# Étude de la Bible par la méthode déductive - Teach! - Athoms Mbuma

https://www.youtube.com/watch?v=Qri4gijAK-U

[00:00] [Musique]
[00:14] Bienvenue sur Tiachch, votre mission d'enseignement et de maturité spirituelle.
[00:18] Ce programme est conçu pour vous aider à devenir des véritables disciples de Jésus-Christ, à vivre imiter Christ par la parole de Dieu, car un disciple accompli est comme son maître.
[00:29] Nous voici à terme, on est arrivé le dernier jour, on doit clôturer ce qu'on a commencé il y a près de 2 semaines maintenant.
[00:36] Étudier la Bible, les méthodes d'étude biblique, on a appris beaucoup de choses sur ça.
[00:41] Pourquoi il fallait étudier la Bible ?
[00:44] Il y a une chose qui a une affirmation forte qui remonte pendant près de 2 semaines maintenant d'étude, une affirmation forte dont je me rappelle très très bien.
[00:52] C'est parce que la Bible contient des difficultés et la Bible elle-même en parle.
[00:57] Paul parle de Pierre, parle de difficultés qui seraient dans les écrits de Paul.
[00:59] La Bible demande.
[01:02] De l'attention particulière on en a parlé et il y a une façon d'étudier soit inductive qui consiste justement à partir du texte pour essayer de comprendre le contour autour.
[01:12] Alors il faudrait aller par observation, interprétation et application ou alors déductivement étudier la Bible en partant d'un thème, le thème que l'on voudrait découvrir et rassembler toutes les données nécessaires à la compréhension de ces thème-là.
[01:29] C'est ce qu'on appelle une étude déductive et c'est de ça que je voudrais vous parler tout de suite.
[01:40] So let's tech quandons ensemble la méthode déductive.
[01:44] Je l'ai presque défini tout à l'heure par déductive on veut simplement dire que celle qui est orientée vers le thème choisi.
[01:52] On commence d'abord par un concept puis on recherche tous les passages qu'on contenu dans tous les passages toutes les...
[02:04] Idées nécessaires qu'il y a dans le texte biblique pour disposer d'une liste convaincante des textes de preuve, disons par exemple qu'on fait une étude basée sur les anges.
[02:13] Comment sont-ils, qui sont-ils, qu'est-ce qui est révélé sur les anges qui est disponible dans la Bible?
[02:22] On s'en va chercher tout ce qui concerne les anges partout dans la Bible, tous les versets à l'intérieur, et on arrive finalement à présenter des versets, des listes, des preuves sur qu'est-ce que c'est que des anges.
[02:35] Ou alors un bon matin on vous dit: «Ah mon frère, euh, c'est vous qui devez donner l'exhortation de demain matin, et notre thème c'est la consécration.»
[02:42] Oh, je vais commencer par où, dans quel texte il faut aller chercher la consécration?
[02:48] C'est partout dans la Bible.
[02:49] Alors je vais maintenant me mettre à vous aider; ensemble on va étudier sur qu'est-ce que l'on peut faire lorsqu'on aborde une étude déductive.
[02:59] Vous vous souviendrez dans les précédents numéros j'ai expliqué la différence qu'il y avait.
[03:04] Entre en réalité ce qu'on appelle à une étude inductive et déductive.
[03:07] Et j'ai bien aussi très bien fait la différence entre l'exégèse et l'égèse.
[03:16] Parce que souvent, lorsqu'on dit méthode déductive ou partir d'un thème et rassembler les données sur ce thème, on a toujours peur du fait que cette méthode déductive pouvait causer de l'égèse, c'est-à-dire ça pouvait causer le fait que la personne part vers les textes avec des idées préconçues.
[03:40] On dirait que les gens collectent des versets pour dire ce qu'ils pensent déjà.
[03:44] Or, on ne peut pas arriver à un corps de doctrine sans pouvoir faire une méthode déductive.
[03:49] Aujourd'hui, si on veut dire la doctrine du salut, qu'est-ce que la Bible dit sur le salut ?
[03:53] Appelez ça céoriologie si vous voulez.
[03:56] Vous ne pouvez pas arriver à ce corps de doctrine sans faire une étude déductive.
[04:00] Il faudra partout dans la Bible voir tout ce qui est révélé dans la Bible pour pouvoir aujourd'hui.
[04:05] Établir une doctrine autour du salut.
[04:08] Donc l'étude déductive est très utile à condition d'être sincère avec soi-même, à condition d'être sincère avec les écritures, à condition de suivre certaines de ces choses que je vais me mettre à vous expliquer maintenant.
