. Imagina como geradora, como creadora de [01:01:16] Imagina como geradora, como creadora de esa criatura, [01:01:19] esa criatura, facer para [01:01:21] facer para una un, né, un una maceta, no sé, un [01:01:25] una un, né, un una maceta, no sé, un vaso, né, un vaso mágico con la [01:01:30] vaso, né, un vaso mágico con la intención, [01:01:31] intención, nosa [01:01:34] nosa es forte de armonía en la autoridad de [01:01:38] es forte de armonía en la autoridad de del ser respetado en esa autoridad. [01:01:42] del ser respetado en esa autoridad. Pero un respeto eh de admiración, un [01:01:46] Pero un respeto eh de admiración, un respeto de cariño, de admiración, de [01:01:49] respeto de cariño, de admiración, de armonía y no un respeto de miedo, ¿no? [01:01:53] armonía y no un respeto de miedo, ¿no? Porque muchas muchas personas son [01:01:57] Porque muchas muchas personas son líderes y las personas [01:02:00] líderes y las personas eh le el respeto es pautado en el miedo, [01:02:05] eh le el respeto es pautado en el miedo, ¿no? Y la verdad que un líder [01:02:09] ¿no? Y la verdad que un líder respetado, admirado, [01:02:13] respetado, admirado, un líder se manifiesta a través do [01:02:16] un líder se manifiesta a través do esempo. [01:02:17] esempo. Entonces, si usted crea un vaso con la [01:02:20] Entonces, si usted crea un vaso con la intención [01:02:22] intención que Teofilio [01:02:25] que Teofilio sea siempre la referencia del líder que [01:02:29] sea siempre la referencia del líder que que se nutre con el ejemplo y que es [01:02:33] que se nutre con el ejemplo y que es admirado por el ejemplo que él da, [01:02:36] admirado por el ejemplo que él da, porque él ejecuta, porque él vive eso, [01:02:38] porque él ejecuta, porque él vive eso, porque él lo siente así y él lo [01:02:41] porque él lo siente así y él lo manifiesta así. [01:02:43] manifiesta así. Siempre va a ser una autoridad respetada [01:02:46] Siempre va a ser una autoridad respetada y admirada y muo amada. [01:02:51] y admirada y muo amada. Señor, [01:02:54] Señor, saben qué cosa maravillosa. [01:02:57] saben qué cosa maravillosa. Voy a compartilar con una un facto [01:03:02] Voy a compartilar con una un facto me muo particular y familiar que fiqué [01:03:06] me muo particular y familiar que fiqué admirada y chocada por el momento y por [01:03:11] admirada y chocada por el momento y por la aproximación. justamente de la lua [01:03:14] la aproximación. justamente de la lua das flores, ¿no? [01:03:16] das flores, ¿no? Yo ligué para yo tengo una amiga de toda [01:03:20] Yo ligué para yo tengo una amiga de toda la vida de Chile, una amiga que nos [01:03:23] la vida de Chile, una amiga que nos conocemos de la época colegio y siempre [01:03:26] conocemos de la época colegio y siempre fuimos muy amigas. Yo iba a dormir a la [01:03:28] fuimos muy amigas. Yo iba a dormir a la casa de ala, la venía a dormir a mí a [01:03:30] casa de ala, la venía a dormir a mí a casa y noos confiaban en entreas para [01:03:35] casa y noos confiaban en entreas para nos dejar dormir. Era en la mía casa y [01:03:37] nos dejar dormir. Era en la mía casa y yo iba a dormir en la casa de y él la [01:03:40] yo iba a dormir en la casa de y él la casó y fue él amor en la Italia ya a 50 [01:03:45] casó y fue él amor en la Italia ya a 50 y pocos años ya. Él es más v un poco que [01:03:50] y pocos años ya. Él es más v un poco que y yo ligué paraa para avisar de la [01:03:54] y yo ligué paraa para avisar de la muerte de mi pai, ¿no? [01:03:56] muerte de mi pai, ¿no? porque la quería mucho mis pades y [01:03:59] porque la quería mucho mis pades y siempre que iba a Chile iba a visitar [01:04:02] siempre que iba a Chile iba a visitar mis paes [01:04:04] mis paes y [01:04:06] y então ella eh todo ano va y bueno yo [01:04:12] então ella eh todo ano va y bueno yo avisé diciéndole que mi p había [01:04:14] avisé diciéndole que mi p había fallecido y que le estaba avisando y [01:04:17] fallecido y que le estaba avisando y ella ficó triste con esto, obviamente y [01:04:20] ella ficó triste con esto, obviamente y bueno y me ligó y nos pusimos a [01:04:22] bueno y me ligó y nos pusimos a conversar [01:04:24] conversar y ella me dice, "Ora lo que ella me [01:04:26] y ella me dice, "Ora lo que ella me cuenta. [01:04:28] cuenta. me dice Mael, usted sabe que [01:04:31] me dice Mael, usted sabe que tengo algo que estoy siempre por contar [01:04:36] tengo algo que estoy siempre por contar y hablamos de tantas cosas que yo es que [01:04:39] y hablamos de tantas cosas que yo es que eso me dijo, pero a muchos años, [01:04:42] eso me dijo, pero a muchos años, exactamente a 50 años atrás más o menos, [01:04:46] exactamente a 50 años atrás más o menos, un día yo llegué a la sua casa [01:04:49] un día yo llegué a la sua casa y sua m estaba tan feliz de me ver y me [01:04:53] y sua m estaba tan feliz de me ver y me dice, "Nosa, Gina, que bom que veio que [01:04:58] dice, "Nosa, Gina, que bom que veio que nosa seja mucho bienvinda. Me dice y sua [01:05:01] nosa seja mucho bienvinda. Me dice y sua mãe estaba en un jardín [01:05:03] mãe estaba en un jardín cuidando das plantas. Mi mamá gosto [01:05:06] cuidando das plantas. Mi mamá gosto mucho de jardín. dije, "Yo llegué y [01:05:09] mucho de jardín. dije, "Yo llegué y estaba en un jardín y el jardín de [01:05:10] estaba en un jardín y el jardín de siempre muo lindo, ¿no? Me dijo, muito [01:05:13] siempre muo lindo, ¿no? Me dijo, muito mágico." [01:05:14] mágico." Y ahí dice así cuando eh eh al otro día, [01:05:19] Y ahí dice así cuando eh eh al otro día, porque esa noche la durmió en la mía [01:05:20] porque esa noche la durmió en la mía casa y en el café de mañana dijo y viene [01:05:23] casa y en el café de mañana dijo y viene y me dio una muda de una planta dólar [01:05:29] y me dio una muda de una planta dólar y faló para mí, "Gina, lleva esta muda [01:05:31] y faló para mí, "Gina, lleva esta muda porque esta planta es mágica para aquí [01:05:35] porque esta planta es mágica para aquí en casa. conoce crece y crece y crece [01:05:39] en casa. conoce crece y crece y crece aquí en un jardín y yo estoy haciendo [01:05:41] aquí en un jardín y yo estoy haciendo muchas mudas para distribuir para mis [01:05:44] muchas mudas para distribuir para mis amigos, ¿no? Y dice como se llama dólar [01:05:47] amigos, ¿no? Y dice como se llama dólar es para dinero porque se te multiplica [01:05:49] es para dinero porque se te multiplica el dinero en la sua vida. Te estoy dando [01:05:51] el dinero en la sua vida. Te estoy dando esta muda para m linda, para que sua [01:05:55] esta muda para m linda, para que sua vida sea muita riqueza, con mucho [01:05:58] vida sea muita riqueza, con mucho suceso, [01:06:00] suceso, muo abundante. [01:06:03] muo abundante. Y ahí dice así, ¿no? me dio ese dólar, [01:06:08] Y ahí dice así, ¿no? me dio ese dólar, mm [01:06:11] mm esa muda [01:06:13] esa muda y me dice, "Yo fue tan significativa [01:06:16] y me dice, "Yo fue tan significativa para mí que yo llegué en casa, laé en un [01:06:20] para mí que yo llegué en casa, laé en un vaso y mi amuda estaba siempre cuidé de [01:06:24] vaso y mi amuda estaba siempre cuidé de él la casó con un italiano. Muere en la [01:06:27] él la casó con un italiano. Muere en la Italia 52 años más o menos 53 años. [01:06:32] Italia 52 años más o menos 53 años. Entonces, ahora cuánto tiempo [01:06:34] Entonces, ahora cuánto tiempo y me dice, y como yo cuando me fui para [01:06:37] y me dice, y como yo cuando me fui para Italia, me fui de navío, eh, porque fui [01:06:40] Italia, me fui de navío, eh, porque fui de luna de miel junto de navío, me dijo, [01:06:44] de luna de miel junto de navío, me dijo, yo troce para Italia [01:06:47] yo troce para Italia a planta. [01:06:49] a planta. La muda que som me dio [01:06:52] La muda que som me dio fue una de las únicas cosas importantes [01:06:54] fue una de las únicas cosas importantes para mí de trazer para me lembrar [01:06:57] para mí de trazer para me lembrar siempre de Chile, [01:06:59] siempre de Chile, para tener esa raíz que también es una [01:07:02] para tener esa raíz que también es una brucha moderna y poderosa, obviamente, [01:07:05] brucha moderna y poderosa, obviamente, y dice para tener esa raíz, esa conexión [01:07:08] y dice para tener esa raíz, esa conexión con Chile. Y bueno, la planta tuvo, la [01:07:11] con Chile. Y bueno, la planta tuvo, la planta siempre estaba creció y él se [01:07:14] planta siempre estaba creció y él se mudó un tiempo para los Estados Unidos, [01:07:16] mudó un tiempo para los Estados Unidos, vivió varios años los Estados Unidos. Y [01:07:19] vivió varios años los Estados Unidos. Y ella también fue de navío para los [01:07:20] ella también fue de navío para los Estados