[04:21] Alors premièrement, que faire pour une étude appelée déductive?
[04:24] Premièrement, consulter les Lexis en langue de traduction vous êtes en train de faire une étude ici.
[04:35] Le concept ou le mot que vous voulez étudier n'est pas toujours dans votre langue.
[04:41] Admettons que vous êtes en train de vouloir étudier le mot don.
[04:43] Vous cherchez dans la Bible don.
[04:47] On peut prendre l'exemple, n'est-ce pas, ensemble pendant qu'on y est, sans aucune préparation, tentons ça comme ça par improvisation.
[04:55] Prenons le texte de Romains chapitre 12.
[04:58] Romains chapitre 12, à l'intérieur on est en train de parler des dons.
[05:04] Je suis dans Romains chapitre 12 verset, euh, je veux vous prendre le...
[05:08] Verset 3, par la grâce qui m'a été donné, j'ai dit à chacun de vous de ne pas avoir de lui-même une trop haute opinion, mais de revêtir des sentiments modestes, selon la mesure de la foi que Dieu a donné.
[05:21] Car, comme nous avons plusieurs membres dans un seul corps, et que tous les membres n'ont pas la même fonction, ainsi, nous qui sommes plusieurs, nous formons un seul corps en Christ, et nous sommes tous membres les uns des autres.
[05:34] Puisque nous avons des dons différents, selon la grâce qui nous a été accordée, que celui qui a le don de prophétie l'exerce selon l'analogie de la foi, et que celui qui est appelé au ministère s'attache au ministère, ainsi de suite.
[05:47] Et puis vous dites : bon, je vais lire aussi en Corinthiens.
[05:49] On va vite, on va chercher Corinthiens, 1 Corinthiens chapitre 12.
[05:58] Ok, on prend 1 Corinthiens chapitre 12, comme ça je voulais juste improviser comme ça.
[06:03] Verset 1 : pour ce qui concerne les dons spirituels, je ne veux pas, frères, que vous...
[06:08] Soyez dans l'ignorance.
[06:10] Euh, il parle aussi de dons tout à l'heure dans Romains.
[06:13] On a parlé aussi de dons, et ici il va se mettre aussi à parler des dons.
[06:17] Verset 4 : il y a diversité de dons, mais le même Esprit.
[06:21] Diversité de ministères, mais le même Seigneur.
[06:23] Diversité d'opérations, mais le même Dieu qui opère tout en tous.
[06:28] Or, à chacun la manifestation de l'Esprit est donnée pour l'utilité commune.
[06:32] En effet, à l'un est donnée par l'Esprit une parole de sagesse.
[06:36] À un autre, une parole de connaissance selon le même Esprit.
[06:39] À un autre, la foi par le même Esprit.
[06:41] À un autre, le don de guérison par le même Esprit.
[06:43] À un autre, le don d'opérer des miracles.
[06:45] Et à un autre, la prophétie.
[06:47] Oh, il a encore parlé des dons et des prophéties.
[06:52] Sommes-nous devant le même texte lorsque vous entrez dans le, vous voulez consulter un lexique en langue de votre traduction ?
[06:58] Ma, parce que votre langue ici, notre langue ici le français, à l'occurrence, ce n'est pas la langue originale.
[07:03] La Bible, on a traduit en français.
[07:05] Vous voulez faire une étude sur un.
[07:08] Thème consulter les lexique, c'est-à-dire un document ou lancer le moteur de recherche pour chercher ce mot-là où il apparaît.
[07:16] Mais tenez compte d'une chose très très importante : quand vous aurez trouvé le mot don, comme on vient de le faire ici dans deux textes, vous allez vous mettre à étudier ces mots don là.
[07:28] Mais avant de commencer à les mettre ensemble, de croire que vous avez trouvé les bonnes réponses, faites la deuxième chose : consultez l'interlinéaire ou les numéros Strong.
[07:36] Pourquoi ?
[07:40] Parce que là maintenant vous avez changé de langue.
[07:42] Vous consultez l'interlinéaire ou les numéros Strong.
[07:46] Maintenant vous allez voir si les mots ou les concepts que vous êtes en train d'essayer d'étudier sont réellement les mêmes dans le texte original.
[07:54] Parce que la traduction, des fois, à cause de la langue de destination, à cause de la langue que l'on veut dans laquelle on veut traduire la Bible pour que les destinataires comprennent, on peut prendre une expression qui soit ajoute ou élimine.
[08:09] Pas le sens mais dans cette langue là le mot là n'existe pas là par exemple.
[08:15] Nous venons de lire n'est-ce pas une version de l'8 second 1910.