Unidos y ella le llevó la planta [01:07:24] Estados Unidos y ella le llevó la planta y ahora voltó a morar Italia, pero la [01:07:28] y ahora voltó a morar Italia, pero la esta planta, este dólar ainda lo tiene. [01:07:32] esta planta, este dólar ainda lo tiene. Y ella me mandó una foto y ella deó la [01:07:36] Y ella me mandó una foto y ella deó la casa de los Estados Unidos porque ten en [01:07:38] casa de los Estados Unidos porque ten en casa de los Estados Unidos, casa en [01:07:39] casa de los Estados Unidos, casa en Italia [01:07:42] Italia y [01:07:44] y la casa de Estados Unidos, la fila de la [01:07:46] la casa de Estados Unidos, la fila de la ficó morando en la casa de la de los [01:07:48] ficó morando en la casa de la de los Estados Unidos y era lo único que le [01:07:50] Estados Unidos y era lo único que le pidió a la filia para que la filia [01:07:52] pidió a la filia para que la filia morase con su familia en la casa de Aba. [01:07:56] morase con su familia en la casa de Aba. le dice, "La única cosa que yo te peso [01:07:58] le dice, "La única cosa que yo te peso que usted cuide esta planta que es el [01:08:01] que usted cuide esta planta que es el dólar, la no puede moje y va [01:08:04] dólar, la no puede moje y va multiplicando y vamos multiplicando para [01:08:08] multiplicando y vamos multiplicando para ir renovando y nunca perder esta [01:08:10] ir renovando y nunca perder esta planta." [01:08:12] planta." acreditan que ella ainda esa planta [01:08:16] acreditan que ella ainda esa planta y está queriendo levar una muda y dice [01:08:19] y está queriendo levar una muda y dice que ya le han llevado muda para para [01:08:21] que ya le han llevado muda para para Italia y ella está triste y por eso que [01:08:24] Italia y ella está triste y por eso que no me contó. Estoy triste porque no sé [01:08:26] no me contó. Estoy triste porque no sé por qué en Italia no está vingando para [01:08:28] por qué en Italia no está vingando para mí y en en los Estados Unidos la planta [01:08:32] mí y en en los Estados Unidos la planta está maravillosa. Me mandó, me dijo, [01:08:34] está maravillosa. Me mandó, me dijo, "Hola, foto." Me mandó ontem la Verónica [01:08:37] "Hola, foto." Me mandó ontem la Verónica esa foto, la filia de Alla porque cada [01:08:40] esa foto, la filia de Alla porque cada vez yo pienso que me mande foto porque [01:08:41] vez yo pienso que me mande foto porque quiero que la planta esté viva. Tiene [01:08:43] quiero que la planta esté viva. Tiene que estar viva porque ese es el grande [01:08:46] que estar viva porque ese es el grande tesoro que yo tengo de lembranza de mía [01:08:48] tesoro que yo tengo de lembranza de mía terra y da som. [01:08:52] terra y da som. Oha, qué cosa interesante. Y y la planta [01:08:55] Oha, qué cosa interesante. Y y la planta tiene más de 50 años con ella va creando [01:09:00] tiene más de 50 años con ella va creando mudas y va manteniendo la planta y va [01:09:03] mudas y va manteniendo la planta y va manteniendo esta planta y la tiene más [01:09:04] manteniendo esta planta y la tiene más de 50 años y ella es muy próspera, [01:09:08] de 50 años y ella es muy próspera, tiene casa en los Estados Unidos, casa [01:09:10] tiene casa en los Estados Unidos, casa en la Italia, casa en Chile. [01:09:16] Boa noite, mi linda. [01:09:21] Meninas, la fuerza del poder de la magía [01:09:25] Meninas, la fuerza del poder de la magía de las plantas [01:09:27] de las plantas y este mes es propicio [01:09:31] y este mes es propicio para [01:09:34] para Hola, mi Hola, mía linda. Hola, Carro. [01:09:37] Hola, mi Hola, mía linda. Hola, Carro. Todo linda [01:09:40] Todo linda eso. [01:09:41] eso. Entonces, meninas, [01:09:43] Entonces, meninas, este era el conocimiento que les quería [01:09:47] este era el conocimiento que les quería transmitir. [01:09:52] Ya me veo ya me veo una esperanza porque [01:09:57] Ya me veo ya me veo una esperanza porque siempre [01:10:00] siempre atento plantar no consigo mantener la [01:10:04] atento plantar no consigo mantener la planta viva. [01:10:10] Eh, de facto yo también sabe que a mi m [01:10:14] Eh, de facto yo también sabe que a mi m tiene m verde, né, que le llaman de dedo [01:10:18] tiene m verde, né, que le llaman de dedo verde. Yo no tengo mucho dedo verde, [01:10:20] verde. Yo no tengo mucho dedo verde, ¿no? Más todas las plantas que yo las he [01:10:25] ¿no? Más todas las plantas que yo las he plantado [01:10:26] plantado ritualísticamente [01:10:31] tienen otra vida. Es diferente. [01:10:34] tienen otra vida. Es diferente. Es diferente. Entonces pasa, mi linda, y [01:10:37] Es diferente. Entonces pasa, mi linda, y me conte. Vamos, vamos contando a través [01:10:42] me conte. Vamos, vamos contando a través del tiempo y de los anos de nuestros [01:10:44] del tiempo y de los anos de nuestros rituales y de nuestras plantas vivas, [01:10:48] rituales y de nuestras plantas vivas, digamos, vivas que son sagradas, ¿no? [01:10:51] digamos, vivas que son sagradas, ¿no? Toda planta es sagrada, gente, pero [01:10:54] Toda planta es sagrada, gente, pero consagrándolas como un enderezo etérico [01:10:57] consagrándolas como un enderezo etérico exclusivo. [01:11:09] Exactamente. [01:11:11] Exactamente. Exactamente. [01:11:13] Exactamente. Y este mes de mayo, que el mes de mayo [01:11:17] Y este mes de mayo, que el mes de mayo siempre es así, imagina con la [01:11:21] siempre es así, imagina con la manifestación de las dos luas sheyas, ya [01:11:24] manifestación de las dos luas sheyas, ya oleando por bajo el punto de vista [01:11:26] oleando por bajo el punto de vista mágico con las dos luas sheas y con [01:11:31] mágico con las dos luas sheas y con estos binomios específicos de tiempo. [01:11:37] estos binomios específicos de tiempo. Es maravilloso. [01:11:39] Es maravilloso. Entonces, es para fortificar, [01:11:42] Entonces, es para fortificar, es para iniciar, [01:11:46] es para iniciar, es para un traballo, una maceta mágica, [01:11:51] es para un traballo, una maceta mágica, un vaso mágico [01:11:53] un vaso mágico para la vida profesional porque es buey [01:11:57] para la vida profesional porque es buey de tierra y [01:12:00] de tierra y junto con tigre de metal y son esos dos [01:12:06] junto con tigre de metal y son esos dos binomios que están nutriendo que están [01:12:09] binomios que están nutriendo que están dando las características [01:12:12] dando las características que son el espíritu del tiempo [01:12:16] que son el espíritu del tiempo para este portal [01:12:20] que es en la lua cheia das flores [01:12:25] que es en la lua cheia das flores de la multiplicación [01:12:28] de la multiplicación de la coleita, de la semeación, [01:12:31] de la coleita, de la semeación, ainda más en un bu de terra, [01:12:35] ainda más en un bu de terra, representando la terra, la pachamam. [01:12:40] representando la terra, la pachamam. Es maravilloso. [01:12:43] Estoy tan feliz. No sé si la la [01:12:46] Estoy tan feliz. No sé si la la panuchita, la Pati está aquí hoy a que [01:12:49] panuchita, la Pati está aquí hoy a que no. Normalmente a veces no puede ver la [01:12:52] no. Normalmente a veces no puede ver la aula después. Para él es maravilloso. [01:12:54] aula después. Para él es maravilloso. Patiña. Nosa, con el lanzamiento [01:12:59] Patiña. Nosa, con el lanzamiento de [01:13:01] de de lo que estáendo ahora [01:13:04] de lo que estáendo ahora para trabajar y juntar emprendedoras. [01:13:08] para trabajar y juntar emprendedoras. No, [01:13:11] No, este ritual tiene que ser feito [01:13:14] este ritual tiene que ser feito y todas no, gente que nos estamos [01:13:18] y todas no, gente que nos estamos reinventando este año. [01:13:23] A ver, ya recibió una visita [01:13:33] que tan revoltada que no que más nivel. [01:13:39] que tan revoltada que no que más nivel. a cara [risas] de [01:13:43] ahora tiene 7 años. Michele, por lo [01:13:48] ahora tiene 7 años. Michele, por lo menos a 7 años acabó el ciclo, ¿no? De [01:13:52] menos a 7 años acabó el ciclo, ¿no? De siete en siete mágicamente usted sabe de [01:13:55] siete en siete mágicamente usted sabe de que [01:13:57] que la la renovación de los traballos [01:14:00] la la renovación de los traballos mágicos son de siete en 7 anos. [01:14:04] mágicos son de siete en 7 anos. Por eso que cuando usted no sabe, no [01:14:06] Por eso que cuando usted no sabe, no tiene la la el conocimiento de la magía, [01:14:10] tiene la la el conocimiento de la magía, de la alta magía y faz por exemplo [01:14:15] de la alta magía y faz por exemplo eh un traballos así que que muchos [01:14:19] eh un traballos así que que muchos ofertan y venden, né, trabalhos de [01:14:22] ofertan y venden, né, trabalhos de amarra y aquela coisa toda. [01:14:26] amarra y aquela