[08:16] Vous avez vu deux fois le mot don paraître et même paraître à côté de prophétie.
[08:23] Pourtant ce ne sont pas les mêmes termes.
[08:27] C'est en fait à travers l'interlinéaire ou les numéros strong vous allez reconnaître ça.
[08:31] Vous allez maintenant reconnaître que le don que j'ai lu dans Romains c'est le mot charismata et le don que j'ai lu au début dans 1 Corinthiens c'est le mot pumaticos.
[08:41] Deux mots différents.
[08:44] L'un signifie les faveurs, les grâces que Dieu a fait aux hommes et l'autre signifie les manifestations de l'esprit.
[08:51] À partir de ce moment votre étude change.
[08:53] Ne commettez pas l'erreur de vous dire j'ai trouvé don don don don don don don don et c'est parti donc je rassemble tous ces mots don don don je donne j'ai compris tout de suite le sujet.
[09:04] Il y a non non une fois que vous avez rassemblé ce mot faites deuxièmement l'étude de savoir si les mots que vous avez dans.
[09:10] Votre langue sont bel et bien le mots qu'il y a dans la langue originale de la Bible.
[09:12] J'ai précis ici vous êtes en train de faire une étude biblique.
[09:16] Vous êtes en train de passer du temps dans ce texte et même des jours à vouloir comprendre cela.
[09:22] Si vous avez fait, vous avez consulté l'exic, vous avez consulté le numéro STR strongouinterl, c'est-à-dire à la recherche du sens dans les textes originaux pour être sûr que le sens que vous êtes en train de voir dans votre langue c'est bel et bien le sens qu'il a dans les textes originaux.
[09:41] 3isè étape trouver des références parallèles.
[09:45] Quand vous faites une étude déductive, vous avez le thème principal.
[09:50] Si vous avez trouvé un verset quel qu'il soit qui parle de votre thème principal, cherchez à côté s'il y a pas une référence dans un versi parallèle d'une référence croisée.
[10:00] Lors des autres émissions passées, je vous ai montré comment on trouve des versiers parallèles ou des références croisées dans certaines formes dans certaines traductions des bibles.
[10:08] Est-ce qu'on ne...
[10:12] Parle pas de la même chose ailleurs.
[10:14] Je vous donne un exemple.
[10:16] Si vous lisez dans la Bible, vous allez vous rendre compte que on parle de multiplication de pain.
[10:22] Vous, pour la plupart d'évangiles, vous trouvez qu'on en parle une seule fois.
[10:26] Mais quand vous lisez, vous rendez compte que Jésus est en train de rappeler aux disciples.
[10:30] Ils sont là, ils sont dans la barque en train de, par de, allez de naviguer pour aller d'un endroit à un autre.
[10:38] Et Jésus voit en eux qu'ils sont pas bien.
[10:40] Il a dit : mais qu'est-ce que c'est que cette inquiétude que vous avez ?
[10:43] Parce que la Bible dit : ah, il venait de se rendre compte qu'ils avaient oublié de prendre la provision.
[10:47] Il s'inquiéter.
[10:48] Jésus dit : mais franchement, vous n'avez rien compris.
[10:53] Vous êtes avec moi et vous vous inquiétez n'avoir pas eu de provision.
[10:56] Alors il commence à leur rappeler dans ce texte.
[10:58] Il les rappelle deux multiplications de pain et dit : quand la première fois ça été multiplié, combien de paniers sont-ils restés ?
[11:05] Et quand la deuxième fois ça a été multiplié, combien de paniers sont restés ?
[11:09] Donc si vous ne lisez pas suffisamment les textes, vous...
[11:13] Ne connaissez pas les références croisées.
[11:14] Vous croirez qu'il n'y a eu qu'une seule multiplication de pas.
[11:18] Or en réalité, quand vous lisez dans un autre évangile, vous rendez compte que Jésus fait mention du fait qu'il y a eu deux multiplications de pain, pas une seule fois, deux fois.
[11:26] Et ça pourquoi?
[11:30] À cause de, à travers des versets parallèles, à travers des références croisées, vous avez découvert combien il y a eu des multiplications de pain.
[11:39] Quatrièmement, vous devez faire ceci: prendre chaque texte dans son contexte.
[11:47] C'est le plus grand danger de l'étude déductive.
[11:48] Quand on est en train de prendre à partir de son thème, on cherche des versets, le danger qu'on a, c'est comprendre que les parties là, à euh...
[12:00] Euh, je dis: vous êtes de Dieu.
[12:05] Euh, euh, euh, votre loi ne dit-elle pas elle-même: vous êtes de Dieu?