coisa toda. que saber facer en un día muy exacto, en [01:14:29] que saber facer en un día muy exacto, en una lua muy precisa para que pase [01:14:34] una lua muy precisa para que pase batido los 7 años, ¿no? Porque si es [01:14:36] batido los 7 años, ¿no? Porque si es superficial son 7 años y si no todo [01:14:41] superficial son 7 años y si no todo desmancha y todo volta a lo normal. [01:14:46] desmancha y todo volta a lo normal. Hay que facer renovar más 7 años. Claro, [01:14:49] Hay que facer renovar más 7 años. Claro, estar siempre renovando de sete en s. [01:14:52] estar siempre renovando de sete en s. Esos son traballos medio superficiales [01:14:55] Esos son traballos medio superficiales que no se tiene un conocimiento [01:14:58] que no se tiene un conocimiento para facer el ritual y el traballo en el [01:15:01] para facer el ritual y el traballo en el momento cierto. [01:15:04] momento cierto. Y es interesante porque [01:15:07] Y es interesante porque los binomios [01:15:09] los binomios eso es lo que yo les iba a preguntar. [01:15:13] eso es lo que yo les iba a preguntar. dependiendo del interés de no me falen, [01:15:19] dependiendo del interés de no me falen, eh, porque ¿qué es lo que yo les estoy [01:15:21] eh, porque ¿qué es lo que yo les estoy explicando? Yo le estoy fundamentando [01:15:25] explicando? Yo le estoy fundamentando un ritual que le estoy enseñando para [01:15:27] un ritual que le estoy enseñando para facer y aproveitar este momento y esta [01:15:30] facer y aproveitar este momento y esta lua. Entonces podía no haberles [01:15:33] lua. Entonces podía no haberles explicado a nadie y simplemente decirle, [01:15:35] explicado a nadie y simplemente decirle, "Fácen así, planta una planta, compra un [01:15:39] "Fácen así, planta una planta, compra un vaso, conságrala esa noite." Acabó. Pero [01:15:43] vaso, conságrala esa noite." Acabó. Pero no entanto yo fundamenté diciéndole, [01:15:45] no entanto yo fundamenté diciéndole, "Meninos, ¿por qué que eso se ritual? [01:15:50] "Meninos, ¿por qué que eso se ritual? ¿En qué momento estás haciendo ese [01:15:52] ¿En qué momento estás haciendo ese ritual?" Y mira la el potencial que [01:15:55] ritual?" Y mira la el potencial que tiene ese ritual, la nutrición que tiene [01:15:57] tiene ese ritual, la nutrición que tiene ese ritual, en fin. [01:16:01] ese ritual, en fin. Ahora, [01:16:03] Ahora, pero ustedes [01:16:06] pero ustedes ainda, digamos, no tienen el [01:16:09] ainda, digamos, no tienen el conocimiento [01:16:12] conocimiento del calendario, [01:16:15] del calendario, ¿no? [01:16:17] ¿no? Entonces, en algún momento [01:16:20] Entonces, en algún momento yo, pero ahí ya son varias aulas para [01:16:24] yo, pero ahí ya son varias aulas para explicarles mejor, ¿no? [01:16:29] explicarles mejor, ¿no? este calendario o si ya hay calendarios [01:16:33] este calendario o si ya hay calendarios prontos y aprender a lidar con estos [01:16:37] prontos y aprender a lidar con estos calendarios. [01:16:39] calendarios. Yo aprendí desde el punto cero, aprendí [01:16:43] Yo aprendí desde el punto cero, aprendí a calcular el calendario, facer el [01:16:45] a calcular el calendario, facer el calendario, el concepto de calendario, [01:16:47] calendario, el concepto de calendario, la teoría del calendario y la práctica [01:16:50] la teoría del calendario y la práctica del calendario. [01:16:53] E [01:16:55] E vocês a los pocos la gente, yo me estoy [01:16:57] vocês a los pocos la gente, yo me estoy aprofundando en el conocimiento con [01:16:59] aprofundando en el conocimiento con ustedes y vamos llegar para que después [01:17:03] ustedes y vamos llegar para que después ustedes tengan toda la información, [01:17:07] ustedes tengan toda la información, todas las fontes de información [01:17:10] todas las fontes de información para que en el futuro, eh, esa es mi [01:17:13] para que en el futuro, eh, esa es mi propuesta y siempre ha sido en el clan, [01:17:17] propuesta y siempre ha sido en el clan, eh, llenar bruchas modernas y poderosas, [01:17:20] eh, llenar bruchas modernas y poderosas, inteligente [01:17:22] inteligente sabias y autónomas, [01:17:25] sabias y autónomas, libres, [01:17:27] libres, no presas algo ni alguien, libres, [01:17:32] no presas algo ni alguien, libres, porque no somos bruchas libres, que eso [01:17:37] porque no somos bruchas libres, que eso se llama la escuela de las bruchas [01:17:39] se llama la escuela de las bruchas solitarias, pero no es que estén [01:17:42] solitarias, pero no es que estén solitarias y carentes [01:17:45] solitarias y carentes social y amorosamente, [01:17:48] social y amorosamente, no. [01:17:49] no. El cuando se llame de bruchas solitarias [01:17:53] El cuando se llame de bruchas solitarias es porque somos libres y autosuficientes [01:17:57] es porque somos libres y autosuficientes en el conocimiento. [01:18:01] Somos ejecutivas, [01:18:05] Somos ejecutivas, somos gerenciadoras, somos creadoras. [01:18:09] somos gerenciadoras, somos creadoras. dominamos el tema [01:18:13] dominamos el tema y dominamos el conocimiento y respetamos [01:18:17] y dominamos el conocimiento y respetamos con sabiduría ese conocimiento y lo [01:18:20] con sabiduría ese conocimiento y lo compartilamos. [01:18:23] compartilamos. No existe en no egrégora [01:18:27] No existe en no egrégora el egoísmo, el no querer compartirle, [01:18:32] el egoísmo, el no querer compartirle, el el el sentir que el otro puede ser un [01:18:35] el el el sentir que el otro puede ser un competente a mí, un competidor, una [01:18:39] competente a mí, un competidor, una competencia, eso no existe [01:18:42] competencia, eso no existe e en nuestro clan, [01:18:45] e en nuestro clan, porque ningún es [01:18:48] porque ningún es competencia de ninguén. Cada uno está en [01:18:51] competencia de ninguén. Cada uno está en el momento cierto, con su experiencia [01:18:54] el momento cierto, con su experiencia cierta y con su momento creador cierto. [01:18:59] cierta y con su momento creador cierto. Y no les no le tira nada a nadie y no [01:19:04] Y no les no le tira nada a nadie y no por entregar [01:19:06] por entregar pierde algo, ¿no? Ninguém te tira nada y [01:19:11] pierde algo, ¿no? Ninguém te tira nada y nunca pierde nada cuando compartilha. [01:19:15] nunca pierde nada cuando compartilha. Todo lo contrario. Glaz [01:19:19] Todo lo contrario. Glaz se es vacía para que el universo te [01:19:21] se es vacía para que el universo te entregue más. [01:19:26] Eso mis lindas [01:19:32] que a Fernandña [01:19:35] que a Fernandña siempre fue mi soño. Aprender a facer [01:19:39] siempre fue mi soño. Aprender a facer canal. [01:19:42] A ver. Tá bom, tá bom, tá bom. Eh, vamos [01:19:47] A ver. Tá bom, tá bom, tá bom. Eh, vamos lá, vamos a a ver. Eh, yo agora el año [01:19:52] lá, vamos a a ver. Eh, yo agora el año está comenzando agora para la gente, [01:19:54] está comenzando agora para la gente, ¿no? Y para mí más ainda porque ha sido [01:19:57] ¿no? Y para mí más ainda porque ha sido bien desafiador mi inicio de año, né? [01:20:01] bien desafiador mi inicio de año, né? Tod yo estoy comenzando, Fernandilla, ya [01:20:04] Tod yo estoy comenzando, Fernandilla, ya comenté eso contigo, ¿no? Que yo estoy [01:20:06] comenté eso contigo, ¿no? Que yo estoy creando otro equipe para traballar, [01:20:10] creando otro equipe para traballar, precisando [01:20:11] precisando de personas para venir a trabajar y [01:20:14] de personas para venir a trabajar y generar un equipe nuevo, ¿no? Porque mi [01:20:17] generar un equipe nuevo, ¿no? Porque mi equipe emigró todo mundo ahora [01:20:21] equipe emigró todo mundo ahora en en su vida, todo tiene su tiempo y [01:20:24] en en su vida, todo tiene su tiempo y todo el mundo evolúe. las personas [01:20:26] todo el mundo evolúe. las personas evolúen y van y van conquistando otras [01:20:29] evolúen y van y van conquistando otras cosas, están en otros momentos, en otros [01:20:32] cosas, están en otros momentos, en otros tiempos. [01:20:33] tiempos. Entonces ahora yo estoy llenando una [01:20:36] Entonces ahora yo estoy llenando una nueva equipe para comenzar a traballar [01:20:39] nueva equipe para comenzar a traballar más fuertemente y comenzar a expandir el [01:20:43] más fuertemente y comenzar a expandir el clan, este clan, comenzar a expandirlo [01:20:46] clan, este clan, comenzar a expandirlo porque precisamos de más gente, [01:20:48] porque precisamos de más gente, precisamos de eh nutrirle egrégora con [01:20:52] precisamos de eh nutrirle egrégora con otras personas, con compartilando que se [01:20:55] otras personas, con compartilando que se crece [01:20:57] crece y ya juntas somos más fuertes. tenemos [01:21:00] y ya juntas somos más fuertes. tenemos que yo tengo, que expandir