[12:08] Vous cherchez comme ça des versets, vous mettez ensemble et vous voulez juste chercher une cohérence.
[12:14] Entre les versets, ça serait vraiment l'entorse au principe d'interprétation de la Bible.
[12:19] Vous faites pas bien ce que vous êtes en train de faire.
[12:22] Vous êtes en train de créer un monstre.
[12:24] Vous coupez des mots et ça, si vous voulez voir comment ça se fait, allez sur Internet.
[12:31] Vous allez voir comment les gens transforment des monstres.
[12:35] On pourrait prendre cet enseignement, couper juste des parties qu'on veut et faire dire ça autre chose.
[12:41] Vous savez, quelqu'un peut prendre cet enseignement, il coupe l'entrée, il coupe des morceaux et finalement il met son titre et il fait dire à cet enseignement une chose que moi je disais pas.
[12:51] Mais vous trouverez moi en train de parler, mes mots, mais le sens qu'il a donné parce qu'il a pris chaque chose hors de son contexte, il a créé complètement autre chose.
[13:00] Il est important que quand vous étudiez la Bible en vous basant sur un thème de départ, vous voulez étudier le mariage, vous voulez étudier le repos, vous voulez étudier euh la bienfaisance, vous étudiez les donations, les dîmes, les offrandes, vous puissiez prendre chaque texte dans son.
[13:15] Contexte là, vous avez lu dans ce chapitre là, ça voulait dire quoi?
[13:20] C'est le même mot, mais dans ce contexte là, c'est le même mot, mais c'est pas le même auteur.
[13:25] Est-ce que la façon dont Jean parle de l'amour, c'est la même manière dont Pierre en parle?
[13:29] Ils ont utilisé les mêmes mots, mais est-ce que c'est le même contexte?
[13:33] Pourquoi?
[13:36] Parce qu'il existe une des difficultés de la Bible qu'on appelle des paradoxes.
[13:38] J'ai déjà eu le temps de l'expliquer, mais laissez-moi revenir là-dessus.
[13:42] Il paraît dans la Bible quelquefois quelque chose qu'on appelle un paradoxe.
[13:48] Ce n'est pas une contradiction.
[13:51] Un paradoxe, un paradoxe, c'est le fait d'avoir l'impression que deux idées sont opposées, mais qui en réalité chacune de ces idées est vrai dans son contexte.
[14:01] Si tu les sors chacune de ces idées dans son contexte, tu as l'impression qu'elle s'oppose.
[14:09] Je donne un exemple de l'idée de repentance.
[14:11] Genèse dit: Dieu se repentit d'avoir créé l'homme, et vous êtes dans le Nouveau Testament, la Bible dit: repentez-vous, c'est la prédication.
[14:16] De Jésus finalement tu te dis quoi Jésus prêchait aussi Dieu de se repentir si Dieu se répand et nous aussi on se répand donc il n'est pas saint Dieu s'est repenti d'avoir créé l'homme.
[14:28] Le verbe apparut là-bas ce n'est pas pour dire que Dieu a regretté son mal et son péché ça veut juste dire Dieu Dieu s'est senti Dieu a revu son idée au sujet de la création.
[14:38] Il a il a revu ses pensées au sujet de la création il a reconsidéré si c'était une bonne idée d'avoir créé la création d'avoir créé l'homme mais il y a pas de péché derrière.
[14:49] Mais vous prenez ces deux verbes vous les présentez le même verbe vous présentez comme ça lui comme ça dans un même moment au même au même endroit dans un même contexte vous avez l'impression que ça ne matche pas ça correspond pas.
[15:03] Or chaque fois qu'on parle de cette repentance et dans deux contextes différents ça signifie pas la même chose.
[15:09] Et quand vous êtes en train de faire une étude déductive en partant d'un thème en partant d'un sujet il est important de pouvoir tenir compte du contexte de chaque verset que vous avez.
[15:18] Pris, vous avez pris tel verset, mais les autres versets autour disaient quoi ?
[15:22] Avant d'aller l'associer à un autre verset, très souvent c'est comme ça que les hérésies se font.
[15:29] Quelqu'un prend un mot ici, un mot ici, un mot là-bas, des différents versets, et il les met ensemble, et ça fait un gros toibouu !
[15:36] Il force ce verset à dire la même chose.
[15:41] 5 trouver des modèles répétitifs.
[15:44] Une fois que vous avez rassemblé tous les textes qui ont entré à votre thème, essayez de trouver ce qu'on appelle des pân, des modèles répétitifs.
[15:56] Quelque chose qui s'est répété partout.