este clan y [01:21:04] que yo tengo, que expandir este clan y abrirlo para para mucha gente, ¿no? Y y [01:21:08] abrirlo para para mucha gente, ¿no? Y y llenar otros otras propuestas, gerar [01:21:12] llenar otros otras propuestas, gerar otras otras cosas en mi tiempo. Y [01:21:16] otras otras cosas en mi tiempo. Y entonces estoy así, meninas, estoy [01:21:18] entonces estoy así, meninas, estoy comenzando de nuevo, me estoy [01:21:20] comenzando de nuevo, me estoy reiniciando, me estoy reprogramando [01:21:23] reiniciando, me estoy reprogramando y [01:21:25] y eh y sería interesante de que a gente [01:21:28] eh y sería interesante de que a gente quisiese [01:21:30] quisiese porque para aprender calendario tenemos [01:21:33] porque para aprender calendario tenemos que tener varias horas de aula, [01:21:38] que tener varias horas de aula, por lo menos para entender el [01:21:40] por lo menos para entender el calendario, [01:21:42] calendario, para comprenderlo, entenderlo. [01:21:45] para comprenderlo, entenderlo. y saberlo usar [01:21:48] y saberlo usar hasta porque para calcular yo pienso [01:21:51] hasta porque para calcular yo pienso sinceramente [01:21:53] sinceramente yo que aprendí de cero de inicio, que ya [01:21:57] yo que aprendí de cero de inicio, que ya calendarios mucho respetables [01:22:01] calendarios mucho respetables en que la gente puede usar. [01:22:05] en que la gente puede usar. Entonces yo acho que que sería [01:22:07] Entonces yo acho que que sería interesante. Vamos a [01:22:11] interesante. Vamos a a madurecer más eso y y aprofundarnos en [01:22:15] a madurecer más eso y y aprofundarnos en el conocimiento, ¿no? Irles pasando el [01:22:18] el conocimiento, ¿no? Irles pasando el conocimiento. [01:22:20] conocimiento. Está, meninas. [01:22:22] Está, meninas. Eh, [01:22:23] Eh, ¿les quedó alguna pregunta? [01:22:27] ¿les quedó alguna pregunta? Hola, [01:22:29] Hola, Carl. Uy, Carla, mi linda. Ahora que te [01:22:33] Carl. Uy, Carla, mi linda. Ahora que te vi, ahora que ahora que te eneroo [01:22:39] que con también linda. Me Dios do céu, [01:22:43] que con también linda. Me Dios do céu, estoy en tanto débito con Carla, por [01:22:46] estoy en tanto débito con Carla, por Dios. Vámonos falar, vámonos encontrar [01:22:51] Dios. Vámonos falar, vámonos encontrar tanta cosa, mi linda, para entregarme [01:22:54] tanta cosa, mi linda, para entregarme también. [01:22:56] también. Vamos. Y ahora yo ya estoy, [01:23:00] Vamos. Y ahora yo ya estoy, ya estoy retomando y estamos aquí con [01:23:03] ya estoy retomando y estamos aquí con todos estas energías, eh, voltando a la [01:23:08] todos estas energías, eh, voltando a la naturalidad y voltando al traballo. [01:23:12] naturalidad y voltando al traballo. Eso, mias lindas. ¿Alguna pregunta sobre [01:23:16] Eso, mias lindas. ¿Alguna pregunta sobre el ritual? ¿Les quedó claro? [01:23:22] Se ten los puntos. [01:23:29] No entendí tu pregunta, Fernanda. [01:23:32] No entendí tu pregunta, Fernanda. No, tu afirmación que dice un si ten [01:23:38] No, tu afirmación que dice un si ten a pronto. Ahora leí, ahora conseguí [01:23:40] a pronto. Ahora leí, ahora conseguí leer. [01:23:42] leer. Sí, sí. Ten calendarios prontos y [01:23:45] Sí, sí. Ten calendarios prontos y confiables. [01:23:47] confiables. Existe el calendario [01:23:50] Existe el calendario de la de la Silvia Sacramento, [01:23:54] de la de la Silvia Sacramento, que es una brasilera que muchos años [01:23:59] que es una brasilera que muchos años atrás [01:24:01] atrás él es muy boa, mucho seria, digamos, en [01:24:04] él es muy boa, mucho seria, digamos, en lo que faz. La formación de la es [01:24:07] lo que faz. La formación de la es ingenier, entonces la consiguió pegar [01:24:10] ingenier, entonces la consiguió pegar los cálculos y hacer y creó calendarios [01:24:15] los cálculos y hacer y creó calendarios bien específicos [01:24:17] bien específicos para nosotros, [01:24:20] para nosotros, mas no sé si creo que él ahora ya está [01:24:24] mas no sé si creo que él ahora ya está más en Nueva York que que aquí en [01:24:27] más en Nueva York que que aquí en Brasil, entonces no sé si ella está de [01:24:31] Brasil, entonces no sé si ella está de las redes sociales vendiendo ese [01:24:33] las redes sociales vendiendo ese calendario. [01:24:35] calendario. Pero tudo bem, después la gente se fala [01:24:38] Pero tudo bem, después la gente se fala y yo veo ahí con el cómo se podría [01:24:41] y yo veo ahí con el cómo se podría facer. Tiene ese calendario y tiene un [01:24:43] facer. Tiene ese calendario y tiene un calendario también de un chin que yo [01:24:47] calendario también de un chin que yo estudié con él también muchos años [01:24:50] estudié con él también muchos años atrás, [01:24:52] atrás, eh, que también él tiene un calendario [01:24:55] eh, que también él tiene un calendario bom, el joy jap que se llama. Entonces, [01:24:59] bom, el joy jap que se llama. Entonces, tenemos personas muy serias y que tienen [01:25:02] tenemos personas muy serias y que tienen calendarios muy topados. [01:25:06] calendarios muy topados. Yo normalmente y sé porque yo calculo ma [01:25:11] Yo normalmente y sé porque yo calculo ma y después yo confiero con el calendario [01:25:14] y después yo confiero con el calendario de él. Sí, claro, hasta ahora nunca [01:25:16] de él. Sí, claro, hasta ahora nunca nunca hubo ejos [01:25:19] nunca hubo ejos así podemos Sí. Entonces podemos, [01:25:24] así podemos Sí. Entonces podemos, digamos, facer algunas aulas para [01:25:27] digamos, facer algunas aulas para entender y aprender a manipular [01:25:33] a a usar. Sí, podemos aprofundar en eso. [01:25:37] a a usar. Sí, podemos aprofundar en eso. Meninas, ¿alguna duda sobre el ritual de [01:25:40] Meninas, ¿alguna duda sobre el ritual de esta [01:25:43] esta de esta lua negra, de este mes con todas [01:25:47] de esta lua negra, de este mes con todas las características del del de las [01:25:49] las características del del de las energías del mes que les pasé? se suman [01:25:53] energías del mes que les pasé? se suman porque son las energías de este mes del [01:25:57] porque son las energías de este mes del binomio que va a estar como pano de [01:26:00] binomio que va a estar como pano de fundu en esta luazón de este mes que [01:26:05] fundu en esta luazón de este mes que tiene [01:26:06] tiene particularmente dos lheos. [01:26:10] particularmente dos lheos. Entonces son la energía de de panos de [01:26:13] Entonces son la energía de de panos de fundo que están también y que se acoplan [01:26:18] fundo que están también y que se acoplan a las a las a las características de las [01:26:22] a las a las a las características de las energías específicas del binomio de los [01:26:26] energías específicas del binomio de los dos binomios do día eh del día 15 [01:26:32] dos binomios do día eh del día 15 y del día 16 que eran el portal de la [01:26:36] y del día 16 que eran el portal de la lua negra de esa noche. [01:26:42] Tá bom, misinas. [01:26:45] Tá bom, misinas. Bueno, aquí no tengo relógio, gente. Yo [01:26:47] Bueno, aquí no tengo relógio, gente. Yo no sé ni cuánto tiempo que estoy falando [01:26:49] no sé ni cuánto tiempo que estoy falando aquí en la aula con [01:26:53] feliz de estar de novo de volta con [01:26:57] feliz de estar de novo de volta con aquí más, né, más entregue [01:27:02] aquí más, né, más entregue y y más armonizada conmigo. [01:27:07] y y más armonizada conmigo. El sentimiento [01:27:09] El sentimiento de la orfandad es un sentimiento [01:27:13] de la orfandad es un sentimiento de un vacío mucho grande, ¿no? Si no [01:27:16] de un vacío mucho grande, ¿no? Si no estamos armónicas con nosotros mismos y [01:27:19] estamos armónicas con nosotros mismos y entendemos [01:27:20] entendemos lo que es el punto de la vida y la [01:27:22] lo que es el punto de la vida y la muerte, ese grande portal [01:27:26] muerte, ese grande portal de pasaje, [01:27:29] de pasaje, eh realmente [01:27:32] eh realmente es es fuerte, ¿no? [01:27:35] es es fuerte, ¿no? Yo estoy muy bien [01:27:42] a una hora y 30 minutos. Bom, menina, ya [01:27:44] a una hora y 30 minutos. Bom, menina, ya estamos ya en la hora. [01:27:48] estamos ya en la hora. E [01:27:50] E estoy bien y ya con bastante ánimo para [01:27:54] estoy bien y ya con bastante ánimo para retomar [01:27:56] retomar todos los todas las cosas, ¿no? [01:27:59] todos los todas las cosas, ¿no? Eso mías lindas, siempre es un placer [01:28:02] Eso mías lindas, siempre es un placer estar con ustedes. [01:28:04] estar con ustedes. Amo de pasón y nos vemos en la próxima [01:28:08] Amo de pasón y nos vemos en la próxima aula. Un beso grande, mis lindas a [01:28:11] aula. Un beso grande, mis lindas a todos. [01:28:13] todos. M.