[15:59] Chaque fois que vous avez eu ce mot qui est apparu ici, là, nouveau, Ancien Testament, quelles sont les choses qui se répètent de manière euh, je veux dire, j'allais dire de manière répétitive, qui se répète régulièrement ?
[16:12] Ça y est ici, ça y est là-bas, ça y est, je suis dans différents versets bibliques, mais chaque fois que
[16:19] Je vois apparaître ce terme chaque fois que je vois apparaître ce concept chaque fois que je vois apparaître cette idée.
[16:26] Il y a les éléments qui sont toujours tout autour.
[16:29] Je les ai vus là, je l'ai vu là, je les ai vus là.
[16:31] Regardez les patterns, regardez les modèles répétitifs.
[16:36] Suivez-le.
[16:38] Vous ne pouvez pas voir les modèles répétitifs si vous vous concentrez qu' sur un mot.
[16:39] Vous devez rester dans le contexte et voir : ah, Paul en avait parlé quand il y avait ça ; ah, Pierre en avait parlé quand il avait ça ; oh, mais Jean en a parlé aussi.
[16:47] Et chaque fois, c'était dans le cadre 2, dans le cadre 2.
[16:49] Si on regarde le modèle répétitif dans chacun de ces textes que vous avez récoltés autour de votre thème, que vous équilibrez votre étude, ça va jusqu'ici, je l'espère bien.
[17:06] Je sais que cette semaine a été une semaine très technique, je vais l'appeler comme ça.
[17:10] Il y a beaucoup de choses à apprendre avant même de lire la Bible ou de toucher à la Bible.
[17:13] Mon but, c'est qu'à la fin de cette série-ci, chacun de nous regarde, regarde la Bible.
[17:22] d'avec un autre œil celui qui avait l'impression que bon je lis la bible seulement par formalité hein parce que je veux pas voir le sentiment de des culpabilité comme si j'aurais pêché de n'avoir pas lu la Bible.
[17:33] Que celui qui faisait ça se se ranime de passion pour les saintes écritures se disent W il y a tellement de choses à découvrir.
[17:39] Le psalmiste disait il y a de fin en toute chose, il y a des limites des bornes dans tout ce qui existe sur la terre mais ta parole n'a pas de faim.
[17:49] Il démontre que la Parole de Dieu n'a pas de limite à d'exploitation, la parole est riche à chaque niveau.
[17:57] Je pr prie Dieu qu'à la fin de de cette série vous puissiez retrouver la passion des Saintes Écritures, puissiez regarder la Bible encore comme une mine d'or pas comme un genre de vestige mais une vine une mine d'or où chaque matière trouvée à l'intérieur a encore de la valeur jusqu'à ce jour.
[18:14] Vous trouverez une mine d'or aujourd'hui, vous êtes sûr que vous crierez pas de joie cette mine d'or elle est là et en plus elle ne passera jamais.
[18:24] Parce que c'est Dieu qui nous donne sa nature à travers sa parole.
[18:29] Après avoir trouvé donc les éléments répétitifs, créer une table de matières.
[18:35] Ça signifie quoi après que vous ayez rassemblé les différents passages qui concourent à votre thème?
[18:47] Vous devez maintenant être capable d'élaborer des processus, des approches, des étapes dans la manière d'approfondir ces sujets.
[18:57] Je donne un exemple.
[19:00] Vous vouliez étudier les anges, vous avez rassemblé des textes bibliques.
[19:04] Maintenant, vous vous rendez compte que dans ces différents textes bibliques, je peux me poser la question de qu'est-ce qu'un ange.
[19:11] Là on a expliqué, là on a donné des éléments, les caractéristiques d'un ange.
[19:17] Je peux me poser la question de type d'ange ou bien des catégories d'anges.
[19:22] Ah là on en a, je peux me poser la question de des...
[19:25] Noms des anges parce qu'il y a quelques anges dont ils sont nommés.
[19:27] Mais il y a ils sont, c'est ils ont des noms propres.
[19:30] C'est-à-dire vous commencez maintenant à placer les éléments qui peuvent faire partie d'une table de matière.
[19:36] Parce que vous avez rassemblé les contenus, vous dites ok ce sujet quand on veut le comprendre, on peut en voir la définition.
[19:42] On peut en voir la typologie.
[19:44] On peut avoir les caractéristiques euh on peut avoir ça dans l'Ancien Testament et dans le Nouveau Testament.
[19:52] On peut vous faites, c'est quand vous faites une table de matière que vous avez compris comment ordonner les différents passages que vous avez rassemblés.
[20:03] N'allez pas en quête des arguments pour soutenir juste votre position, non.
[20:08] Allez en quête des données que vous devez rassembler parce que vous avez vu un modèle répétitif et que vous les avez, chacun, chacune de ces données, étudiées dans son contexte.
[20:20] Alors enfin, si vous voulez faire une bonne étude, dite déductive.
[20:27] agréger par des illustrations
[20:30] agréger veut dire consolider vos données
[20:34] rassemblez cela sous une forme résumer
[20:38] agréger vos contenus par les
[20:40] illustrations ça signifie que je suis
[20:43] ici en train de disons que je prendre un
[20:46] sujet pour que on on s'en sert très bien
[20:50] disons que je suis en train d'étudier le
[20:52] temple ou la maison de Dieu voilà disons
[20:55] ça comme ça la maison de Dieu je veux
[20:57] étudier la maison de Dieu parce que nous
[20:59] aussi dans notre église on veut
[21:00] construire alors c'est quoi pourquoi on
[21:03] construit pourquoi on construit la
[21:04] maison de Dieu j'ai commencé 1 à consulé
[21:08] lesque leslexique de langue pour
[21:10] chercher les mots maison de Dieu son
[21:12] équivalence temple ou tabernacle j'ai
[21:15] cherché ça partout dans dans le français
[21:19] j'ai regardé les lexique et je l'ai j'ai
[21:22] tapé sur le moteur de recherche maison
[21:23] de Dieu maison j'ai tapé sur le moteur
[21:26] de recherche temple tabernacle
[21:29] lieu de culte tout ça je pris tous ces
[21:31] versets je les mets quelque part puis je
[21:34] suis allé consulter l'interlinéaire pour
[21:36] voir que chaque fois l'endroit où je vis
[21:38] temple ou maison c'était le même mot
[21:41] pour que je me rende compte que là où ce
[21:43] n'est pas les mêmes mot je sais pourquoi
[21:45] ici on n'a pas utilisé le même mot et
[21:47] même plus il y a des endroits où dans ma
[21:49] langue je n'ai pas vu le mot temple mais
[21:51] en réalité dans le texte original il y a
[21:53] le mot temple j'ajoute tous ces
[21:55] nouvelles référen ou dans ma langue je
[21:57] n'ai pas vu le mot que j'ai cherché mais
[21:58] qui en réalité le mot se trouve dans les
[22:00] textes original voici des textes qui se
[22:02] multiplient encore je commence
[22:04] maintenant à regarder chacun de Cees
[22:06] texte dans leur
[22:09] contexte ok ça on avait dit maison quand
[22:12] Dieu disait voilà vous restez dans vos
[22:14] maison l'embrissz et vous vous dites que
[22:17] ma maison va rester comme ça ah on
[22:18] appelle ça maison parce que c'est la
[22:20] maison de Dieu pas nos maisons à nous
[22:22] mais la maison de Dieu vous trouvez des
[22:26] références vous trouvez ici euh des
[22:29] regardez chaque texte je disais dans son
[22:31] contexte après vous pouvez voir des
[22:33] références parallèles ce qu'on a dit ici
[22:36] dans ce texte que j'ai devant moi est-ce
[22:38] qu'il y a un autre endroit on en parle
[22:41] comme ça jeis vous donner encore un bel
[22:43] exemple d'une référence parallèle dans
[22:46] le livre de Matthieu et de Luc Jésus est
[22:48] accusé de de chasser les démons par
[22:51] belsébule et il répond il dit dans l'un
[22:55] des épitres dit dans l'un dans l'un des
[22:57] évangiles il dit je si je fais ceci par
[23:00] le doigt de Dieu ça veut dire que le
[23:03] royaume est proche mais dans l'autre il
[23:05] dit si je fais ceci par le
[23:08] Saint-Esprit vous voyez là il il tient
[23:11] un langage très figuratif il dit le
[23:13] doigt de Dieu dans l'autre il est plus
[23:15] littéral il dit le Saint-Esprit par
[23:18] l'Esprit de Dieu alors vous pouvez créer
[23:21] une grosse théorie sur le doigt de Dieu
[23:23] les mystères du doigt de Dieu oh un
[23:25] autre évangile a déjà donné la
[23:28] explication de ça en réalité si vous
[23:30] trouvez une terme vous trouvez plutôt un
[23:32] texte de parallèle un texte une autre
[23:36] référence au même texte vous avez tout
[23:37] de suite votre explication que le doigt
[23:39] de Dieu dont parlait Jésus c'était la
[23:42] puissance du Saint-Esprit alors quand
[23:45] vous trouvez des références parallèles
[23:47] après vous trouvez maintenant des
[23:49] modèles répétitifs qu'est-ce qui se
[23:51] répète dans chacun de ces versets-là que
[23:53] vous avez rassemblé de ces passages
[23:55] qu'est-ce que vous trouvez ici vous
[23:56] retrouvez là-bas vous trouvez dans
[23:58] l'ancien vous retrouvez dans le nouveau
[23:59] vous mettez de côté ces références ces
[24:02] répétitions que vous avez vu alors à
[24:05] partir de là vous organisez les contenus
[24:08] j'ai des versets qui parlent de comment
[24:11] on comprend euh ce concept que je suis
[24:13] en train d'étudier comment quelle en est
[24:15] la définition j'ai des versets qui
[24:17] parlent des catégories j'ai des versets
[24:18] qui parlent de comment tout ça va finir
[24:20] quand Jésus va venir la finalité de cela
[24:23] vous faites une sorte de table de
[24:25] matière où vous répartissez ces
[24:27] différents tenu et enfin vous agrégez
[24:30] tout c par des illustrations vous savez
[24:33] maintenant dessiner par exemple
[24:34] souvenez-vous le sujet que j'ai pris
[24:36] c'est la maison de de Dieu donc vous
[24:39] pouvez commencer maintenant soit à faire
[24:41] un une vous pouvez faire des agrégats
[24:44] soit de de euh je veux dire quoi de
[24:48] graphique pour montrer les temps disons
[24:51] vers les annéestel le peuple de Dieu euh
[24:54] les les les patriarches rendez culte à
[24:57] Dieu à travers des hôtels dans les
[24:59] différentes montagnes à partir de ce
[25:00] moment c'est parti des hôtels verts le
[25:03] tabernacle de Moïse ce fut la la
[25:05] première euh la première maison
[25:08] officielle la première manière de de
[25:10] pouvoir avoir Dieu la représentation de
[25:13] Dieu leensil sacré après les tabernacle
[25:16] de Moïse il a commencé à aller dans le
[25:18] désert à bouger de lieux en lieux là où
[25:20] le peuple évoluait et une fois le peuple
[25:22] arrivé sur place il fallait attendre
[25:23] longtemps le le l'arche de l'alliance
[25:25] commença à se promener par-ci par là au
[25:28] point que à telle année il était même
[25:30] arrivé entre les mains des Philistins
[25:31] alors il fallait attendre David pour
[25:33] avoir le temple le le temple c'était
[25:36] encore un projet chez David il est
[25:37] finalement construit par Salomon le
[25:39] temple de Salomon abrite et puis
[25:41] finalement l'Éternel pour punir ce que
[25:43] Salomon avait fait le temple détruit
[25:45] ainsi de suite après viendra à l'époque
[25:47] de Jésus quel temple trouve ça tu fais
[25:50] un genre d'historigram d'histogramme
[25:52] plutôt tu montres historiquement où on
[25:54] va ou alors tu peux juste créer un autre
[25:57] type d'AGR comme euh juste un un genre
[26:01] de de cercle des graphiques où tu veux
[26:05] démontrer le temple l'histoire du temple
[26:07] tu as d'abord le concept maison autant
[26:10] de pourcentage dans la Bible le concept
[26:13] terre temple autant de pourcentage dans
[26:15] la Bible le concept tabernacle autant de
[26:18] pourcentage dans la Bible le temple dans
[26:20] le sens spirituel immatériel autant de
[26:22] pourcentages dans la Bible ça te permet
[26:24] de dire en quelques mots que la tu fais
[26:26] des résumés simples du genre
[26:28] le terme temple revient dans la Bible
[26:31] autant de fois et sur le nombre de fois
[26:34] que ça c'est ce nom ce terme temple
[26:37] revient dans la Bible il y a près de 80
[26:39] % on fait référence que à un sens
[26:41] spirituel vous voyez vous avez pu être
[26:43] capable d'agréger maintenant de
[26:46] consolider les informations que vous
[26:47] avez eu alors mon frère si vous êtes
[26:50] disciplle que vous suivez teach vous
[26:52] n'avez plus droit d'aller dire au peuple
[26:54] de Dieu que vous saviez pas comment vous
[26:56] préparer pour venz pas donner
[26:58] l'exortation vous n'avez plus le droit
[27:00] de dire au peuple de Dieu ni à vous-même
[27:02] que vous n'avez pas eu le temps de
[27:04] pouvoir étudier ce texte je vous en
[27:06] supplie étudiez la Bible par vous-même
[27:09] il y a des documentaires il y a des
[27:11] émissions comme celle-ci mais après il y
[27:13] a votre propre Bible et si aujourd'hui
[27:16] vous ne pouvez pas avoir accès à la
[27:17] connexion internet comment vous
[27:19] grandirez et la Bible que vous avez
[27:21] acheté à la maison si vous devez
[27:23] regarder que les autres vous l'expliquer
[27:25] à quoi elle vous sert réellement la la
[27:27] joie d'un disciple c'est de partir de là
[27:30] de ce livre saint et lui-même comprendre
[27:33] le Dieu de ce livre et j'espère que tout
[27:37] ce qu'on a appris durant toutes ces deux
[27:38] semaines vont réellement avoir leur
[27:40] résonance dans votre esprit pour
[27:42] terminer je voudrais prier avec vous
[27:44] après avoir appris toutes ces choses
[27:46] afin que ça reste dans votre homme
[27:48] intérieur
[27:49] prions Seigneur Jésus tu disais
[27:53] autrefois la parole que je vous annonce
[27:56] est Esprit et vie durant ces deux
[28:00] semaines nous avons expliqué de choses
[28:02] certains nétaient plus techniques
[28:05] d'autres étaient totalement nouvelle
[28:07] pour certains d'autres personnes on
[28:09] besoin de regarder l'émission deux fois
[28:12] mais seigneur je ne parlais pas pour
[28:14] aller dans la tête de gens ni juste dans
[28:17] leur intellect cette parole est Esprit
[28:20] et vie laisse-la aller dans le cœur et
[28:23] vivifier l'homme intérieur passionnez
[28:25] chacun de nous aux écritures comme les
[28:28] psmiste le dit ta parole oh que j'ai la
[28:30] joie de ta parole père fait qu'il en
[28:33] soit ainsi au nom de Jésus amen en
[28:37] finissant avec vous laissez-moi vous
[28:39] lire justement le psalmiste psaume
[28:42] chapitre 119 David dit verset 1 à 8
[28:46] heureux ceux qui sont intègres dans leur
[28:48] voix qui marchent sonelon la loi de
[28:50] l'Éternel heureux ceux qui gardent ses
[28:52] préceptes qui les cherchent de tout leur
[28:54] cœur qui ne commettent point d'iniquité
[28:57] et qui marche dans ces voies tu as
[28:59] préscrit des ordonnances pour qu'on les
[29:02] observe avec soin puissent mes actions
[29:05] être bien réglées afin que je garde tes
[29:07] statutes alors je ne rougirai point à la
[29:10] vie de tous tes commandements je te
[29:13] louerai dans la droiture de mon cœur en
[29:16] en apprenant tes lois en apprenant le
[29:18] loi de ta justice je veux garder tes
[29:21] statutes ne m'abandonne pas entièrement
[29:25] ça c'est la passion de cœur desquel
[29:28] quelqu'un qui aime la Parole de Dieu et
[29:30] j'espère que c'est devenu aussi votre
[29:32] passion sur les saintes écritures alors
[29:35] voyons-nous la semaine prochaine let
[29:37] teach grandissons ensemble Dieu vous
[29:44] bénisse lorsque j'ai donné ma vie au
[29:46] Seigneur Jésus-Christ le tout premier
[29:48] exaucement était le fait qu'il m' donné
[29:50] de l'argent pour acheter ma bible ma
[29:52] toute première Bible j'ai écrit dessus
[29:55] mon nom et je l'ai même peint tout
[29:57] autour en bleu je pouvais souligner
[29:59] surligner et mettre des commentaires
[30:02] particuliers dessus ce que MCI voudrait
[30:04] faire c'est justement rendre la parole
[30:05] de Dieu la Bible gratuite pour que
[30:08] chacun puisse télécharger cette
[30:09] application et mieux avoir cette
[30:11] dynamique avec la Parole de Dieu où vous
[30:13] pouvez vous-même souligner surligner
[30:16] grossir les textes et même mettre des
[30:18] commentaires dessus vous pouvez avoir
[30:19] une Bible que vous pouvez aussi appeler
[30:21] ma bible devenez partenaire avec MCI et
[30:25] ce que nous allons faire ensemble va
[30:26] bouleverser le monde les gens pourront
[30:28] avoir quelque chose entre les mains
[30:30] qu'ils appellent ma bible souligné
[30:32] surligné comme si c'était sur un papier
[30:36] dès maintenant faites partie des 20000
[30:38] partenaires mensuels qui porteront la
[30:40] vision de MCI et qui l'amèneront encore
[30:42] plus loin pour faire votre don
[30:44] rendez-vous sur emcitv.com/20000
[30:48] [Musique]